مذكرات ناجحة في البكالوريا

[الاء النور]

بعد التحية

أحببت طرح هذا الموضوع حتى أبين لكم كيف أحسست كطالبة عندما اجتزت شهادة البكالوريا لمرتين
أنا فتاة من مواليد 1991م بقسنطينة كنت أسكن بولاية برج بوعريرج في البكالوريا الأولى ثم صرت أدرس بولاية سوق أهراس بالمرة الثانية لدي أخت توأم تدرس معي في نفس القسم منذ كنت في السنة الأولى ابتدائي وصرنا نجلس على نفس الطاولة منذ السنة السابع اساسي نجحنا معا واخترنا شعبة العلوم التجريبية معا ذهبنا ألى الثانوية معا ودرسنا معا بكينا معا وسعدنا معا مررنا بنفس المواقف وضحكنا أيضا معا درسنا السنة الاولى فالثانية ثم البكالوريا معا وكذا لم نتحصل على رغبة الطب هي أعطوها هندسة وأعطوني أنا العلوم البيطرية ثم أعدنا البكالوريا معا وتحصلنا على ما نريده اي دراسة الطب كذلك معا لا أدري ألى متى سنبقى معا ؟؟ لكنني حقا استمتعت بصحبتها رغم كل شبئ...
الحلقة الأولى ...
°في العام 2008 كانت لي أول محاولة مع البكالوريا كنت أدرس بشكل نظامي في الثانوية أتذكر انني بدأت أول الدراسة منذ اشتريت الكتب المدرسية من المكتبة وذلك في مادة العلوم أذ بدأت بحفظ درس الاستنساخ والترجمة من الكتاب لكنني لم أفهم الثاني فقررت تأخيره الى حين أن يشرحه الأستاذ .
° أتذكر أيضا اني لا طالما كرهت أستاذة العربية وكان لقبها شاكي وفضلت عليها أحد الأساتذة لأنه كان يشرح الدرس بشكل أفضل لكن ماكل ما يريده المرء يدركه .
°المهم تابعت دروسي ذاك العام بشكل جيد كدراستي أنا أي من حيث الجهد الذي كنت ابذله .لكن كتدريس فحدث ولا حرج وسط غيابات الأساتذة التي لا تنتهي ونوعية الدروس المقدمة ولكم أن تتصوروا كراس التاريخ الذي كان لدي عدد صفحاته ستة وتسعين لكننا لم نملأ الا نصفه فقط لذا لم تتجاوز علامتي في نهاية العام حدود العشرة ونصف
أستاذ الرياضيات وما أدراك ماهو تأخر حضوره شهرين وعندما أتى كان فتى في العشرين من عمره لا يزيد. فلا خبرة له وكان يكرهني منذ أول يوم في الدراسة وأحرجني لا وفقه الله أكثر من مرة أمام زملائي خصوصا المرة التي اتهمني فيها بأني بدلت فيها ورقة الأمتحان بأخرى وحملتها ألى غرفة الأساتذة ودسستها هناك بين أوراقه لا تتصوروا القسم الذي صار يغلي بالسخرية والاستهزاء وأنا شعرت بالحرارة في جسدي وانفجرت بالبكاء لا يمكنكم معرفة شعوري انذاك شعور المظلومة .
لم أكن أمارس الرياضة أنا وأختي لأن التلاميذ كانوا لا يعطوننا الكرة عند اللعب ناهيك عن مواقف الأحراج الكثيرة في هذه الحصة بالذات لذلك قررت واياها التوقف عنها وبالتالي فقد تخلصت من أحد أهم الهواجس في حياتي ففي كل يوم لدينا فيه رياضة أعتبر ذلك اليوم من بين أسوا الأيام في حياتي أدعو الله أن تهطل الأمطار أو أن يحل الطوفان فقط حتى أتخلص من الكابوس الذي كان يؤرقني

أما أستاذة الأنجليزية فقد كنت أنا من ظلمتها حيث كانت في غاية اللطف معي وفي غاية اللطف لكن حدث موقف بيننا فساءت العلاقة وأصبحت حصتها لا تطاق رغم كوني أحب الأنجليزية وأعتبر افضل طالبة فيها على مستوى الثانوية لكن ما عساي أفعل أذ بقيت علاقتنا سيئة ألى غاية نهاية الموسم الدراسي للأسف

أستاذة الفرنسية كانت في واد ونحن في واد والفرنسية في واد اخر لا نلتقي ثلاثتنا أبدا هي لم تكن تعرف من الفرنسية ألا
كلمة silence و جو مون فيش أي لا يهمني كذلك كنت أحب الفرنسية وكنت ممتازة فيها لكن غيري من التلاميذ كانوا يعتبرون أنفسهم علميين لا علاقة لهم بالمواد الادبية وعلى رأسها الفرنسية لذلك لم يكونوا يتركوني أركز أنا وغيري

استاذ الفيزياء كان مهووسا بمادته لا يعرف غير الفيزياء في الحياة الا أنه لم يكن يجيد شرح الدرس كان مخبولا ومعتوها يعاني من البله الشديد ليست لديه مهارات اجتماعية تراه رث الملابس على مئزره اثار الحبر من قلم السبورة واثار المرق من عشائه أو غدائه لا أعلم كنت أرثي لحالهكما أن القلة القليلة من كانت تفهم أضف ألى ذلك أنه كان يهنم بجماعة دون غيرها ويحرص على فهمهم وحدهم

أستاذ العلوم الطبيعية كان عاديا هو الوحيييييييييييد اللي كان عادي يدخل يقدم درسو اللي كان من غير تحضير ويخرج

تعبت من الكتابة
سأكمل لكم ذكرياتي لاحقا
تحياتي

[حدة]

والله ذكريات طريفة انا ايضا على هدا الخط هبلت كل الاساتذة . مشكورة .

[نور الملائكة]

لن اكمل المذكرات نظرا لقلة الردود

[نور الاخرة]

مذكرات رائعة
بالفعل اجمل ايام الدراسة هي ايام الثانوية
في انتظار اكمالك الباقي
سلامي

[barhom908]

مشكووورة أختي .. فعلا ذكريات جميلة
أنا كل الأساتذة يحبونني ..... لا أدري لماذا ههههههه

[fcm1985]

bien merci

[نور الملائكة]

شكرا على التفاعل

[Desdz.com]

تسلم على المذكرات

[najoota]

مذكرات رائعة
بالفعل اجمل ايام الدراسة هي ايام الثانوية merci bcp

[dkring]

و الله ذكريات روعة ارجو اكمالها

[oussama74]

مششششششششكورة أختي الكريمة
والله يتمم بالخير
أنا عني شهادتين بكالوريا
الأولى شعبة التكنولوجيا هندسة ميكانيكية
الثانية شعبة التكنولوجيا إلكترونيك
والله والله والله باك مانشفالو
كنت نقرا عادي وكيجبوا مافرحتش
هادي اللي مازات محيرتني

[نور الملائكة]

الله يوفقنا ويوفقكم جمييييييع

سأقوم بتنزيل الجزء الثاني من المذكرات خلال الايام القادمة يعني خلال الاسبوع الجاري

انتظروني

[ramla]

مذكرات رائعة جدا
ارجو التعجيل في بتنزيلها

[تنسيم26]

شكرا لك
حقا ذكريات رائعة في انتظار الباقي
وعقبال لينا نشاءالله نحكو ذكرياتنا
اميييييين

[نور الملائكة]

بعد غد أو الغد سأقوم بوضع الجزء الثاني من المذكرات

[ميمي47]

ذكريات خاصة

[islame.a]

أظنك ككل طالب او طالبة فهذه ذكريات الثانوية ,وأنا لم أكمل بعد المرحلة الثانوية لهذا أنا أصنع ذكرياتي ,وأقول لك ان العام الاول مر عويصا علي لأنني كنت على رأس{عصابة} ههههه
العصابة التي كانت مهتمة بإحراج أستاذ الرياضيات ,وإحضار الناظر له بحجة أنه لا يعرف ان يدرس ..
المهم هذا هو العام الأول وأنا في الثاني
,وأدعوالله أن يوفقني في الدراسة لأنني تلميذ نجيب ,وأن أتحصا على الباك بمعدل جيد جدا إن شاء الله رب العالمين

[نور الملائكة]

الحلقة الثانية ...

°أستاذ الاجتماعيات كان شغله الشاغل هو الحديث عن معلوماته المتشعبة التي لا تنتهي ما شاء الله مجازر ,بطولات ,معارك حروب ,دماء عندما تدخل حصته تحس كأنك تشاهد فلما تاريخيا ناهيك عن كونه متديناتقيا ورعا و بذلك جمع الاوصاف كلها فكانت حصته حصة نصائح اسلامية لذا لم نكن نكتب شيئا على الكراس بالكاد بلغنا نصف كراس يتكون من ستة وتسعين صفحة كان أستاذا رافقني ثلاث سنوات هي سنوات الثانوية لذا حفظناه على ظهر قلب اذكر أنه كان قليل الابتسام وكثير الهدوء وفي غاية الجدية والرزانة كان رائعا ينصحنا كأخ كبير لنا كم كنا نحترمه ونتوق دوما لحصته التي كان يعلمنا فيها الكثير لذا كنت أفضل التاريح على الجغرافيا أدفع عمري الان لحضور حصة واحدة لدى هذا الاستاذ الذي لا زلت أسأل عنهوسأظل ...
°استاذ الفلسفة كان استاذا فيلسوفا كما يقال كل شيئ كان في راسه يدخل بلا محفظة يلقي درسه ويمليه علينا ثم يخرج حصته كان اغلبنا لا يفهم شيئا لكن حصته رغم ذلك ممتعة بفضل اسلوبه الجذاب في ألقاء الدرس كنت أحب الفلسفة وهذا أمر نادر لكنني كنت أستمتع حقا بمطالعة النصوص الفلسفية أذكر أنني حينما كنت في الثانية ثانوي كنت أسترق جزءا من وقتي و أطالع كتاب الفلسفة الذي كنا نملكه في المنزل ...

°لا أنسى أبدا استاذ العربية للثانية ثانوي كان بحق كان استاذا مميزاالى حد بعيـــــــــد ولازلت أذكره اليوم بالخير كل الخير رغم أنه لم يدرسني خلال الثالثة ثانوي غير أنه لم يكن يبخل علينا بنصائحه القيمة كان ذا أخلاق عالية و ضمير رقيب حسيب حتى انه كان يدرس أحد الأقسام مجانا بسبب عدم وجود أستاذ مخصص لهم فكان في غاية الطيبة والوفاء.كنا نحترمه كثيرا لتفانيه في العمل وإخلاصه النادر وهو أروع أستاذ قابلته في مسيرتي الدراسية

أتذكر كان أستاذ الفيزياء وكان التلاميذ ينادونه باسم ما لدرجة أنهم نسوا لقبه الحقيقي كان يحاول ألقاء درسه بالطريقة التي أعد لها مسبقا واستعمال الوسائل التي تخدم الدرس لكنه حقا كان في واد والجمييييع في واد اخر أتذكر أنه كان مرة يلقي الدرس و حوالي ثلاثة تلاميذ ينصتون أليه أما الباقي فكان يلعب بالثلج في الخارج والمسكين كان لا حول له ولا قوة لا يشكي حاله لأحد ... والتلاميذ كانوا يعاملونه كأي واحد منهم لا احترام ولا تقدير كان مسكينا حقا ...

المنطقة التي كنا نسكن فيها في ذلك الوقت كانت منطقة قبائلية محافظة كانوا محافظين ألى درجة كبيرة حتى أنني عشت بينهم سبع سنين لم أر امراة في الطريق سوى ثلاث مرات أو أربع
كان من النادر جدا جدا حدوث ذلك وهذا ما أثار استعجابي في بداية الأمر لكننبي سرعان ما تعودت على ذلك

كان عددنا قليلا في الثانوية حوالي مائة وخمسين تلميذ فقط في كل قسم عدد الطلبة لا يتجاوز العشرين تلميذا في احسن الأحوال لذلك كنا نعرف بعضنا جيدا كل منهم له شخصيته الخاصة به ولكل منهم لديه طريقة مميزة في المعاملة التلاميذ كانوا كلهم غاية في الأخلاق لكن الدراسة يجيب ربي وهذا بسبب طبيعة المنطقة المحافظة

هؤلاء ببساطة هم أساتذتي الذين رافقتهم ورافقوني خلال عام البكالوريا الأولى لي كنت أستمتع برفقتهم كثيرا لا يمر يوم دون أن أضحك فيه على موقف أو مقلب لذا أحببت المجيئ ألى الثانوية .بل كنت أسرع الخطا حتى أشهد يوما جديدا لاشك سيكون حافلا...

كان هناك مجموعة تلاميذ مسؤولون عن الترفيه والضحك فكانت يومياتي ممتعة حقا حتى الان حينما أتذكر تلك الأيام أتذكرها بنوع من الحنين والشوق
° كان لكل استاذ شخصية تميزه حفظنا كلا منهم عن ظهر قلب وكانوا هم محور أحاديثنا اليومية و التي كانت دائما بالخير... كل الخير
فمثلهم أعزاء لا يصح بل لا يجوز انتقادهم كانو تاجا على رأسي و رؤوس الجميع بأفضالهم اللامتناهية و طيب خاطرهم و أخلاقهم العالية رغم الظروف الصعبة التي كنا نعيشها الشيئ الذي زاد من اللحمة بيننا و أصبحنا نبدو كعائلة واحدة لا يمكن الا أن نغفر أخطاء بعضنا البعض لأنهم أسمى من كل ما قد يلحق بهم ...
كم أتوق إلى اليوم الذي نعود فيه لنجتمع كما كنا نفعل كل يوم . أتوق الى سماع نصائحهم القيمة التي لازال صداها يتردد في أذني و بت أعتمدها دستورا في حياتي ... لكم ساعدتني و جعلتني أتخطى الكثير من الصعاب
كانوا أكثر الناس إحساسا بمعاناتنا و بشدة تعبنا و كانوا يدعون لنا بالنجاح دوما وهو الأمر الذي كنت ألأحظه دوما و هم يتوقون الى رؤيتنا ناجحين متفوقين
أنا اليوم وأختي طلبة طب كما أردنا بفضل مجهوداتنا أولا كتلاميذ و أولياء و مجهوداتكم وتضحياتكم أيها الأجلاء ... سعيدة جدا أنني تعرفت على مثلكم أساتذة لي ...سأضل دوما وفية لذكراكم وأعدكم أننا سنعود يوما لنلتقي في ظروف أحسن ان شاء الله .
دعونا في الحلقة القادمة نتحدث عن أيمان في البيت
كيف كنت أدرس ؟؟
ماذا كانت أحلامي ؟؟
وفيم تمثلت هواجسي ؟؟
انتظروني




يتبع حتما

[dkring]

اكملي الذكريات و الله راهي فيلم

[نور الملائكة]

شكرا لكم
قريبا سأنزل الجزء الثالث

[الحياة صبر]

ذكريات روعة واجمل الذكريات ذكريات الثانوية خاصة السنة الثالثة ثانوي
في انتظار البقية

[نور الاخرة]

السلام عليكم
متابعة اختي في انتظار باقي المذكرات
سلامي

[dkring]

اين الباقي و الله انتظرها بفارغ الصبر

[manouchebsm]

بارك الله فيك و الله ذكريات مشوقة بالفعل و ما شاء الله أنت تسخرين بأسلوب رائع في سرد الوقائع التي حدثت معك تستطيعين تأليف كتاب أعيد و أكرر جزاك الله كل خير

[نور الملائكة]

يسرني أن مذكراتي أعجبتكم
أعدكم أني ساضع الجزء الرابع من المذكرات قريباكـمـبـيـوتـر

[حورية الجزائر]

بااااااااااااااارك الله فيك على السرد المشوق والممتع

كااني عشت معك تلك اللحظات

بارك الله فيك

ذكرتني بايام الثانوية التي لاتخلو من المواقف الطريفة شكرا لك وفي انتضار مذكراتك القادمة


نحن ننتظرها بشوق

[yacine_algeria]

حقا مذكرات رائعة icon30
و لديك أسلوب رائع icon30 في الكتابة الله يبارك حتى أحسست أنني اعيش تلك الأيام معكم
نترقب بشوق اكمال مذكراتك
شكرا لك على الموضوع الجميل cupidarrow
تحياتي لك
http://www.arabsyscard.com/pic/wrod/23.gif (http://www.arabsyscard.com/pic/index.php)

[نور الملائكة]

اعزائي انتهيت من كتابة الجزء الرابع
وساقوم بادراجها غدا

[نور الملائكة]

الجزء الرابع ...

° كل يوم كنت أخرج من الثَانوية حوالي السَاعة الرَابعة مساءا أستغرق في الطريق حوالي عشر دقائق وأصل إلى البيت بعد الصَلاة أبدءُ المراجعة مباشرة في غرفة وحيدة تتوسطها طاولة أٌباشر عملا مرهقا روتينيَا ..حل تمارين الرياضيات والفيزياء ومواضيع البكالوريا وحفظ دروس اليوم واستيعابها وتحضير دروس الغد يستمر عملي هذا إلى غاية السَاعة الحادية من صباح اليوم الموالي غير اني كنت غالبا ما ينهكني النوم والعياء الشديد حتى اصبح غير قادرة على فتح عيني فاضطر ألى النوم على طاولتي متوسدة يدي معولةً على والدي الذي يستيقظ ليلا فيأتي لأيقاظي حتى أكمل نومتي في سريري .
في بداية العام الدراسي كنت نشيــطة :لا أكل ُولا أملُ أُنْجزُحوالي خمسة وعشرينَ تمرينًا من كل مادة في اليوم الواحد غير أنني أصدُقكم القولَ في نهاية الموسم وابتداءا من شهر مارس أصابني الخمول وفقدتُ الحماسَ فصرتُ لا أقوى على حل أكثَر من خمس تمارينْ واستمر الحال كذلك الى غاية اجتيازي لامتحان البكالوريا .
لم يكن يسمح لنا بمشاهدة التلفاز لا صباحا ولا ليلا كنا نسمع الجميع يحكي عن نجوم برنامج "ستار اكاديمي "لذلك العام أما أنا فلم يكن لدي أية فكرة عما يتكلمون غير أني في الحقيقة لست من هواة متابعة التلفاز وأفضل جهاز الكمبيوتر الذي أقضي عليه معظم وقتي فكان حقيقة أَكثر ما افتقدته ...
والدتي... كانت تطَبق علينا أنا واختي" نظامًا عسكريًا "لا يسمحٌ فيه بالتهاون ولا بالخروج عن القاعدة العامة وهي الدراسَة أولا ثم الدراسـَـة ثانيا فالدراسَــــة ثالثًا حتى انها كانت تسهر معنا ألى ساعات متأخرة من الليل تراقبنا و توقظنا إذا ما نمنا أو غفينا حتى نصبح عاجزين تماما ،فنُضْطَرَ مرْغَمين على الاستسلام للنوم.

°كنت كأنني في سجنْ داخل غرفتي تلك التي كثيرا ما شهدت شكواي ،أنا التي كنت أكلمها و أناجيها و كنت كثيرَا ما انفجرت باكيةَ وحدي لأنني كنت حقا لا أحتمل الضغطَ الكبيَر الذي عشته ...الفروض والامتحانات والدُروس الخصوصية والاستدراكات والسَاعات الإضافية والمراجعة كانوا جميعهم في رأْسي عليَ دومًا أن أُحضر و أُركز وأن اكون دومًا في المستوَى ...
حتَى عطلةْ نهايَة الأسبوعْ شكَلتْ هاجسًا وكابوسًا بالنسْبة لي لأَن عليَ الاستيقاظ باكرًا للذَهَاب إلى الدُروس الخصُوصية التي كنْت أكرهُها فهي مضيعة للوقت والمال لا غير لكن والدي كانا يريان عكْس ذلك فأَجبرانا على مُزاولتها .
هكذا كانت تمضي الأيام بالنسبة لنا كل يوم أكثر صعوبة و أرهاقا من سابقه وكنت أتَمنى وأَحلم باليوم الذي ينتهي هذا الكابوس وأَسيقظ منه .
أتذكَر يومًا طَلَبَ منَا أستاذ العلوم الطبيعية صنع مُجَسَمْ للريبوزُومْ °درس في العلوم °
فنسينا أنا وأختي القيام به ،عند السَاعَة الوَاحدة صَبَاحًا تَذَكَرْتُ المُجَسَمْ فَهَبَبْتُ راكضة إلَى أسماء لأُذَكرَهَا بأنَ عَلَيْنَا القيام به الآن بغية تسليمه غدًا ألى الأستاذ.
فورا بدأنا بالرَكض في كل جهَة نبْحثُ عن الورقْ و الشَريط اللاصق والألوانْ و غيرها، صنعتُ مجسمًا و أختي صنعتْ مجسَمًا آخر ثم بدأْنا في الشجارْ كلٌ منا تدافع عن مجسَمها واستمرالوضْعُ كَذلك إلى السَاعة الخَامسة صَبَاحًا ليستيْقظَ كلُ من في البيت و لم َيفُضَ النزَاعُ إلا بعْدَ تَدَخُل الوَالد ...لم نَنَمْ بتاتا تلك الليلة وذهبنا ألى الدراسة ،غير أننا من شدة التعب: نسينا المُجَسَمَيْنْ ولم نأْخذهما ,هههه ومن حسن حَظنا أنَ أُستاذَ العُلوم أيضًا نَسيَ أمرَ الواجب... أتذكر أننا قضينا ذلك اليوم الدراسي بأكمله منخرطين في دوامة من الضحك وسط ذهول الأساتذة والزُملاء من التلاميذ .
يوم الجمعة كنا نذهب نزاول الدروس الخصوصية لدى ثلاثة اساتذة استاذ الرياضيات زواوي واستاذ العلوم لفقير واستاذ الفيزياء نسيت لقبه كنا نمكث في كل حصة ساعتين مرهقتين ثم نخرج من كل حصة لنبدأ حصة أُخْرى نعود بعدها ألى المنزل أَخيرا ثم لا نلبث وأن نبدأ في الدراسة مباشرة ...
كنت أتحين الفرص دائما للخروج من غرفتي والترويح عن نفسي بأي طريقة بعيدا عن أعين والدتي التي لا تنام بالخروج و التمشي في حديقة بيتنا أو تناول كأْس عصير أو الحديث مع غيري لأن غرفتي ملت الحديث معي وأصبحت لا تجيد الانصات لشكاويَ المتكررة
كنت أعلم أن والدتي تعرف بأمر رحلاتي الصغيرة هاته لكنها تغض الطرف أحيانا عنها إشفاقا ورحْمة بي أنا كنت أستغل طيبتها وأتمادى في غياباتي غير أنني ما ألبث أن أعود مجددا إلى غرفتي الصغيرة تلكْ.
كم كنت أهوى مشاهدة الناس وهم يوحون ويعودون وهم يتسامرون و الأطفال يلعبون ويقفزون ويطيرون من مكان الى مكان كالفراشات لا حمْلَ عليهم ولا شيئ يقض مضاجعهم كم كنت أحسُدهم وأتمنى أن يرجع بي الزمن حتى ألهو مثلهم وأستغل الوقت أكثر ممَا فعلت.. لكن هيهات هيهات للأَسفْ..
كان كل من يفتح باب غرفتي كان يراني دوما مدفونة تحت كومات الأوراق والكتب والدفاتر المتناثرة على الطاولة وفي الخزانة على الأرض فوق السرير، معلقة على الحائط، في كل مكان وأنا مشغولة دوما في الكتابة أو الحفظ أو القراءة ،لا أُبالي بحال غرفتي المسكينة فمهما رتبتها لا بد وأن تعود دوما كما كانت ....


في الحلقة القادمة سنتعرف معا
على زملائي في الثانوية
علاقتي بهم
وحكاية كل واحد فيهم
__________________

[dkring]

فور فور بزاف
راني نستنا في الحلقة القادمة

[نور الملائكة]

يعني نكمل المذكرات ولا لالا

[حورية الجزائر]

اكيد

دي عايزة كلاام هههههههه

نحن في الانتضار

[yacine_algeria]

مسلسل حصري على منتدى الشروق سيناريو الكاتبة ألاء النور الذي يتوقع له النجاح ان شاء الله و يحظى بمتابعة من قبل أعضاء منتدى الشروق الكرام
ان شاء الله تكملي المذكرات
في انتظار الجزء الخامس
تحياتي

[dkring]

حطمتي اسطورة البريزون بريك وها انت ستخرجين الجزء الخامس فلا تتردي في تحطيم اسطورة لوست واخرجي الجزء السابع و الثامن وما بعده ان شاء الله

[محمد.فيصل]

أقول إنك أنت المهوسة(الموسوة) حسب ماكتبتي فكل الساتذة ليسو في المستوي ومع ذالك تحصلتي على البكالوريا (بفضلهم هم وحدهم ) فلا تنكروا الجميل للأستاذ وخافو الله على كل كلمة تقولونها

[نور الملائكة]

شكرا للجميع ..
أنا لا أنكر فضل أي أستاذ علي هم جميعهم على العين والراس
لكنني أخذت البكالوريا بفضل مجهوداتي وبفضل تعبي وبفضل سهري لليالي بفضل والدي ووالدتي بفضلهم هم أولا ثم يأتي الآخرون في المراتب الموالية
أنا وصفت كل استاذ على حدى وهذا رأيي والواجب عليك احترامه أخي الفاضل
أحببت أساتذتي رغم كل أخطائهم رغم غرابة أفعالهم وأنا لست من النوع الذي ينكر الجميل ولست الشخص الذي يرمي تعب الآخرين وراءه بالعكس لا زالت علاقتي مع بعضهم قائمة إلى اليوم وأتمنى لقاءهم كلهم حتى أشكرهم مجددا حتى أرد لهم بعض الجميل الذي قدموه لي وأقف وقفة التقدير التي تليق بهم .
لكن أن يكون كل الفضل لهم والتعب فهذا لا اوافقك فيه أبدا أخي لا تنس أنني مرضت في سبيل دراستي ولازمت الفراش بسببها لا تنس تعب والدي الذي كان ينقلنا كل جمعة وأثنين للدروس الخصوصية على مسافة تتجاوز الساعتين ذهابا وإيابا لا تنس ما صرفه علي وما بذله في سبيلي لا تنس سهر والدتي العزيزة و قيامها وحدها بكل واجبات البيت وحدها ولا تنس أنها كانت مدرستي في السنة الثالثة والرابعة .
متأسفة لأنك لم تفهم هدفي من خلال موضوعي وهو نشر مذكراتي كما هي ما أحسسته وما فكرت به وما مررت به بغية نقل تجربتي إلى آخرين قد يستفيدون منها ليوقنوا أنهم ليسوا وحيدين في هذه الدنيا فهناك من شعر قبلهم ومر بنفس تجربتهم من قبل .
احترام أساتذتي واجب لا أتعلمه منك أخي ولا من غيرك لأن ذلك ما تربيت عليه وما جُبلت عليه منذ صغري ولا أضن أنهم الآن يذكرونني إلا بكل خير وذلك ما أتمناه دوما و رد جميلهم والاعتراف بمجهوداتهم دين علي إلى يوم ألقى ربي ...

أعزائي لا يمكن أن أكون النوع الذي ينكر الجميل لأن نكران الجميل ليس من الأشياء التي رباني عليها والداي اللذان أحيى أنا بفضلهما و أنا ما أنا عليه بفضل أرمادة أساتذة رافقوني طوال مشواري الدراسي فمن علمني حرفا عشت له عبدا

رغم أن ردك الأخير هذا مثبط للعزيمة إلا أنني سأدرج الجزء الخامس غدا

[dkring]

عندك كوراج كبير بزاف كون غير اديري في بليزير و تعطيني شويا باه نجيب بيه الباك ههههههه
مارسي بزاف على المذكرات

[نور الملائكة]

الجزء الخامس ...

أتذكر ...كنا حوالي خمسة وعشرين طالبا في القسم قلة عددنا هاته ساعدت في أن نعرف بعضنا جيدا ونتعرف بشكل جيد ،كان لكل طالب شخصية مميزة و كاراكتير خاص به .
كنت أجلس في الطاولة الاولى من الصف الثاني ورائي كانت تجلس فتاة كانت فتاة خجولة ومجتهدة في الدراسة تراها تحسبها لا حول لها ولا قوة أما إذا غضبت فستنقلب نظرتك لها 180 درجة. إلى جانبها كانت تجلس أخرى هذه الفتاة بالتحديد كان بيني وبينها حساسية شديدة ولم نتفق يوما أنا وهي كانت غيورة حسودة تخفي كل شيئ في قلبها و تظهر غير ما تخفيه .
إلى الوراء قليلا كان يجلس فتى كان طوال السنة الأولى والثانية ثانوي مهملا غير عابئ بالدراسة لكنه خلال السنة ثالثة ثانوي تغير بشكل يثير العجب وصار أكثر جدا واجتهادا ونجح في ذلك فصار ينال علامات مميزة في الرياضيات والفيزياء لكنه بقي دائما عاجزا في المواد الأدبية سيما الفرنسية والانجليزية .
إلى جانبه كان يجلس زميله هذا كان الكلون يعني مهرج القسم، التهريج كامل من اختصاصو تقريبا ما كانش هدرة يهدرها ما تضحكش و ساعات نبقى النهار كامل تاع القراية ما نضحك غير عليه .
أتذكر كان مجتهدا في الدراسة لكن بصفة اقل من بوزيد زميله
أما مجموعة المشاغبين فدائما موجودة وأتصور في كل قسم ...من بين الذكريات التي أتذكرها يوما جلست أنا وزميلتي في آخر القسم تلك المرة أحسست وكانني انتقلت إلى عالم آخر... لم أكن ألحظه حينما كنت أجلس في الطاولة الأولى :هناك تتطاير أكياس الشمة والتي يلقبها التلاميذ ب اللاكتوز وذلك حتى لا ينتبه الاساتذة... ما إن يبدأ الأستاذ بالكتابة على السبورة حتى يخضر سقف القسم من كثرة الأكياس المتطايرة من جهة إلى جهةأخرى... كم هالني ذلك المنظر ولا زلت أبتسمُ كلما تذكرته...

كان رائد الطوايش في القسم شخص لم اعد أتذكر اسمه أتذكر يوما وضع للأستاذة دبوسا على مقعدها ثم ما إن جلست المسكينة حتى طارت فزعا وأطلقت صرخة مدوية معها انطلقت الضحكات المكتومة من كل جانب، ثم بدأت عملية التحقيق. غير أن لا أحد منا تجرأ على البوح بواضع الدبوس خوفا من عقاب البارون والذي كان صاحب تسمية اللاكتوز وهو المسؤول عن عملية توزيعها داخل القسم.

كذلك كانت هنالك مجموعة الفتيات اللواتي لا حول لهن ولا قوة ومنهن واحدة التي كنت أضنها بداية بكماء ،غير أنني اكتشفت فيما بعد أنها عكس ذلك بدليل صوتها الجهوري في الراحة وهي تجمع أخبار القيل والقال وتنتقل من فتاة إلى أُخرى .
ومنهن أخرى التي كانت دائمة الشجار مع الأساتذة خاصة أستاذ الفيزياء لأنها لا تفهم شيئا خلال حصته. المسكينة لم يكن يبالي بها أحد وكانت كلماتها في الفراغ دوما ...

كان في قسمنا ايضا نوع من التلاميذ الذين بالكاد أعرف أسماءهم فهم صامتون دوما لا يهشون ولا ينشون لا يشاركون ولا يتكلمون ..لا يتحركون ،بالضبط كالجماد حتى أننا في حال غيابهم وعد حظورهم بالكاد نلحظ ذلك .

كان أُستاذ الفلسفة أُستاذا خجولاً حينما يتحدث لا ينظر مع التلاميذ إنما ينظُر مع الجدران والنوافذ وغيرها ..في أول حصة لم أكن أعرف ذلك فاستغربت من ذلك ثم ملت إلى أسماء وقلت لها{ بالاك التلاميذ راهم معلقين في الحيوط وفي السقف ما راهمش كامل في القسم }آه وليتني ما قلت لها ذلك فقد انفجرت بضحكة مدوية أما أنا فاختنقت ضحكا ولم نشعر إلا والقسم كله يضحك دون أن يعرف السبب ،أما الأستاذ فقد امتعض قليلا لكنه لحسن الحظ لم يقل شيئا . هههه كم خجلت ذلك اليوم ....busted_red

أتذكر كان يدرس معنا تلميذ . في أحد الأيام المثلجة لم يأْت أيُ من الأساتذة سوى أستاذ الفيزياء ،ذهب هذا الفتى يجر الأستاذ جرا من يده ويحاول إدخاله إلى القسم وهو يقولْ’’ أربح أربح يا أستاذ أرواح تقرينا راهو ماكاين حتى واحد ’’
طبعا لم يكن ذلك حبا في الأستاذ ولا في حصصه ولا لأجل رؤية مئزر السباغيتي والمرق إنما بغرض الضحك واللهو أما الأستاذ فكان يبتسم كعادته لا حول له ولا قوة هههه مسكين.
° أما حينما يغيب استاذ من الأساتذة يتحول قسمنا إلى قاعة أفراح وذلك بسبب الأغاني المنبعثة من الهواتف النفالة وحتى من أجهزة الراديو طبعا نحن البنات ليس لنا مكان وسط ذلك الجو فنلوذ بالفرار فورا ونترك القسم والتلاميذ فيه بين راقص ومغني ..ولا يصفو الجو إلا بعد تدخل المراقب أو المدير.
°كم كنا ندخل إلى القسم فنجده فارغا تماما من المقاعد والطاولات فنبدأ رحلة السباق جريا نبحث عن طاولاتنا في الأقسام والمخابر... ترانا في كل جهة نجري هذا يحمل طاولة والاخر كرسي وهناك من لا يجد شيئا فلا يحضر الحصة إطلاقا .
° أذكر كان يدرسنا أستاذ فرنسية وحصته حكاية أخرى كان إذا دخل القسم توقف الجميع عن الحركة حتى الذبابة تخاف وتتوقف هههه... كان الوحيد الذي يفرض هيبته داخل القسم و أشجعنا من كان يرفع رأسه في حظوره... يال ذلك الأستاذ كم بث الرعب في نفوسنا التي جعلها ترتجف فور دخوله خاصة خلال أيام الفروض والامتحانات كان السعيد فينا من يتحصل على المعدل والشلق يطير حتى البارون كان يحضر درسه ويقرأ النص قبل حصة هذا الأستاذ حقا... الشبح مليح.bleh

يال تلك الأيام كم كانت ممتعة رغم أني لم أكن أحسها كذلك حينما كنت أعيشها ذكريات جميلة حقا كنا نعيشها وأتمنى منكم أيضا أن تشاركونا بها وتضعوها هنا حتى نتذكرها ونتبادلها معا ...

في الحلقة القادمة سنواصل الحديث عن الذكريات و سنرى كيف كنت
أفعل خلال أيام الفروض والامتحانات ...

[نور الملائكة]

كان هذا الجزء الخامس أتمنى أن يكون أعجبكم

كما أتمنى أن تشاركونا ذكرياتكم وتضعوها هنا
مواقفكم مع الاساتذة مع أصدقائكم أو صديقاتكم
في انتظار الجزء السادس ...

[نور الملائكة]

شكرا

وكلماتكم أروع سعيدة بوجودكم وتواجدكم...
نورتم صفحتي نور الله أيامكم

[عماد01]

والله ذكريات وقصة رائعة

[تنسيم26]

شكراااااااااا

بارك الله فيك

[نور الملائكة]

اتمنى التثبيت

[dkring]

مشكوووووووووورة
اكمليها اوكي

[نور الملائكة]

بعد قليل سيتم ادراج الجزء السادس

[تقاة]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

شكراااااااا على الذكريات الرائعة..........

[نور الملائكة]

الحلقة السادسة ....

كلما كانت تقترب الامتحانات كانت كل العائلة تدخل في حالة لا اعتيادية الكل يطلع على اخر التحضيرات التي نقوم بها ورقم الدرس الذي نراجعه والمادة التي نحفظها
أما أنا فأمرض بالزكام كلما اقترب الموعد حتى أنني لا أذكر امتحانا لم اذهب اليه إلا والمنديل في يدي وصدري يرتجف و السعال والعطاس و.و.و . ...
يال تلك الايام كم كانت شاقة ومتعبة و مملة كل اليوم سهر الى ما بعد منتصف الليل و امامي رزم من الأوراق والكتب و أنا لا أكاد أظهر من تحت الأكوام، حقيقة كانت طاولتي لا تفرغ أبدا ولا يوجد شبر واحد الا ووجد عليه كتاب أو مجلة مدرسية
أما الحفظ فكان حكاية أخرى: كنت أجلس على المكتب وأحفظ لا يمكنني الحفظ دون هذه الطريقة أو أحمل الكراس وابدأُ رحلات الصفا والمروة بين زوايا غرفتي تلك ،
كل ذلك ووالدتي ذاهبة رائحة باقداح الشاي وأكواب القهوة التي لا تفارق مكتبي
ووالدي يدخل الى الغرفة بين الفينة والاخرى يطمئن الى سير الأشغال هناك ههههه،
كان يزودنا ابي من حين لحين بما نحتاجه من اوراق وكراريس وكتب مدرسية وسيالات دون أن نطلب منه . وهكذا لم نكن نطلب منه شيئا ...ما أحن أبي
يوم الامتحان :
بعد أن نكون قد سهرنا البارحة حتى نال السهر منا ،ننهض باكرا ونرتب أشياءنا ونغادر ،كل ذلك و دعوات والدتي العزيزة ترافقنا :أقراو السؤال مرتين قبل ما تجاوبو ،ركزوا مليح ،اكتبوا بخط واضح خاصة أسماء تقوللها انتي تكتبي كي الجاجة ،راجعوا الورقة مليح قبل ما تمدوها وبالأخيييييير تقول :مع السلامة .
عندما نصل الى الثانوية التي تبعد عن مقر سكنانا بحوالي عشر دقائق نجد الوجوه المصفرة لتلاميذ الثانوية واحد يحفظ والتاني يراجع والثالث ولا على بالو ...
كل واحد وكيفاه حالتو ...
°عند ما يدق الجرس نبدا في البحث عن قاعة الامتحان المخصصة لنا أي الجري بين قاعات الأقسام وأخيرا وبعد عناء كبير وجهد جهيد نجدها ...
من أصعب اللحظات :هي لحظة تسلم ورقة الامتحان، وبعدها تأتي لحظة اكتشافك أن أستاذ المادة أدرج سؤالا لم تدرسه حينها يسيل معك العرق البارد، ويبدأ يدك في الارتجاف وتبدأ في التلفت يمينا وشمالا تبحث عن من يمدك بالاجابة هكذا كنت ألاحظ زملائي في قاعة الامتحان .
أنا حقيقة مررت بموقف أني لا أملك أدنى فكرة عن الجواب ،لكنني لم أغش مرة في حياتي لأنني أخاف من التبهديلةأولا ، ثانيا لأنني سأشعر بتأنيب الضمير بعدها لأنني أخذت ما ليس لي .
كذلك من اصعب المواقف هو لما يقترب الوقت من نهايته و أنا لم أنهي الاجابة هذا الموقف يحصل خاصة في مادة الرياضيات والفيزياء وكذا اللغة العربية ، لأن الاجابة عنهم تكون طويلة وتحتاج الى الدقة والتركيز ، غير أنه لم يحدث مرة أن سلمت ورقتي دون إكمال الاجابة والحمد لله .

أما حينما ينتهي امتحان مادة من المواد فنهبُ جميعَا الى الساحة نتناقش حول الاجابة حينها يبدأ كل طرف في إثبات وجهة نظره، حتى وإن كان في أعماقه يعلم يقينا أنه أخطأ الاجابة فيظهر الاصفرار والشحوب جليا على وجوه الطلبة ،ويبدأ البعض في البكاء والنحيب ،وترى البعض الآخر ينزوي بعيدا عنا إذا كان لا يرغب في أن يزيد في توتره .
العودة الى المنزل :
في طريق العودة الى المنزل لا يبقى شخص واحد في الشارع الا وسمع موضوع حديثنا و ذلك بسبب الجدال والحرب الكلامية بيني وبين أسماء أختي .
حينما نعود إالى المنزل يبدأُ سيْل الأسئلة من والدي ووالدتي: أمي دوما كان اولُ سؤال لها هو {باز ولاَ رخمة ؟؟}وهو حسب تعبير ناس قسنطينة يعني هل كان عملكم جيدا أم لا و أبي يكتفي بسؤال: خدمتو ؟؟ ونحن نجاوب بنعم دومَا حتى وإن لم أكن متأكدة من أجابتي ...
وكذلك نجد أنه من أصعب اللحظات هي التي ابدأ فيها بعَد أخطائي في المنزل حينها تبدأ الصلوات والابتهالات تتعالى من غرفتينا أنا وأختي وتبدأ النوافل و النذور كل منا لها طريقتها الخاصة بين الصدقة والصلاة .
اووووف كم كنت أخاف من أن أحصل على نقاط سيئة في الامتحان لأن الجميع سيطلع عليها حتى أخي الصغير رابح ذي التسع سنوات سيبقى ليعيرني بها طوال الفصل الدراسي اي الى غاية أن أحًسنَ النقطة .
وكم كنت أحزن حينما ارى علامات الاستياء تؤنبني في عيني الوالدة والوالد لأنهما وفرا لي كل ما أحتاجه واقل القليل هو رد الجميل لهما والحصول على العلامة التي ترضيهما .
ولاانسى أبدا يوم تصحيح الامتحان آه ما أقساه من يوم حينما أتأكد من أخطائي
وما أحلاه من يوم حينما أعلم أنني كنت محقة في إجابتي ، ثم تحين ساعة الحقيقة : ساعة تسلم النقطة حينها تشرئب أعناق الطلبة نبحث عن صاحب أعلى علامة وتبدأ الغيرة بيننا كل ذلك يتكرر في كل امتحان ،لا يختلف ذلك ان كانت المادة علمية أم أدبية ...
°لو سألتموني ما هي أحلى اللحظات التي يمر بها المرء خلال دراسته ؟؟؟ لقلت إنها اللحظة التي تكتشف فيها أنك الوحيد الذي كانت إجابته صحيحة ...آه ما أحلاها من لحظة وقد حصلت معي مرة في امتحان العلوم أذكر أن جميع القسم كان متفقا على إجابة واحدة وكنت الوحيدة التي لم تكن إجابتي مماثلة . الجميع يعتقدون أنهم محقون وانا الوحيدة التي اخطأت ... يوم توزيع النقط كنت الوحيدة المحقة وأخذت العلامة الكاملة أما باقي القسم فأحسن علامة بينهم لم تتعد الخمسة من عشرين ...كم ضحكت ذلك اليوم ملء اشداقي وكم تلقيت المديح من الاستاذ هههههه وجميع القسم يغلي ويكتوي ...
وكذا من اسعد اللحظات هي لحظة تسلم المعدل حينما تكون من بين الاوائل حينها تنسى تعبك وسهرك وكل شيئ وتحس أن النتيجة تستق كل ذرة مجهود بذلته .

...حقا حينما نكون طلبة نعيش العديد من اللحظات التي نبقى لنتذكرها دوما ونرويها بأعين دامعة و ثغور باسمة ، لم تبق لي الآن غير الذكريات التي أتذكرها بين الفينة والأخرى و استمتع الىن بها وإياكم اعزائي .
clap
في الحلقة القادمة سأتحدث عن أمتحان البكالوريا
كيف حضرت له وكيف كان أدائي في كل مادة bye1

انتظروني ...surrender

[lolwa]

مذكرات رائعة في انتظار الباقي

[محدم بوعلام]

فعلا مذكرات رائعة انت رائعة وليت الجميع يحمل روحك الطيبة

[yacine_algeria]

أتمنى لك التوفيق ان شاء الله في دراستك الجامعية و ان شاء الله نرى مذكرات ناجحة في الجامعة
مشكورة على مجهودك في فتح قلبك و سرد قصتك
تحياتي لك

[dkring]

و الله فور بزاف راني نستنى في الحلقة القادمة هي الصح و هي المهمة عندي لانها يوم الفصل
مشكوووووووووووورة اختي

[نور الملائكة]

شكرا لكم نورتم الصفحة

في انتظار الحلقة السابعة

[xana]

min modakiratik tafatanto anaho layssa fi lycee ta3i bark ali fih assatidha fi ghayati alssoooooooooa
merciiiiiii

[mouloud1]

شكرا على سردك الروايات و القصص المهم نلت مرادك

[ezzarani]

والله عام دراسي خاص .
والله انكي ذو ارادة كبييييييييييييييييييييييييرة
جازاكي الله خيرا موفقة ان شاء الله

[سعيد.]

شكرا لك بارك الله فيك ننتظر الحلقة السابعة بفارغ الصبر

[زهرة19]

راااااااااااااااااااااااااااااائعة

[سعيد.]

انه موضوع جميل حقا يستحق التثبيت حتى يعم الاستفادة
ونرجوا من الادارة ان تقوم بتثبيته لانه موضوع في غاية الروعة ويستحق القدوة به شكرا بارك الله فيك

[تنسيم26]

بارك الله فيك اختي

شكرااااااااا على الموضوع

[راية المجد]

والله انا انسجمت فيها وتمنية ان لاتنتهي لاني انا ايضا سوفرية مع شيء اسمو الدراية ومن اول يوم دخلة للمدرس.....
انت تلميذة ذكية جدا ..
ننتظر البقية
موفقة في حياتك

[نور الملائكة]

بعد التحية ...

طوال هذا الأسبوع كنت في قسنطينة أقضي يوميات من نوعية أخرى كطالبة في جامعة الطب وعدت لأقرأ ردودكم التي اسعدتني وحفزتني على المواصلة حتى أبث فيكم الأمل وحتى أكون قدوة ومثالا تحتذون به خلال مشواركم الدراسي .
كما سبق ووعدتكم سأروي لكم كيف استعددت لامتحان البكالوريا ،تحضيراتي ،انشغالاتي ونمط دراستي ...

ابتداءا من شهر ماي بدأت وتيرة دراستي بالتسارع وبدا الارتباك وزاد الضغط و دخلت العائلة كلها في حالة لا أعتيادية ..كم كنت أقلق حينما أبدأ بحل تمرين ما ولا أجد حلا له أو لا أحله في الوقت المناسب وكم كنت أضطرب حينما أحاول استذكار درس ما ولا أتذكره أوأن أنسى معلومة مهمة كتاريخ معركة أو تعريف مصطلح أو إكمال آية قرأنية مثلا ...
ابتداءا من شهر ماي توقفت عن الذهاب الى الثانوية ومكثت في البيت تاركة قسمي مودعة اساتذتي مغادرة مقعدي بشكل نهائي و مكثت في المنزل و ركنت إلى غرفتي و بدأت بمراجعة ما حفظته من مواد من أول العام الدراسي إلى نهايته كل يوم مخصص لمادة وأصدقكم القول أن الأمر استمر إلى غاية ثلاث ايام لكل مادة في مواد الحفظ الصعبة خاصة الاجتماعيات والفلسفة والعلوم الشرعية كل ذلك ووالدتي تراقب سير الأشغال و تمدنا بالنصائح دوما لكن حرصها الدائم شكل ضغطا مضاعفا علي و جعلني أعيش حالة رعب دائمة خاصة وهي تعد الايام المتبقية و تذكرنا بها دوما ...
عندما انتهيت من الحفظ بعد عناء كبير وجدت أنه لم يتبق لي سوى خمسة عشر يوما للبكالوريا فانخرطت في عملية حل نماذج البكالوريا التي لم أحلها مسبقا حتى أعود نفسي على طريقة الامتحان غير أن مدة خمسة عشر يوما لم تكفيني لحل كل تلك الرزم التي وضعتها أمامي فتعاظم قلقي خوفا من أكون أغفلت حل تمرين مهم قد يوجد في اختبار البكالوريا .
كانت تمر الأيام تجري لا أكاد أحس كيف ينقضي اليوم لذلك تسارعت وتيرة العمل و صرت كالعصفور انتقل بسرعة بين مادة وأخرى لا أجد الوقت الكافي لاقوم بما يتوجب علي القيام به فكم رغبت بإعادة مراجعة مادة لكنه ولضيق الوقت لم أتمكن من ذلك .
تلك الأيام هجرنا النوم فيها نهائيا رغم أنه كان يتوجب علينا الخلود إالى الراحة تحضيرا للامتحان فللنوم أهميته أيضا لكن لا حياة لمن تنادي وسبب ذلك هو الخلوطة التي أبدعتها الوزارة آنذاك من حذف لبعض الدروس أما نحن فلم نسمع بالقرار إلا حينما بقي للاختبار أسبوعين وأنا التي راجعت دروسا غير مقررة وضيعت وقتا طويلا كان من الواجب علي استغلاله في مادة أخرى .
المهم بدأنا أنا وأختي بالقيام بالاتصالات الماراطونية مع الصديقات والأساتذة نحاول حصر المقررات المدرجة وكل واحد يغني على ليلاههذا في الشرق والاخر في الغربإلى أن حصلنا في الأخير على إجابات مختلفة وهنا زاد التوتر وبلغ القلق اقصاه إلى حين حصلنا على وثيقة رسمية من مديرية التربية للولاية قام والدي بإحضارها خصيصا لنا لحسن الحظ .
خلال الأسبوع الأخير قبل الامتحان الرسمي لم نجد ما نقوم به بسبب كم الدروس و ضيق الوقت من جهة أخرى غير أننا خففنا السهر إلى حدود العاشرة ليلا وذلك لأول مرة منذ بداية العام الدراسي .
كم كانت مادة الفلسفة ترهقني خلال المراجعة :أكثر من خمسة عشر مقالة يتوجب علي حفظها عن ظهر قلب كل مقالة تتكون من أربع صفحات بالإضافة إلى أقوال الفلاسفة وغيرها .. أما مادة الاجتماعيات فحدث ولا حرج : تواريخ لا نهائية للحرب العالمية الثانية ثم صراع الحرب الباردة ثم التعايش السلمي فنهاية الحرب الباردة ثم القضية الفلسطينية ثم الثورة الجزائرية وما أدراك ما الثورة الجزائرية
كل من هذه الدروس تتضمن مصطلحات علي حفظ معانيها و عناوين جزئية وفقرات جانبية وهوامش كتابية و أحداث تاريخية إضافة إلى الجغرافيا و التي تزيد الهم همين لأنني كنت أحب التاريخ رغم صعوبته وأفضله على الجغرافيا التي أجدها جافة باردة خالية من الحماس الذي نجده في سابقه .
أما المادة التي شكلت لي كابوسا حقيقيا و أرعبتني حتى خلال يقظتي فهي مادة العلوم الشرعيه آه كم أتعبتني بدروسها الطويله و تعاريفها المملة كنت استيقظ كل يوم مفزوعة من حلم مزعج اسمه هذه المادة ههه
اللغة العربية و اللغة الفرنسية والانجليزية لم تشكل مشكلا بالنسبة لي نادرا ما كنت أحل امتحانا يخص هاته اللغات ربما لأنني أجدها أكثر سهولة من باقي المواد وربما بسبب تمكني النسبي فيها .
كذلك بالنسبة للعلوم الطبيعية ف على الرغم من كونها أهم مادة بسبب معاملها الكبير إلا أنني لم أكن أدرسها كما افعل بالنسبة للرياضيات والفيزياء مثلا .
خلال الأسبوع الأخير كنت آخذ رؤوس اقلام من كل مادة واقوم بوضع الرتوشات الأخيرة واللمسات النهائية على عملي خلال الموسم الدراسي كاملا كالقيام ب بعض التمارين التي تتضمن أكبر قدر من الأسئلة والتي تتناول أغلب الدروس هذا النوع نجده خاصة في الرياضيات والفيزياء وهي التي ساعدتني كثيرا على استذكار طريقة الحل وتثبيتها في ذهني استعدادا ليوم الامتحان الموعود .
كم كنت أبيت الليالي ساهرة أراجع دروسي و ذهني مشغول أفكر إذا ما كنت في المستوى الذي يتطلبه امتحان البكالوريا وكم كنت أخاف من أن أنسى معلومة أو حدثا مهما لذلك كنت في حالة مراجعة دائمة بفضل الأوراق التي كنت أعلقها على الحائط أحملق فيها دائما كلما رفعت راسي كما كنت أضع كناشا صغيرا أسجل عليه المعلومات الهامة في كل مادة .


سُعدت بالتواصل وإياكم وأصدقكم القول أنني عدت اليوم من الجامعة و أنا في قمة التعب والعياء لكنني أردت أن أحييكم بطريقتي الخاصة
في الحلقة الثامنة سنتكلم عن أدائي في كل مادة وعن نقطتي في كل منها وأنا مستعدة للاجابة عن كل أسئلتكم التي ترغبون بطرحها .
تابعوني...

[سعيد.]

شكرا لكي بارك الله فيك لقد قلت انا ان اجتزت البكالوريا مرتين عام 2008وعام 2009 فما هو معدلك في العام الاول ومعدلك في العام الثاني ولقد سردت لنا في الحلقة السابعة عن كيفية تحضيرك للبكالوريا هل كانت الباك الاول اي عام 2008او عام 2009

[نور الملائكة]

سعيدة جدا بتواصلك أخي الكريم معي و سأكون أسعد بالإجابة عن سؤالك :

شكرا لكي بارك الله فيك لقد قلت انا ان اجتزت البكالوريا مرتين عام 2008وعام 2009 فما هو معدلك في العام الاول ومعدلك في العام الثاني ولقد سردت لنا في الحلقة السابعة عن كيفية تحضيرك للبكالوريا هل كانت الباك الاول اي عام 2008او عام 2009

معدلي في الفصل الأول كان 13.01

وفي الثاني 13.61

في الحلقة السابعة كنت أتحدث عن البكالوريا الأولى أي عندما كنت نظامية لأنني في العام الثاني للبكالوريا أعدتها في المنزل بمعنى أنني كنت حرة .

شكرا لك على المتابعة ...

[سعيد.]

شكرا لكي اختي الكريم لااقصد الفصول وانما اقصد امتحان البكالوريا لسنة2008 و2009من فضلك هل ممكن تضعين لي برنامج للدراسة به ماهي الاوقات لدراسة كل مادة وهل كنت تخصيصن وقتا للكمبيوتر او اي وقت كنت تعملي به

[LALISHKA]

gooooooooooooooooood

[نور الملائكة]

لا يوجد أي إزعاج بالعكس يسعدني تواجدي وإياكم و سأكون أسعد لدى الإجابة عن اسئلتكم

طبعا كنت أقضي حوالي ساعة أسبوعيا على الانترنت

و في بعض الوقت لا أجد الوقت تماما لأي انشغال آخر كنت أطلع على آخر المستجدات التي تخص البكالوريا أفادني الانترنت خاصة في الاجتماعيات إذ وجدت ملخص مادة التاريخ و قمت بطباعته هو و الجغرافيا وكذا دروس كانت تنقصني في العلوم الشرعية .
بالنسبة لبرنامجي اليومي : كنت أقوم في الصباح بالحفظ وفي المساء أي بعد الزوال بحل تمارين المواد العلمية كنت أركز خاصة على الرياضيات والفيزياء .
و بالنسبة للوقت قبل النوم كنت آخذ رواية أو كتاب في أي مجال وأقرؤه في سريري وهذا من أسرار التميز في الدراسة مفيدة جدا هذه الطريقة لاكتساب معلومات افادتني في الدراسة غضافة إلى اكتسابي للملكة الأدبية أي تمكني في اللغة العربية .

للأسف غدا سأعود إلى الجامعة وسأغيب نكم أسبوعا آخر لكنني سأعود حتما يوم الخميس القادم إن شاء الله

أعزائي انتظروني ...

[nanssi]

Merci
شكرا على هدا الموضوع

[dkring]

عدنا و العود احمد
سلامتك
ربي يوفقك في دراستك الجامعية و نحن في الانتظار الاسبوع القادم

""""""""""""""""""""""يوسف""""""""""""""""""""""""""""""""
[email protected]
youcef197471

[فارس الواحة]

مشكووووووووووووور

[نور الملائكة]

سعيدة بتواجدكم

[zagalo]

شكرا جزيلا لك و يرجى إكمالها

[نور الملائكة]

الحلقة الثامنة

و أخيرا وصلنا إلى يوم الحسم ... يوم الامتحان أذكر أنني شعرت ببعض التوتر يومها نهضنا باكرا و رتبنا حاجياتنا وحملنا معنا بطاقة التعريف الوطنية و الاستدعاء ثم غادرنا المنزل ترافقنا دعوات والدتي وتشيعنا بنظراتها وتلاحقنا بوصاياها : اكتبي بخط واضح أقراي السؤال مرتين وانقليه فوق المسودة أولا ... المهم بعد عشر دقائق من المسير وصلنا إلى الثانوية وهناك وجدنا وجوها غير التي تعودنا عليها كون التلاميذ جاؤوا من مختلف ثانويات المنطقة إلى مركز الإمتحان الذي كانت تمثله ثانويتنا ، بعد تجاذب أطراف الحديث مع بعضنا البعض رن الجرس فاتجهنا أسرابا إلى قاعات المتحان المخصصة لنا أذكر أنني وأسماء وجدنا اسمينا في نفس القاعة بل وفي نفس الصف لا يفصل بيننا سوى تلميذ واحد كان زميلا لنا في الدراسة لذلك لم أحس بأي توتر يومها وكنت أشعر أنني في امتحان عادي .
دخل الثلاث حراس الى القاعة وهم يحملون بطاقات تعريفهم معلقة على صدورهم فزادت رهبتنا خصوصا وأننا لا نعرف أيا منهم و قام ثلاثتهم بتوزيع أوراق الاجابة ثم قاموا بتفقد تطابق بطاقات تعريفنا مع أوراق الاستدعاء وكل منهم يتفحص ملامحنا وسيماتنا .حشمونا الله لا يتربحهم
بعدها دخل مدير المركز وهو يحمل أوراق الاختبار مرفوقا بثلاثة مراقبين ثم يتم استدعاء أحد التلاميذ لقراءة الورقة المعلقة على كيس أحمر وفي أول يوم تم استدعائي أنا لقراءة تلك الورقة ...أذكر أنني تلعثمت وتبعثرت كلماتي من شدة الارتباك و شعرت أن تلك الورقة نص خطابي طويل رغم أنها لم تتجاوز السطرين ثم قمت بقص الكيس ليتم استخراج كيس شفاف يحمل الأوراق الثمينة ... أوراق الأسئلة
ثم عدت لمقعدي ليقوم الحراس الأسئلة بتوزيع أوراق الاختبار ومعهم تسارعت دقات قلوبنا واشرأبت الأعناق تنتظر وصول الأوراق العزيزة مباشرة بعد انتهاء عملية التوزيع تعم حالة من الصمت والسكينة الجنائزية الكل منشغل بقراءة سريعة للأسئلة وسط دبيب أقدام الحراس التي لا تتوقف أثناء مرورهم بين الصفوف وتفقدهم لحركاتنا وهمساتنا ونظراتنا .
بعد حوالي العشر دقائق من توزيع الأسئلة تبدأ التنهدات والتأففات لتصفر الوجوه أو تحمر الوجوه و يبدأ جزء منا مباشرة بالحل في حال ما إذا وجد الأسئلة سهلة هذا النوع من التلاميذ تجده يجاوب بحماس و ووجهه يتهلل بشرا وحبورا وغالبا ما ينسون الأسئلة ولا يجاوبون عنها كزميل لنا اسمه بوزيد التي تحدثت عنه في حلقة ماضية كان يهوى ابراز نفسه كتلميذ مجتهد ... يوم الامتحان بدأ الإجابة أولا وهو ينظر إلى غيره كأنما يقول { شوفوني شوفوني أنا اللوَلْ } وكان ينتهي من الاختبار دوما أولا و يسارع إلى تسليم ورقة الإجابة قبل انتهاء الساعة ونصف الأولى من زمن الامتحان المقدر بثلاث ساعات ... المسكين غالبا ما ينسى مراجعة ورقة إجابته و تطابق أجوبته مع الأسئلة و في الأخير يكتشف أنه أساء فهم سؤال ما أو أنه أجاب إجابة ناقصة أو أنه أساء الحساب في أحد المواد العلمية .
لكن الغريب أنه كان يعيد نفس الفعل في كل امتحان ولا يتعض مهما قمت بنصحه
أعتقد أنه في الأخير ندم على فعلته و تيقن أنه كان من الأفضل له التأني وعدم التسرع في الإجابة .
النوع الثاني هو النوع الذي يبدأ بالحمحمة و النهنهة و النحنحة على غرار مداح الذي يبدأ بالتلفت يمنة ويسرة يبحث عمن يمده بالأجابة لكن كانت عملية الغش صعبة في وجود ثلاث حراس فعلا كانت عملية التنقال عسيرة حتى على تلميذ كمداح الذي غالبا ما كان يسلم ورقة الأجابة دون إكمال الأسئلة ... حقيقة كنت أجده خلال تلك الأيام نادما على ما فوته من فرص كان يستطيع اغتنامها في التحصيل العلمي الذي لا شك كان سيفيده خلال يوم الامتحان .
النوع الثالث هو النوع الذي يتأنى في القراءة ويتأنى في الإجابة ويستغل وقته جيدا و لا يبالي بغيره وهو النوع الذي يفوز غالبا .
أصدقكم القول أنني كنت أتأثر حينما يغادر الطلبة قاعة الامتحان ولا تبقى غير القلة القليلة وأنا بينهم و يحصل ذلك حينما لا أكون متأكدة بين اجابتين وأبقى حائرة أيهما أختار فأبقى كذلك إلى غاية أن يشارف وقت الامتحان على النهاية و أختار في الأخير أقرب الاجابتين أو أنني أعتمد على شادي مادي هههه
بالنسبة لامتحانات : العربية الفرنسية والانجليزية والتربية الاسلامية والعلوم والفلسفة كلها كانت امتحانات سهلة لم تشكل اي صعوبة بالنسبة لي
مادة الرياضيات هي أصعب المواد أتذكر أنني اخترت امتحانا وعندما مر نصف الوقت قمت بحل امتحان آخر و ذلك ترافق مع الارتباك والرهبة وأصبت برعشة في يدي وصارت أسناني تصطك و كنت سأبكي من شدة الخوف ... لا تستطيعون تصور حالتي خلال ذاك الامتحان . بعدها حينما قمت بإعادة حل الاختبارين وجدت أن الاختبار الأول الذي كنت سأحله أكثر سهولة .. للأسف كان اختياري في الرياضيات غير موفق ...
ثاني امتحان من حيث الصعوبة هو الفيزياء حقيقة كان الاختيار الأول "مايتمسش"يعني لا يمكن لمسه من شدة صعوبته وفعلا لا يوجد طالب قام بحله أما الاختبار الثاني فقد كان صعبا لكن ليس كالأول .
ثم الاجتماعيات حقيقة الأستاذ لم يسبق له وأن وجهنا إلى حفظ المصطلحات و في الخير تفاجأنا بإدراجها ضمن الأسئلة و عليها ثمانية نقاط بالإضافة إلى الشخصيات
في هذه المادة بالذات هناك أسئلة لم يكن لدي أي فكرة عن بعض الأسئلة وفعلا كانت النقطة تعكس الحالة التي كنت فيها ولم تتجاوز 12.5 قد تكون ضعيفة بالنسبة لكم لكنها كانت تشكل معجزة بالنسبة لي قياسا إلى أنني لم أدرس شيئا خلال العام الدراسي
الفلسفة :كانت سهلة بالنسبة لي لأنني حفظت المقالة عن الأستاذ و عملت لها copier coller فوق ورقة الامتحان لكن العلامة كانت مفاجئة ولم تتجاوز ال 9 أي أنها علامة مقالة الأستاذ لا أعلم السبب لكن أسماء أختي كانت علامتها 11 عن نفس المقالة ... عجبا ،عجبا .
لذلك أنا أقول دوما أن البكالوريا : 60% دراسة و 40 % حظ أو كما نقول زهر و هذا الزهر يعتمد على : الأستاذ المصحح إذا كان حنين أو كيما نقولو"يدو خفيفة "
:الدروس اللي حفظتها تطيحلك في الباك .
:الباك يجي ساهل

في الحلقة القادمة سأتحدث عن يوم الامتحان الأخير و عن أيام انتظار المعدل
و التسجيلات الجامعية .clap

[*مسلمة*]

مذكرات رائعة

اريد منكي ان تنصحيني اما ان ابتعد عن الانترنيت ام لا و اذا كان سيؤثر علي بالسلب او الايجاب

على فكرة انا شعبة علوم تجريبة

كما اريد ان اسالكي عن الفلسفة فانا لا افهم الدروس جيدا ولاحظت ان اسئلة الباك هي كتابة مقالة

و كيف انظم وقتي
و على ماذا اركز كما لي سؤال ان كنت من المجتهدين في دراستك ام المتوسطين كحالي وشكرا

اتمنى لو تجيبيني على الخاص او على هذه الصفحة شكرا

[dkring]

مشكوووووورة
نحن في الانتظار

[نور الملائكة]

تمت الأجابة عن سؤال الأخت مسلمة

شكرا للتواصل أعزائي

[ZIZOU17]

والله مذكرات رائعه
بصح راني متشوق باش نعرف كيفاش كان التعامل مع الفلسفة لانها عدوي

[نور الملائكة]

عدنا والعود أحمد أعزائي

سعيدة بمرور الجميع...

[نور السهى]

انا كل الاساتذا نكرهم

[نور السهى]

راكي خير مني

[dalila yahya]

win rahom hado modakirat

[matiusse]

يالسلام عليك ، لو يقرأ المسؤولون مذكراتك ، فسوف تتخلى الدولة عن كل الأساتذة مدام كل الطلبة الجزائريين عصاميين ويستطيعون التعلم لوحدهم ، وسوف تستغل الدولة أجور الأساتذة في مجالات إستثمارية أخرى ، كحل مشكلة البطالة ، أو توفير مناصب شغل لأمثالك بعد تخرجهم من الجامعات بشهادات عليا ( وبجهدهم الخاص بطبيعة الحال ). كما يقول الرسول صلى الله عليه وسلم في معنى الحديث " فإذا لم تستحي فافعلي ماشئتي " . هذا هو الغرور وحب الأنا . أتقي الله يابنيتي ولا تشهري بأسماء أساتذة سهروا الليالي من أجل تقديم الدروس لكي ولزملاؤك حتى وإن كانت دون المستوى المطلوب . من ستر عورة أخيه في الدنيا ستر الله عورته في الآخرة ، يوم لا ينفعكي إلا عمل صالح وكلمة صادقة دون استهزاء ولا تشهير ، واللهم اهدينا جميعا يارب العالمين . امين .

[نور الملائكة]

الجميع حازت مذكراتي على إعجابهم الا أنت أنا لم أقل أني أكره أساتذتي حاشا لله لا يمكنني ذلك ولست أقو على نكران جميل أحد لكنني كنت أعتمد على نفسي حقا بالدرجة الأولى .
لستَ شيئا حتى تعلمني ماذا أقول وكيف أكون أساتذتي على عيني وراسي وكل الإكبار والإجلال لهم .هم عائلتي الثانية وهم ماضي الجميل هم من علموني معاني و أفكارا لا ولن أنساها .
لستَ أهلا لأن تنصحني ما دام فكرك ضيقا الى هذا الحد وما دمت لا تجيد الاصغاء واقتفاء المعاني وضعت مذكراتي لأني أعلم أن مثلي كثيرين كانوا ولا يزالون يعانون من مشاكل الدراسة .و أردت أن أترك لهم الأمل أنهم سيحققون ولا شك أمالخم وأحلامهم وطموحاتهم بالاعتماد أولا و آخرا على النفس .
أنت وغيرك هم أعداءالنجاح في هذا الوطن فهذا الموضوع لاقى إقبالا كبيرا لاشك أنك من حاسديه وهو أكبر دليل على نجاحه ما دام يعرف هكذا اقبال في نظرقارئيه .
أحبائي وقرائي الأعزاء لا شك أنني لا أملك الوقت للكتابة كما كنت لكنني أعد أنني سأضع حلقة مطولة قريبا سأبقى معكم دائما أعزائي رغم كل شيئ ...
الاء النور

[نور الملائكة]

يالسلام عليك ، لو يقرأ المسؤولون مذكراتك ، فسوف تتخلى الدولة عن كل الأساتذة مدام كل الطلبة الجزائريين عصاميين ويستطيعون التعلم لوحدهم ، وسوف تستغل الدولة أجور الأساتذة في مجالات إستثمارية أخرى ، كحل مشكلة البطالة ، أو توفير مناصب شغل لأمثالك
أنا كنت أسرد تجربة ذاتية لم أتحدث عن الجميع و هذا واضح من العنوان
أساتذتي هم أشخاص أعزاء و لا يعني كوني انتقدتهم أنني نفيت مجهوداتهم و التي كانت جبارة حقا في منطقة معزولة كالتي كنت أعيش فيها . حتى الأستاذ موهوب كان خارقا للعادة في مجهوداته وحبه للعمل .رغم غرابة تصرفاته ....
بعد تخرجهم من الجامعات بشهادات عليا ( وبجهدهم الخاص بطبيعة الحال ). كما يقول الرسول صلى الله عليه وسلم في معنى الحديث " فإذا لم تستحي فافعلي ماشئتي " .
اسمحلي أن أصحح لك معنى الحديث يا هذا فالظاهر أنك لا تحسن الكتابة و هذا يدل على كونك كنت مهملا في دراستك كغيرك من التلاميذ الذين تصرف عليهم الدولة الملايير و في الأخير نجدك و أمثالك ترتكب أخطاءا تافهة كهذه :
"فإذا لم تستح فافعلي ما شئت"لأن الياء حرف علة تحذف لدخول حرف لم الجازمة
الخطأ الثاني: خطأ نحوي .

هذا هو الغرور وحب الأنا .
حاشا ولله ما أبعدني عن الغرور و الأنانية . اتقي الله يا من تطلق التهم جزافا يا من تنعت غيرك بما ليس فيهم . أستغفر الله .
أتقي الله يابنيتي ولا تشهري بأسماء أساتذة سهروا الليالي من أجل تقديم الدروس لكي ولزملاؤك حتى وإن كانت دون المستوى المطلوب . من ستر عورة أخيه في الدنيا ستر الله عورته في الآخرة ، يوم لا ينفعكي إلا عمل صالح وكلمة صادقة دون استهزاء ولا تشهير ، واللهم اهدينا جميعا يارب العالمين . امين .

كم أمقت الناس الذين يحاولون التسلق على نجاحات الاخرين ويقتاتون و يعتمدون على غيرهم كالنباتات المتطفلة و إني أخشى أن تكون منهم للأسف ...
أعلم أن أساتذتي لا مشكل لديهم في ذكر أسمائهم و هم يعلمون من تكون ألاء النور و ستشرق وجوههم إذا ما التقيتهم يوما ما كما كانوا يفعلون دوما .

كنت أنوي إدراج حلقة أخرى ...عكرت مزاجي سامحك الله .

[dkring]

الرجاء اكمال المذكرات و شكرا على الرسالة

[matiusse]

و الله الكلام الذي قلته كان واقعيا جداً ، وتعطي مثالا سيئا للطلبة ، وتستبحين عرض الأساذة والاستهزاء بهم ، ألا تخجلي من نفسك وكما يقول المثل: كما تدين تدان ، سوف يأتي يوماً من يستهزئ بك كما تستهزئين من أساتذتك . أتقي الله يا أمة الله ممكن كلمة طيبة تدخلك الجنة ، كما يمكن كلمة سيئة تدخلك النار معاذ الله ولا أتمنى ذلك لأي مسلم

[ام لجين]

جييييييييييييييييييييييييييد

[نور الملائكة]

و الله الكلام الذي قلته كان واقعيا جداً ، وتعطين مثالا سيئا للطلبة ، وتستبيحين عرض الأساذة مع الاستهزاء بهم، ألا تخجلين من نفسك وكما يقول المثل: كما تدين تدان ، سوف يأتي يوماً من يستهزئ بك كما تستهزئين من أساتذتك . أتقي الله يا أمة الله ممكن كلمة طيبة تدخلك الجنة ، كما يمكن كلمة سيئة تدخلك النار معاذ الله ولا أتمنى ذلك لأي مسلم

أستغفر الله العظيم من كل ذنب عظيم ... الموضوع كان بهدف المتعة والترفيه سردت فيه تجربة ذاتية استمتعت بقصها على زملائي الطلبة
أساتذتي كانوا هكذا من وجهة نظري انتقدت طريقة تدريسهم ولم أنتقد شخصهم كانوا حقيقة عائلتب الثانية رغم أغطائهم و زلاتهم لكني أغفر لهم ذلك لأن كل ابن آدم خطاء
ألم تدققي أخيتي المحترمة في ما قلته عن أستاذ العربية الذي كان غاية في المثالية و الأخلاق و كان رائعا في طريقة التدريس .
ألم تقرئي ما قلته عن أستاذ الفلسفة الذي كان فيلسوفا في حد ذاته وكان مميزا في طريقة إلقائه الدرس ما استرعى انتباه الطلبة وصاروا جميعا مشدودين إلى الحصة .
أنا حرة في طريقة وصفي لأساتذتي و لا أسمح لا لك ولا لغيرك في تقييد حريتي و إن لم يعجبك الموضوع فأنا أدعوك و بكل احترام إلى عدم متابعة باقي الحلقات فلست ملزمة بذلك و لا يعني كونك جديدة في المنتدى أن تتطاولي على غيرك بهذه الطريقة كما أود تنبيهك عزيزتي إلى ضرورة توخي الحذر في العبارات التي تختارينها و اعلمي أن هناك دوما من هو أحسن منك ...
ملاحظة : ارتكبت كغيرك أخطاءا نحوية تافهة انتبهي أكثر لدراستك

[نور الملائكة]

سعدت برأيك و بردك أخي العزيز و أعجبتني طريقتك في الكتابة وأسلوبك الراقي في الرد

جزيت خيرا أخي الفاضل أدام الله طلتك نورت صفحتي بحضورك ...

[dkring]

نحن في انتظار الاجزاء الاخرى
ارجو اكمالها
بالنسبة للنقد الهدام و الغير البناء نقول له القافلة تسير و الكلاب تنبح
وفقك الله في دراستك اختي الكريمة
""""""""""""""""""""""""""يوسف"""""""""""""""""""""""""""""""

[نور الملائكة]

سعيدة بمروركم العزيز اخواني

قريبا سأعود محملة بحلقات جديدة ...

[محدادي]

مذكرات رائعة بالفعل اجمل ايام الدراسة هي ايام الثانوية في انتظار اكمالك الباقي سلامي
كـمـبـيـوتـر

[ذكرى15]

مشكووووووووووووورة

[faty_46]

3labelek la meme histoire raha tasrali had l3am mais kayen chwia deffironce ana manebghich francais et engli w ma3andich khti wala shabet hada howa lproblem wkamlena rani matchewka nasme3 la suite hamboukkkkkkkkkkkkk

[نور الملائكة]

ان شاء الله
شكرا على الردود الرائعة
لي عودة قريبا
لانيأمر بفترة امتحانات

[نور الملائكة]

سيدي المشرف على ركن البكالوريا
برأيك ألا يستحق هذا الموضوع التثبيت ؟؟
أتمنى ذلك حتى لا يضيع الموضوع سيما وأني و غيري نرغب في إكماله
كل التحايا

[amirblf]

تشبهينني كثييييييرررراا على كل حال ربي يعاونك

[MERIEM-31]

j'ai eu bon bac pour la 2 fois avec 13.17 de moyen j'voulé faire espagnol mais a bejaia ya pas cette filiére alors j'ai fais bésif le doit et ca me plais pas dutout

[MERIEM-31]

rani nkhm
ém nhabés vous pensez quoi

[المحب الأمين]

بعد التحية والسلام عليكم ورحمة االله
قرأت وياليتني ما فعلت ، لبّيت دعوتك وليتني ما فعلت
انّه حتما شيطان نفسك ما سوّل لك كتابة هذا و" زيّن لهم الشيطان أعمالهم "
تسخرين من أساتذة هذا لسنّه وهذا للباسه وهذا لمظهره و...و...و... ؟؟؟
والأدهى من هذا وذاك أنك ذكرتِ أسماء وألقابا لهؤلاء الذين لا يمكن لأحد ان ينسى فضلهم أو يتجاهله
ماذا ستكون ردّة فعلك لو أن أحد الاساتذة هؤلاء مسجّل في المنتدى وقرأ ما كتبته عنه من سخرية ؟؟؟ هل ستمكّنين اذا من مواجهته ؟؟؟ الاّ اذا كما نقولو " قلبك ميّت"
لا أعرف لما هذا ؟؟؟ تريدين التّرفيه ؟؟؟ بالاساءة والسّخرية ؟؟؟
قلتِ أنّ الفضل لا يعود لهم ؟؟؟ لماذا اذا ذهبت للدراسة واذا كنتِ ذات عزيمة لماذا لم تعتزلي المدرسة ومن لم تريهم أكفّاء لمساعدتك في نيل شهادة البكالوريا ؟؟
عجيب أمرك !! تقيّمين الأشخاص حسب السنّ والمظهر ؟؟؟
لعلمك فقط ، انا اصغر أستاذ في الثانوية وفي بداية العشرينات ، لكنني أبذل قصارى جهدي لافادة تلامذتي وأكسب احترامهم جميعا
ولن أقبل يوما بأن يسخر أحدهم منّي ولا أقبل ذلك لأي من أساتذتي أو زملائي
لأنني أعرف جيدا كمّ التعب الذي يعانيه هذا الاستاذ والمتاعب التي تلقاه لأداء مهمّته النبيلى على أكمل وجه

اذا فخورة أنت وسعيدة بالمشاغبات والسخرية ممّن قدّموا لك نصيبا من المعرفة والعلم ؟؟؟ برافوووووووووووو عليك
أقول أنّه ربّما طيش طفولة ، وأعذرك لأنك لم تسترشدي الى الطّريق الملائمة

أقول لك فقط ، أيّاك ان تستحقري أحدا من حولك
فمن استحقر الملوك أفنى دنياه ومن استحقر الأتقياء أهلك دينه ومن استحقر الناس أفنى مروءته ( من روضة العقلاء ونزهة الفضلاء )

آسف ان كانت لهجتي شديدة بعض الشيء
لكن الأمر بلغ مبلغه في صدري
أرجو أن تراجعي نفسك وتخيّلي أمرا فقط

ان كان رسول الله صلى الله عليه وسلّم يقرء هذا الذي تكتبين
هل كنتِ ستفخرين به وهل في رأيك سيكون فخورا بك وسعيدا ومبتسماً؟؟؟

اجابة هي محور لكل شيء
تحيّة

[نور الملائكة]

بعد التحية ...
شعرت بالحزن وخيبة الأمل بسبب ردك أخي الأمين أحترم رأيك لأنني أقدرك ولا يمكن أن أغضب منك لذا أريد أن أقول
هذا هو أسلوبي في الكتابة وهذا هو الطابع الساخر الذي أتميز به أعترف أنني أخطأت سيدي المحترم في ذكر أسماء الأساتذة وهو الأمر الذي عملت على تعديله .
المذكرات هاته كتبتها خلال أواخر العطلة الصيفية لذا لم أنقحها بالشكل المطلوب وهو ما سبب حالات سوء التفاهم التي صارت تعج بها صفحتي.
أعتذر سيدي الفاضل ان كنت جانبت حدود التحفظ واللباقة في مذكراتي اعتبره ما شئت طيشا أو غيره لكن هذا أسلوبي وهذا ما كنت أحس به اتجاه أساتذتي للأسف هذا الواقع لا يمكنني واياك تغييره ...
لم أتطرق الى جميع أساتذتي بالنقد بل كنت في غاية الرضى عن أستاذ العربية والاجتماعيات والفلسفة وأرمادة أخرى من الأساتذة الذين لم أذكرهم فلم لم تشر إلى قيامي بذلك ولو على سبيل التلميح
تبنيت موقفا هجوميا من موضوعي للأسف وذاك ما خيب ظني فيك فأنت لم تتبين الهدف من الموضوع أساسا ...
اعتمدت على نفسي في الدراسة هذا صحيح لكنني لم أنف فضل أساتذتي علي وهو ما وضحته في ردود عديدة .ولا أخش مواجهة أساتذتي اليوم بالعكس أعلم أنهم سيسعدون بي وبوجودي لأننا حقا كنا عائلة واحدة رغم كل أخطاء أساتذتي كنت أحترمهم وأقدرهم وهم كذلك
ربما لم أحسن الوصف والشرح لكن الوضع حقا كان عكس ما تعتقده وما تراه
ليس شيطانا هو الذي دفعني الى الكتابة بل هو الحنين شدني اليها الى ذكرياتي الرائعة التي أحببت قصها عليكم أعزتي ...
أتمنى أن تكون الفكرة وصلت ولي عودة قريبا ...

[نور الملائكة]

سأقوم بوضع حلقة جديدة قريبا

[المحب الأمين]

الجميع حازت مذكراتي على إعجابهم الا أنت أنا لم أقل أني أكره أساتذتي حاشا لله لا يمكنني ذلك ولست أقو على نكران جميل أحد لكنني كنت أعتمد على نفسي حقا بالدرجة الأولى .
لستَ شيئا حتى تعلمني ماذا أقول وكيف أكون أساتذتي على عيني وراسي وكل الإكبار والإجلال لهم .هم عائلتي الثانية وهم ماضي الجميل هم من علموني معاني و أفكارا لا ولن أنساها .
لستَ أهلا لأن تنصحني ما دام فكرك ضيقا الى هذا الحد وما دمت لا تجيد الاصغاء واقتفاء المعاني وضعت مذكراتي لأني أعلم أن مثلي كثيرين كانوا ولا يزالون يعانون من مشاكل الدراسة .و أردت أن أترك لهم الأمل أنهم سيحققون ولا شك أمالخم وأحلامهم وطموحاتهم بالاعتماد أولا و آخرا على النفس .
أنت وغيرك هم أعداءالنجاح في هذا الوطن فهذا الموضوع لاقى إقبالا كبيرا لاشك أنك من حاسديه وهو أكبر دليل على نجاحه ما دام يعرف هكذا اقبال في نظرقارئيه .
أحبائي وقرائي الأعزاء لا شك أنني لا أملك الوقت للكتابة كما كنت لكنني أعد أنني سأضع حلقة مطولة قريبا سأبقى معكم دائما أعزائي رغم كل شيئ ...
الاء النور

أريد أن أسألك فقط
هل هذا الردّ على الأخ أنت صاحبته وهل يعبّر عن رأيك وعن طريقة تفكيرك ؟؟؟؟
فقط نبّهيني ونوّريني من فضلك

[نور الملائكة]

نعم هذا الرد ردي و يعبر عن طريقة تفكيري
ومبعد ؟؟؟

[نور الملائكة]

[quote=الاء النور;807664]بعد التحية
بعد التحية

أحببت طرح هذا الموضوع حتى أبين لكم كيف أحسست كطالبة عندما اجتزت شهادة البكالوريا لمرتين
أنا فتاة من مواليد 1991م بقسنطينة بالمرة الثانية لدي أخت توأم تدرس معي في نفس القسم منذ كنت في السنة الأولى ابتدائي وصرنا نجلس على نفس الطاولة منذ السنة السابع اساسي نجحنا معا واخترنا شعبة العلوم التجريبية معا ذهبنا ألى الثانوية معا ودرسنا معا بكينا معا وسعدنا معا مررنا بنفس المواقف وضحكنا أيضا معا درسنا السنة الاولى فالثانية ثم البكالوريا معا وكذا لم نتحصل على رغبة الطب هي أعطوها هندسة وأعطوني أنا العلوم البيطرية ثم أعدنا البكالوريا معا وتحصلنا على ما نريده اي دراسة الطب كذلك معا لا أدري ألى متى سنبقى معا ؟؟ لكنني حقا استمتعت بصحبتها رغم كل شبئ...
الحلقة الأولى ...
°في العام 2008 كانت لي أول محاولة مع البكالوريا كنت أدرس بشكل نظامي في الثانوية أتذكر انني بدأت أول الدراسة منذ اشتريت الكتب المدرسية من المكتبة وذلك في مادة العلوم أذ بدأت بحفظ درس الاستنساخ والترجمة من الكتاب لكنني لم أفهم الثاني فقررت تأخيره الى حين أن يشرحه الأستاذ .
° استاذتي في العربية كانت أستاذة مميزة ومتمكنة من مادتها الى حد ما تتعب من أجل شرح الدرس ومن أجل تحضيره كانت عونا وسندا لنا دائما كانت تدعونا دوما الى المزيد من الجد والمثابرة وذاك ما زاد من تعلقنا بها ...
°المهم تابعت دروسي ذاك العام بشكل جيد كدراستي أنا أي من حيث الجهد الذي كنت ابذله و يبذله معي أرمادة من الأساتذة الذين ضحوا بالكثير من ساعات راحتهم وهنائهم من أجلنا كل منهم كان يتميز بشخصيته وطبعه الخاص جميعهم كانوا مدعاة للفخر والاعتزاز رغم كل شيئ
أستاذ الرياضيات وما أدراك ماهو تأخر حضوره شهرين وعندما أتى كان فتى في العشرين من عمره لا يزيد رغم ذلك كان مميزا في طريقة تدريسه ما جعلني أحب الرياضيات أكثر فأكثر لكنه أحرجني أكثر من مرة أمام زملائي خصوصا المرة التي اتهمني فيها بأني بدلت فيها ورقة الأمتحان بأخرى وحملتها ألى غرفة الأساتذة ودسستها هناك بين أوراقه لا تتصوروا القسم الذي صار يغلي بالسخرية والاستهزاء وأنا شعرت بالحرارة في جسدي وانفجرت بالبكاء لا يمكنكم معرفة شعوري انذاك شعور المظلومة . رغم ذلك الا أنني حاولت تناسي المشكل لأن الدراسة أهم لدي مما سواها ...
لم أكن أمارس الرياضة أنا وأختي لأن التلاميذ الذكوركانوا لا يعطون البنات الكرة ويتركوننا نجري ونجري دون ان ننال شرف لمس الكرة عند اللعب ناهيك عن مواقف الأحراج الكثيرة في هذه الحصة بالذات لذلك قررت واياها التوقف عنها وبالتالي فقد تخلصت من أحد أهم الهواجس في حياتي ففي كل يوم لدينا فيه رياضة أعتبر ذلك اليوم من بين أسوا الأيام في حياتي أدعو الله أن تهطل الأمطار أو أن يحل الطوفان فقط حتى أتخلص من الكابوس الذي كان يؤرقني

أما أستاذة الأنجليزية فقد كانت رائعة بشكل يفوق الوصف لانها كانت تبذل مجهودا جبارا من أجل تقديم الدرس لنا في أبهى وأزهى حلة و قد وفقت في ذلك الى حد بعيد والحمد لله ...كانت مثقفة ومطلعة و قارئة نهمة تعلمت منها الكثير هي من متابعي برنامج اوبرا وينفري وكانت كل يوم تاتي لتقص علينا انطباعها عن كل حلقة من البرنامج بالانجليزية طبعا فكان الدرس يفوق الروعة لانها كانت تجذبنا بثقافتها وطريقة حديثها .

أستاذة الفرنسية كانت في واد والطلاب في واد اخر وانا حائرة بين الاثنين فرغم كون الاستاذة متمكنة الا ان التلاميذ لم يعترفوا لها بذلك أبدا و ضلت المسكينة تحاور ذاتها في أغلب الأحيان كنت أحب الفرنسية وكنت ممتازة فيها لكن غيري من التلاميذ كانوا يعتبرون أنفسهم علميين لا علاقة لهم بالمواد الادبية وعلى رأسها الفرنسية لذلك لم يكونوا يتركوني أركز أنا وغيري و كانوا في الاخير هم الخاسر الاكبر في تصرفهم ذاك لان نقاطهم في الفرنسية كانت متميزة ... في تدنيها

استاذ الفيزياء كان محبا لمادته لا يعرف غير الفيزياء في الحياة كان طيبا و نيته صافية و يحب الجميع دون استثناء حتى أوراق الامتحانات كان يطبعها في بيته ولا ينتظر منا باركه الله جزاء ولا شكورا كان رائعا في كل شيئ ومميزا في كل شيئ ما زلت اليوم أذكره بالخير وأتذكره والبسمة تملأ محياي لان ذكريات عديدة تجمعنا بهذا الاستاذ


أستاذ العلوم الطبيعية كان عاديا هو الوحيييييييييييد اللي كان عادي يدخل يقدم درسو باستعمال الاجهزة العلمية و يخرج مودعا ووجهه يمتلا بشاشة كما دخل

تعبت من الكتابة
سأكمل لكم ذكرياتي لاحقا
تحياتي

[نور الملائكة]

تم تعديل حلقتي الأساتذة

[انس ورقلة]

بارك الله فيك على هذه المذكرة

[نور الملائكة]

اخي الموضوع موضوعي والمقالات لي ولن أتراجع عن كلمة قلتها
لو سمحت ..

[المحب الأمين]

لا عليك يا ايمان ، قد تقبلنا اعتذارك ما دمتِ اعترفتِ به وليس هذا ضعفا منك بل مركز قوّة ، فالقويّ من يستطيع الاعتراف بذنبه ويصحّحه بجميل الكلام والعبارة
مذكّراتك تحوي الكثيير من المغامرات ، وقد شهدت مذكرات جميلة جدا هنا في المنتدى هي " سرد القلوب" موضو مثبّت في المنتدى العام ..
ان الجميل في مثل هذه المواضيع محاكاة الغير بتجارب حياتنا والاستفادة من تجارب لعلّها تفيدنا في حياتنا
شكرا لأنك تقبّلت رأيي بصدر رحب
واعذري فظاظتي اذا أزعجتك
تحيتي وتقديري

[نور الملائكة]

أعزائي غدا ان شاء الله سأقوم بادراج الحلقة التاسعة
انتظروني

[انس ورقلة]

موضع جميييييييييييييييييييييييل

[نور الملائكة]

°في اخر يوم من الامتحانات كان لدي امتحان فلسفة و فيزياء كنت مطمئنة على الفيزياء نسبيا لكنني خفت من الفلسفة حقا كوني لم أعتمد سوى على مقالات الاستاذ
المهم ...
°وصلت الى الثانوية وعند البوابة طلب مني بطاقة التعريف و الاستدعاء ولسوء حظي اكتشفت أني نسيتهما عدت إلى المنزل راكضة لا تهمني نظرات الناس التي تحدق باستغراب وصلت واتجهت صوبا إلى غرفتي أخذت الوثيقتين وعدت كما جئت مسرعة ثم استظهرتهما وولجت قسم الامتحان .لحسن الحظ وجدتهم لو يوزعوا أوراق الاختبار بعد .
في ذلك اليوم كانت السماء مغيمة والأمطار تهطل مما أشاع حالة من الحزن والبؤس في الأجواء وما زاد تعاستي هو الامتحان الذي كان طويلا نسبيا .
كان الجميع داخل القاعة منهمكين في الحل والإجابة وكالعادة لم أفتقد أبدا أصوات النحنحة والهمهمة الصادرة عن المساكين من التلاميذ الذين لم يسعفهم الحظ و ظلوا طريقهم في متاهة الأسئلة تلك ..
كالعادة كان هناك صنف من التلاميذ يفاخر بنفسه و يجاهر بكونه تمكن من حل كل الأسئلة و يسارع دوما إلى تسليم الورقة أولا وهو الأمر الذي لا يمكنني تصنيفه سوى في درجة الحمق الذي يودي بصاحبه إلى الهلاك.
خلال هذا الامتحان قام بحراستنا ثلاثة حراس جميعهن سيدات ولكم تصور الجو في قسمنا الذي لم يخل من الوشوشة والهمسات التي كانت تتبادلنها و من طقطقات الكعب العالي التي كانت تثير حفيظتي وتشغلني عن التركيز و كذا أصوات العلك و الهاتف النقال حينما كن تتبادلن الصور والنغمات. ما أثار حفيظة بعض التلاميذ الذين كانوا يوشكون على الدخول في عراك معهن والحق أنهن أزعجنني أنا أيضا.

بين كل فينة وأخرى كان يأتي أحد المراقبين إلى قسمنا من أجل الاطمئنان على سير الأمور بطريقة عادية و بالطبع لم تقصر حارساتنا الأمينات فقد كن يأخذن احتياطياتهن ماشاء الله عليهن كاملة قبل وصول المفتش و يلتزمن أمكنتهن وتتوقف أحاديثهن فجأة ويبدين ببساطة في أحلى حلة فلا يثرن الارتياب. فلم يكن لي في ذلك الموقف الا الابتسام لأنهن كن ظريفات حقا رغم ما سببنه لي ولغيري من متاعب.
أكملت الإجابة عن امتحاني بعد طول عناء سلمت الورقة لهن وخرجت لأتركهن في حملة الهمسات تلك.
عدت الى المنزل لأواجه أسئلة والدتي المعتادة...أمي معلمة في الابتدائي لكنها تعرف كل شيء عن دراستنا و عن الدروس التي ركزنا عليها والتي لم تفعل....
والدي يكتفي بسؤالنا " خدمتوا ولا لالا ؟؟؟
بعدها راجعت مقالاتي الفلسفية المقتضبة و كان عددها خمسة أذكر . شاركت عائلتي الغداء والذي لم يخل من النظرات التي توجهها أمي إلينا تحاول إجبارنا على الاعتراف بالأخطاء التي ارتكبناها لكن هيهات هيهات صارت عندي خبرة في تفادي النظرات تلك وأحاول تركيز نظري على الطبق الموضوع أمامي .
عدت إلى الثانوية مساءا قصد استكمال آخر امتحانات البكالوريا كالعادة دخلت القاعة المخصصة وتم توزيع الأوراق الثمينة ومعها تعالت الابتهالات والدعوات ليصمت الجميع بعد ذلك .

°أتذكر أن المقالة كانت تدور حول" المنطق الصوري "على ما أضن وهي مقالة حفظتها عن ظهر قلب ،وما كان علي سوى إجراء عملية copier coller فوق ورقة الأجوبة ...بعد مراجعة خفيفة لما كتبته :انشغلت بتأمل التلاميذ من حولي و بالطبع كان هناك من يحدق في السقف منتظرا أن يهبط عليه الوحي ربما ... وهناك من يشيع المارة بأنظاره عبر النافذة ,وزميله منهمك في استرجاع ما حفظه فيغمض عينيه ويفتحهما باستمرار محاولا الاستذكار بشكل يثير الانتباه والشفقة معا . مثلما أن هناك من فقد الأمل نهائيا فسلم ورقته مستسلما ، مقررا الانسحاب من معركة حتما لن يكون رابحا فيها....
.بعد أن فرغت من حملة التأملات تلك و عبأت مخزون ذاكرتي بالصور .قررت الرحيل أيضا و سلمت آخر ورقات أجوبتي وكان لوقع خطاي لدى خروجي من القسم أثر خاص في نفسي حينما استقبلت الدنيا لأول مرة محررة من قيود الدراسة التي أوثقتني منذ ما يزيد عن التسعة أشهر وكبلتني بقيود طيلة أشهر عرفت فيها القلق والأرق والتعب والضغط المهول الذي كان مسلطا علي .
ابتسمت حينما التقيت زميلاتي و صديقاتي توجهت اليهن صوبا كان الحديث على غير العادة دافئا استذكرنا ما مررنا به من مواقف و ضحكنا كثيرا غير أن صيغة التوديع غلبت على الموضوع وهو ما حاولنا تفاديه رغما عنا انسكبت عبراتنا. سلمت عليهن لآخر مرة وغادرت مبتسمة غير أن الدموع لم تفارق وجنتي فما أحلى أن تجتمع دمعة وابتسامة...

عدت إلى المنزل سعيدة تطبعني كالعادة مسحة من الحزن المتبقي من الوداع استقبلتنا والدتي مطالبة إيانا بسرد كامل لحصيلة أدائنا في الاختبارات سؤال لا طالما تهربت منه لكنني رضخت بمرور الأيام إلى طلبها وقدمت لها الحصيلة الرسمية .
لدى عودتي توجهت إلى غرفتي ووجدتها على حالها: وثائق وأوراق مكومة هنا وهناك أو معلقة على الجدران تحكي ذكرياتي ويومياتي بشكل كان أبلغ من الوصف .

لم أستطع مقاومة دموعي وأنا أنزعها و أخفيها في صناديق كرتونية فكأنما كنت أعلقها على حيطان ذاكرتي التي تشبعت بكل شيء... بالألم والفرح والحزن والندم والعتاب.
هكذا قضيت أمسيتي تلك ذاهبة عائدة أتسمع لأحاديث غرفتي التي أعطيتها الكلمة لأول مرة أنا التي لم أتعود أن أنصت إليها .لا طالما اعتبرتها مستودعا لصلواتي و دعواتي وابتهالاتي و رجائي الذي لم ينقطع صداه يوما و لم يتوقف .

ابتسمت لدى ملاحظتي لمكتبي ذاك الذي لا طالما شهد غفواتي الليلية عليه متوسدة يدي و كتبي، اقتربت من النافذة التي كانت تشهد تأملاتي للمارة الذين لم يكفوا عن المرور تحتها لا طالما واسوني و خففوا عني بضحكاتهم و أحاديثهم الممتعة و صيحاتهم المتلاحقة كانوا يذكرونني أن الزمن لم يتوقف فهو لازال متواصلا على الأقل بالنسبة لآخرين ...
كم كان مشهد الوداع محزنا وأنا أوضب أغراضي التي ما كنت أظنها عزيزة علي هكذا ،عزت علي إحدى الوثائق التي تتحدث عن القضية الفلسطينية و قصة الظلم التاريخي تركتها هكذا معلقة حتى لا أنسى ...

[hakimbac]

.بعد أن فرغت من حملة التأملات تلك و عبأت مخزون ذاكرتي بالصور .قررت الرحيل أيضا و سلمت آخر ورقات أجوبتي وكان لوقع خطاي لدى خروجي من القسم أثر خاص في نفسي حينما استقبلت الدنيا لأول مرة محررة من قيود الدراسة التي أوثقتني منذ ما يزيد عن التسعة أشهر وكبلتني بقيود طيلة أشهر عرفت فيها القلق والأرق والتعب والضغط المهول الذي كان مسلطا علي

لاشك ان هذا الموقف صعب جدا جدا جدا ...

بارك الله فيك اختي والله تمتعت بروعة ما قرات من مذكراتك

[dkring]

مشكوووورة اختي

[said54]

اتركونا من هذه المواضيع البائسة و الله لا تفيد بشيء تريدين أن تتعلمي التعبير حسنا اكتبي موضوعا آخر مفيد عنده معنى ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[نور الملائكة]

سعيدة بجميع ردودكم شكرا على التواصل الى اللقاء في الحلقة القادمة

[نور الملائكة]

أتمنى أن تكون الحلقة الأخيرة نالت اعجابكم
لكم مني كل التوفيق لأن البكالوريا على الأبواب
تمنياتي لكم بالتوفيق

[نور الملائكة]

اتركونا من هذه المواضيع البائسة و الله لا تفيد بشيء تريدين أن تتعلمي التعبير حسنا اكتبي موضوعا آخر مفيد عنده معنى ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
جواب اللئيم .....
كملها تشوف

[نور الملائكة]

مشكوووورة اختي
أخي سعيدة بكونك من أكثر متابعي حلقاتي أتمنى دوما أن تنال اعجابكم وأن تكون في المستوى

[نور الملائكة]

.بعد أن فرغت من حملة التأملات تلك و عبأت مخزون ذاكرتي بالصور .قررت الرحيل أيضا و سلمت آخر ورقات أجوبتي وكان لوقع خطاي لدى خروجي من القسم أثر خاص في نفسي حينما استقبلت الدنيا لأول مرة محررة من قيود الدراسة التي أوثقتني منذ ما يزيد عن التسعة أشهر وكبلتني بقيود طيلة أشهر عرفت فيها القلق والأرق والتعب والضغط المهول الذي كان مسلطا علي

لاشك ان هذا الموقف صعب جدا جدا جدا ...

بارك الله فيك اختي والله تمتعت بروعة ما قرات من مذكراتك


بعد التحية ..
شكرا على الإطراء أتمنى أن تكون بخير كل التوفيق لك في شهادة البكالوريا
ان شاء الله كي اليوم

[سيف الحق]

راني باغي نعاود حر العام الجاي

[نور الملائكة]

راني باغي نعاود حر العام الجاي

ربي يوفقك على كل حال

[انس ورقلة]

ااااااااااااااااامين يااارب وفقنا جميعاااا

[نور الملائكة]

ااااااااااااااااامين يااارب وفقنا جميعاااا

ان شاء الله

[barhom908]

مشكورة على المذكرات

[حياة007]

مشكووووورة على الموضوع المميز حقيقة هذا يتطلب جرأة كبيرة و شجاعة فالبعض قد ينكر ماضيه و يرفض أن يسترجعه لدقائق فمابالك بنشره استمتعت كثيرا عند قراءة مذكراتك في انتظار المزيج لانني اعيش نفس الحالة مع شيء من الكرب لعدم وجود من أفضي إليه

[انس ورقلة]

الله اكبر الله اكبر
الله اكبر تحياااااااااااااااااا الجزائر

[asmamaam]

بارك الله فيك أختي ألاء مذكرات رائعة . وهذا ما أعيشه هذه السنة
فأجمل الأيام هي أيام الثانوية


أرجو أن تكون هذه السنة أخر سنة لي في الثانوية

[انس ورقلة]

ااااااااااااااااااامين ياااارب اجماعين

[نور الملائكة]

مشكووووورة على الموضوع المميز حقيقة هذا يتطلب جرأة كبيرة و شجاعة فالبعض قد ينكر ماضيه و يرفض أن يسترجعه لدقائق فمابالك بنشره استمتعت كثيرا عند قراءة مذكراتك في انتظار المزيج لانني اعيش نفس الحالة مع شيء من الكرب لعدم وجود من أفضي إليه

عزيزتي ...
ما أروع ردك لكن الأروع أنت أختي
وضعت موضوعي حتى أواسيكم وحتى أهمس في أذن كل واحد فيكم
...لست وحدك
لغتك جميلة وأسلوبك أنيق أهنئك
أسعدتني عزيزتي

[نور الملائكة]

بارك الله فيك أختي ألاء مذكرات رائعة . وهذا ما أعيشه هذه السنة
فأجمل الأيام هي أيام الثانوية


أرجو أن تكون هذه السنة أخر سنة لي في الثانوية

عزيزتي سعيدة بردك نورت صفحتي

[حياة007]

أين البقية كل يوم أفتح هذا الموضوع و أرد خائبة لا أظنك عدلت عنها أم أنها إنتهت ؟؟

[نور الملائكة]

أين البقية كل يوم أفتح هذا الموضوع و أرد خائبة لا أظنك عدلت عنها أم أنها إنتهت ؟؟

لم تنته عزيزتي فقط أنا حاليا مشغولة مع دراستي أعدكم أني سأستأنف الكتابة قريبا
شكرا لوفائك وإخلاصك للموضوع صديقتي
دمت بكل خير واتمنى لك كل النجاح والتوفيق في الشهادة.

[عبدالكريم سليم]

ان شاء الله ربي يوفقك في الباقي اكثر

[نور الملائكة]

شكرا لك على المتابعة ...دمت ودمتم بخير.

[youcef19130]

مذكراتكي رائعة و أجمل أيام عمر هي أيام المرحلة الثانوي
ننتظر الباقي

[سماح 32]

مذكراااااااااااااااات روعة
في انتظاااار المزيد متشوقة لذلك....

[نور الملائكة]

مذكراتكي رائعة و أجمل أيام عمر هي أيام المرحلة الثانوي
ننتظر الباقي

فعلا ...شكرا لك على وفائك للموضوع أخي الكريم

[نور الملائكة]

مذكراااااااااااااااات روعة
في انتظاااار المزيد متشوقة لذلك....
العفو عزيزتي سأعود قريبا لأكمل المذكرات عفوا مشغولة هذه الايام
دمت بهكذا وفاء أخيتي ...

[نشوة المناجاة]

في انتظار تتمة مذكراتك اختي الرائعة الاء

و الله امتعتنا بمذكرات ان دلت على شيء فانما تدل على تالق شخصك

[نور الملائكة]

في انتظار تتمة مذكراتك اختي الرائعة الاء

و الله امتعتنا بمذكرات ان دلت على شيء فانما تدل على تالق شخصك

العفو عزيزتــي ، متألقة بوجودك ..clap
مذكرات ناجحة في البكالوريا : موضوعـــي القديـــــمicon36 ما أحلى العودة .
أتوق إلى الكتابة مرة جديدة في الموضوع ، تغيرت أشياء كثيــرة ...
من أين أبدأ؟؟nosweat

[rimè]

wllah kifi rana kol 3ndna mchkl ma3a lè prof merci

[power on]

شكــــــرا على مذكراتكي الرائعة
أردت فقط ان اقول لكي انكي ذكرتيني بتوأمين يدروساني معنا في القسم
فهم مثلكم تماما درسا من السنة 1 ابتدائي
حتى السنة ثالثة ثانوي في نفس التخصص تقني رياضي
الا أنهم كانوا يحبون دراسة العلوم التجريبية ولكن الإثنين وجهوهم إلى التقني رياضى
وهم الآن في نفس التخصص مثلي هندسة مدنية
أذكر أن عندما كنا في السنة الثانية ثانوي الأساتذة كانوا مهبلينهم بكلمة التوأم حتى احنا
كنا نقولولهم الفردة الأولى والثانية .........
المهم أدعولهم بالنجاح معا في البكالوريا2011 والتوفيق من الله لكل المقبلين على هذا الإمتحان
..............حتى أنا لاتنسوني هههههههههههه

في إنتظاري ردك أختي
تحياتي مصطفىicon30icon30icon30icon30icon30icon30icon30ico n30icon30

[نور الملائكة]

wllah kifi rana kol 3ndna mchkl ma3a lè prof merci

عزيزتــي ..لم أكن مشاغبة أبدا في القســم ..
اكتفيت بوصف ما كان من حولي ، أنا كنت غاية في الرزانة والاتزان ..
خاطيني المشاكـــل ...icon31

[نور الملائكة]

شكــــــرا على مذكراتكي الرائعة

أردت فقط ان اقول لكي انكي ذكرتيني بتوأمين يدروساني معنا في القسم
فهم مثلكم تماما درسا من السنة 1 ابتدائي
حتى السنة ثالثة ثانوي في نفس التخصص تقني رياضي
الا أنهم كانوا يحبون دراسة العلوم التجريبية ولكن الإثنين وجهوهم إلى التقني رياضى
وهم الآن في نفس التخصص مثلي هندسة مدنية
أذكر أن عندما كنا في السنة الثانية ثانوي الأساتذة كانوا مهبلينهم بكلمة التوأم حتى احنا
كنا نقولولهم الفردة الأولى والثانية .........
المهم أدعولهم بالنجاح معا في البكالوريا2011 والتوفيق من الله لكل المقبلين على هذا الإمتحان
..............حتى أنا لاتنسوني هههههههههههه

في إنتظاري ردك أختي

تحياتي مصطفىicon30icon30icon30icon30icon30icon30icon30ico n30icon30



ربي يوفقهم وينجحهم يا رب ..لفردة لولى والثانيــة حتى أنا كانوا مهبليني بيها
مع أني وأختي لا نتشابه أبـــدا ...
على كل بلغ التوأم تحياتي قوللهم تنجحو بربي ان شاء الله ومع بعضاكم تاني ..
شكرا على المرور أخـــي ..