㊗㊘㊜㊝㊞㊟ الامازيغي 52 ㊗㊘㊜㊝㊞㊟

[دائمة الذكر]

http://files2.fatakat.com/2010/11/12895661401266.gif


http://www6.0zz0.com/2014/02/24/22/641186278.jpg



ازول فلاون امرحبا بيكم يسرني اليوم ان استقبل ضيفا مميزا بقلمه و فكره

هو من أعمدة البيت الازرق صاحب الموضوع المميز جدا بالنسبة لي



الأمازيغ تربعوا على عرش الفراعنة، وقهروا اليهود


انه استاذي الفاضل

http://www.lakii.com/vb/smile/10-33.gifالامازيغي 52http://www.lakii.com/vb/smile/10-33.gif


اسمحلي استاذ ان ادردش معك ليتعرف سكان البيت الازرق عليك اكثر و اقول لك

أقلي كيد تشْبحذْ منتدى الشروق ( كسرت القبايلية ):2:

http://www.lakii.com/vb/smile/18_222.gif


1- من هو الامازيغي 52 ؟؟؟؟؟ و من هو صاحب صورة ملفك الشخصي ؟؟؟؟؟

http://www.lakii.com/vb/smile/18_222.gif

2- كتاباتك كلها تتكلم عن التاريخ فهل انت يا استاذي تؤمن بمقولة ( التاريخ يعيد نفسه )



http://www.lakii.com/vb/smile/18_222.gif

3- شيشناق .... هذا القائد الامازيغي البطل الفذ يترى ماهي اجمل صفة فيه يحبها أمازيغي 52 ؟؟؟


http://www.lakii.com/vb/smile/18_222.gif


4- ماهي الفكرة التي تريد إيصالها لأعضاء البيت الازرق و ما هي تطلعاتك للنهوض بالمنتدى في سماء المنتديات العربية ؟؟؟

http://www.lakii.com/vb/smile/18_222.gif

5- كلمة أخيرة تود قولها لاخوتك و اخواتك الشروقيات



http://www.lakii.com/vb/smile/18_222.gif

اسال الله العلي القدير ان يرزقك علما نافعا و ان يحفظ أولادك من كل سوء

و ان تكمل حفظ القران كاملا

لا تنسانا من صالح دعائك

تثميرت :8:



إليكم الخط يا شروقيون

لكل من لديه سؤال فليتفظل ....


http://www.lakii.com/vb/smile/20_222.gif

[اماني أريس]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته : ام هديلو اختيار جريء جدا:2: وموفق ياه الاستاذ امازيغي 52 شخصية متميزة جدا هو غائب هذه الايام عسى ان يكون ما غيبه خير نتمنى له عودة ميمنوة الى المنتدى الاخ امازيغي 52 من الصعب جدا ان اطلق انطباعا عليه قبل ان اقف متفرسة في شخصيته وقد لا اوفق:10: لكن لا باس ساحاول :

شخصية قوية ناضحة بالكبرياء

شخص ذكي وله نظرة عميقة
انسان خلوق وحواراته راقية بعيدة عن الاستفزازات والكلام الساقط

روح وطنيته عالية الله يكثر من امثاله

قليل الكلام لست ادري اهي صفته في عالمه الحقيقي ام غير ذلك :10:

هذا ظني وقراءتي لشخصيته هناك ما اثار فضولي وهو الصورة الرمزية وها انت سبقتني للسؤال عليها اتمنى ان يتقبل اسئلتنا بصدر رحب
تحياتي

[دائمة الذكر]

http://media-cache-ec0.pinimg.com/736x/67/39/57/6739570ddedecd96861b94502a469da2.jpg

كم هو جمييييل مرورك غاليتي اماني

و زاده جمالا كلماتك المتالقة

لكي مني كل الود و الاحترام يا اماني نسومر

[شاعرة المستقبل]

اختيار مميز

يسرنا التعرف على شخصية فذة مثلك عمو


الف شكرا لك طاطا

[دائمة الذكر]

http://ts3.mm.bing.net/th?id=H.4609050921273538&pid=15.1

شكرا شاعرة المستقبل على المرور

اكيد نحن في انتظار الاستاذ الامازيغي

[Abdelbasset Kab]

الأمازيغي شخص احترمه كثيرا مواضيعه قيمة و لديه نظرة ثاقبة للأمور مع أني لا أتقاطع معه كثيرا

[دائمة الذكر]

الأمازيغي شخص احترمه كثيرا مواضيعه قيمة و لديه نظرة ثاقبة للأمور مع أني لا أتقاطع معه كثيرا

http://ts2.mm.bing.net/th?id=H.4603991481452849&pid=15.1

شكرا استاذ عبد الباسط على المرور الطيب و الكلمات الراقية

[انا هي]

و نعم الضيف دودي ...
رغم اختلافي معه في كثير من الاراء الا انه يعجبني اسلوبه الراقي جدا جدا ...
فمهما نزل مستوى مناقشيه ناقش بكل موضوعية ...
الوحيد الذي لا يشخصن مواضيع النقاش ...
و لا يحمل اي شيء اتجاه مخالفيه ...
مبدأه اقنعني او اقتنع بما عندي ...
.
.
.
.
بالنسبة للصورة اظن والله اعلم انها للرسام ةemile Deckers
.
.
.
مع انني كنت لوقت قريب اظنها لعمر المختار لكن بعد البحث تبين اني مخطئة ...
.
.
.

[دائمة الذكر]

وجدت حل اللغز يا انا هي

و انا كنت اضن انها لجد الاستاذ الامازيغي

برأفوووووو

[انا هي]

وجدت حل اللغز يا انا هي

و انا كنت اضن انها لجد الاستاذ الامازيغي

برأفوووووو

.
.
.
مازال نقارعوا حتى يكونفيرمي الاستاذ الامازيغي ...
ربما الرسام رسم جد الامازيغي :5:
.
.
.
.

[دائمة الذكر]

.
.
.
مازال نقارعوا حتى يكونفيرمي الاستاذ الامازيغي ...
ربما الرسام رسم جد الامازيغي :5:
.
.
.
.

http://files.fatakat.com/signaturepics/sigpic281571_8.gif

ممكن ... كل شيئ ممكن :5:

[إخلاص]

أتمنى أن أتعرف أكثر على من ملك قلما جريئا و فكرا عميقا و ردودا حكيمة
فمرحبا بالأمازيغي في ضيافتك غاليتي
مودتي:13:

[دائمة الذكر]

http://ts3.mm.bing.net/th?id=H.4546743870423418&pid=15.1

شكراااا يا حور العين على المرور الطيب

[ندى المطر]

اهلا وسهلا باستاذ الامازيغي
عرف بمواضعه الجريئة خاصة في منتدى النقاش
نعما الاخ المتخلق:13:



لديا سؤال:
كيف هي نظرتك للوضع الحالي في الجزائر ؟؟:5:

شكرا طاطا :7:
متميز دائما في اختيارك

[الأمازيغي52]

شكرا لأستاذتنا الفارسة المتفرسة ( دائمة الذكر ) على إفرادها موضوعا لشخصي ، وشكرا لكل من مر وخط بيراعه كلاما طيبا في حقي رغم وجود التقاطع والإختلاف في الرأي .
في الحقيقة المنتدى مزدان بكفاءات من الجنسين لست بحجمها لا في الإنتاج ولا في المناقشة ولا في مداومة الحضور ، فأين أنا من نشاط الأخوات (دائمة الذكر ) و ( أماني اريس ) و ( أنا هي ) وغيرهن اللواتي ملأن المنتدى بالمواضيع الجريئة المثيرة والقيمة !

لي عودة بإذن الله تعالى .

[دائمة الذكر]

شكرا لأستاذتنا الفارسة المتفرسة ( دائمة الذكر ) على إفرادها موضوعا لشخصي ، وشكرا لكل من مر وخط بيراعه كلاما طيبا في حقي رغم وجود التقاطع والإختلاف في الرأي .
في الحقيقة المنتدى مزدان بكفاءات من الجنسين لست بحجمها لا في الإنتاج ولا في المناقشة ولا في مداومة الحضور ، فأين أنا من نشاط الأخوات (دائمة الذكر ) و ( أماني اريس ) و ( أنا هي ) وغيرهن اللواتي ملأن المنتدى بالمواضيع الجريئة المثيرة والقيمة !

لي عودة بإذن الله تعالى .

اسال الله العلي القدير ان يشفيك يا استاذي الفاضل و ان يفرج كربك

و اكيد سننتظر أجوبة لأسئلتنا طبعا بعد ان تنجلي هاته الغيوم العابرة التي عكرت صفو حياتك

و اقول لك بعد الليل الأسود يأتي فجر جميل و مُشرق

[الأمازيغي52]

1- من هو الامازيغي 52 ؟؟؟؟؟ و من هو صاحب صورة ملفك الشخصي ؟؟؟؟؟

http://www.lakii.com/vb/smile/18_222.gif


http://www.lakii.com/vb/smile/20_222.gif

شكرا للمبدعة [دائمة الذكر ]على تقديمها لشخصي ، و سأحاول الإجابة عن أسئلتك إن وفقت ، لأن الحديث عن الذات من الأمور العصية ، فأنا في العقد السابع من عمري ، عايشت أحداث الثورة التحريرية وأنا طفل ضمن منطقة محرمة ، و ذقت كأبناء الجزائر في عمومهم محن اليُتم والفقر والتهجير وقسوة الحياة إلا أن بزغت شمس الحرية في صائقة 1962 .

عمري المتفدم في بداية الإستقلال كان عائقا في ولوج عالم الدراسة النظامية ، وكم كنت ككثير من أترابي أقف قبالة المدرسة أشاهد أمثالي من الأطفال بمخافظهم مزهويين في دخولهم وخروجهم .... وأنا قابع هاهناك قبالتهم .... أسأل نفسي لماذا لا أكون مثل هؤلاء ؟؟ !.

لم يبق لي سوى ولوج عالم المدارس الحرة بالمقابل المادي ، فتقلبت بين الدراسة في الكتاتيب القرآنية وهو ما زودني بحفظ أحزاب من القرآن ، ذلك القرآن الكريم الذي كان شقيعا لي في الدراسة ، ففي سنة 68 توسط لي أحد الأخوال في التسجيل في ( المدرسة الخلدونية ) النظامية لكن في القسم [النهائي] الذي خولني الدراسة لسنة واحدة لاجتياز (شهادة الأهلية ) التي فزت بها ولكن دون مخرج لاستكمال الدراسة ، ....وإن كان ذلك لم يحقق طموحي إلا أنه فتح لي أبواب معرفة مؤهلاتي وقدراتي مقارنة بزملائي وزميلاتي في القسم ، فبعد الإختبارات الأولى اكتشف مدرسنا المصري قدراتي اللغوية مقارنة بغيري من الذين ينتمون للفصيل الفرنكوفوني قسرا ، فقربني إليه وأصبحت مشرفا على المجلة الحائطية الأسبوعية ، غير أن نجاخي في الأهلية هو نكسة ....
فبدأت رحلة البحث عن الدراسة من جديد ، فكانت المعاهد الإسلامية الحرة ( معهد الهامل ببوسعادة والمعهد الحملاوي بالتلاغمة وغيرها من المعاهد الحرة هي الملجأ الوحيد لأمثالي والجيل المخصرم من أترابي .

..../......

سيتبع.

[دائمة الذكر]

مااااااشاء الله تبارك الرحمن

واصل استاذي الفاضل سرد فصول حياتك

بداية حياتك ادهشتني انت في العقد السابع ؟؟؟؟؟

اسال الله العلي القدير ان يبارك في عمرك

و الله انا محظوظة باستضافتك

تنميرث :8:

[انا هي]

شكرا للمبدعة [دائمة الذكر ]على تقديمها لشخصي ، و سأحاول الإجابة عن أسئلتك إن وفقت ، لأن الحديث عن الذات من الأمور العصية ، فأنا في العقد السابع من عمري ، عايشت أحداث الثورة التحريرية وأنا طفل ضمن منطقة محرمة ، و ذقت كأبناء الجزائر في عمومهم محن اليُتم والفقر والتهجير وقسوة الحياة إلا أن بزغت شمس الحرية في صائقة 1962 .

عمري المتفدم في بداية الإستقلال كان عائقا في ولوج عالم الدراسة النظامية ، وكم كنت ككثير من أترابي أقف قبالة المدرسة أشاهد أمثالي من الأطفال بمخافظهم مزهويين في دخولهم وخروجهم .... وأنا قابع هاهناك قبالتهم .... أسأل نفسي لماذا لا أكون مثل هؤلاء ؟؟ !.

لم يبق لي سوى ولوج عالم المدارس الحرة بالمقابل المادي ، فتقلبت بين الدراسة في الكتاتيب القرآنية وهو ما زودني بحفظ أحزاب من القرآن ، ذلك القرآن الكريم الذي كان شقيعا لي في الدراسة ، ففي سنة 68 توسط لي أحد الأخوال في التسجيل في ( المدرسة الخلدونية ) النظامية لكن في القسم [النهائي] الذي خولني الدراسة لسنة واحدة لاجتياز (شهادة الأهلية ) التي فزت بها ولكن دون مخرج لاستكمال الدراسة ، ....وإن كان ذلك لم يحقق طموحي إلا أنه فتح لي أبواب معرفة مؤهلاتي وقدراتي مقارنة بزملائي وزميلاتي في القسم ، فبعد الإختبارات الأولى اكتشف مدرسنا المصري قدراتي اللغوية مقارنة بغيري من الذين ينتمون للفصيل الفرنكوفوني قسرا ، فقربني إليه وأصبحت مشرفا على المجلة الحائطية الأسبوعية ، غير أن نجاخي في الأهلية هو نكسة ....
فبدأت رحلة البحث عن الدراسة من جديد ، فكانت المعاهد الإسلامية الحرة ( معهد الهامل ببوسعادة والمعهد الحملاوي بالتلاغمة وغيرها من المعاهد الحرة هي الملجأ الوحيد لأمثالي والجيل المخصرم من أترابي .

..../......

سيتبع.


.
.
.
.
.
الله أكبر ... معلومات ادهشتني ...
لا غرابة في تميزك ...
في انتظار البقية ...

[سليم يلل]

السلام عليكم
في الحقيقة أنا مندهش وسعيد في نفس الوقت

بارك الله في عمرك وعلمك

يعجبني جدا المكافحون

[مُسلِمة]

السلام عليكم
بورك فيك الأخت أم هذيل
في الحقيقة الأخ العم و الجد الأمازيغي من الشخصيات الفذة التي صادفتها هنا
القليل من الكلام والكثير من المعاني تشعرك بوجود داهية خلف تلك المصطلحات المصطفاة بدقة
تقاطعت معه كذى مرة ورغم اختلاف توجهاتنا إلا أنه فرض الإحترام بابتعاده عن الشخصنة و الذاتية في التحاور
فبارك الله في عمره و جعله في طاعة المولى ما عاش

[المشرف العام]

الاخ الامازيغي نزع من اختنا اخلاص لقب الأجداد و أصبح جد المنتدى من دون منازع ..شخصيا اتابع كل مواضيعه و أقرأها بروية لأنني أدرك أن هناك المعلومة و التحليل و المنطق ..أتمنى له كل الخير و ان يبارك الله في عمره بهذه المناسبة أسمحلي أن أقدم لك وسام خاصا و هو وسام الكاتب المميز

[مُسلِمة]

الاخ الامازيغي نزع من اختنا اخلاص لقب الأجداد و أصبح جد المنتدى من دون منازع ..شخصيا اتابع كل مواضيعه و أقرأها بروية لأنني أدرك أن هناك المعلومة و التحليل و المنطق ..أتمنى له كل الخير و ان يبارك الله في عمره بهذه المناسبة أسمحلي أن أقدم لك وسام خاصا و هو وسام الكاتب المميز

أقل ما يمكن فعله لشخصية مثل هذه
فبارك الله فيكم و فيه

[اماني أريس]

الله اكبر ما شاء الله على الموقر امازيغي تبارك الله فعلا ذهلت لما قرات عنك والله انك مثال في التحدي والمثابرة وقوة الشخصية ليت الشباب يعتبر ليت الشباب يعتبر صانك الله وبارك في عمرك وزادك من واسع فضله وعلمه وكانني كنت واثقة ان من وراء هذه الشخصية المتميزة التي لا تتاثر بالابتزازات واختلاسات المشاعر ولا بالهمز واللمز والتسفيه المضمر سرا ما اما الآن وقد عرفت فلا غرو ايها الجد والاب والاستاذ الفاضل فانت من زمن الرجال قوافل تقدير واحترام لشخصك

[الأمازيغي52]

مااااااشاء الله تبارك الرحمن

واصل استاذي الفاضل سرد فصول حياتك

بداية حياتك ادهشتني انت في العقد السابع ؟؟؟؟؟

اسال الله العلي القدير ان يبارك في عمرك

و الله انا محظوظة باستضافتك

تنميرث :8:

ننزولا عند رغبتك سأواصل نشر تجربتي كلما توفر الوقت .
شكرا لك دائمة الذكر ،على الكلام الطيب الموزون .


....../.......


في معهد الحملاوي قرب واد سقان بالتلاغمة .

أنشر هذه الحقائق ليس اعتزازا ولا ثلبا وإنما لإدراك الفارق بين ما هو عليه طالب العلم في زمننا الحالي وطالب العلم في الستينيات من القرن الماضي .


بعد أن ضاق أمل الحصول على مقعد دراسي نظامي رسمي لأمثالي من المتقدمين في السن ، بدأت رحلة البحث الذاتي دون توجيه يذكر، فكانت المعاهد الإسلامية الحرة هي الملجأ المحتوم ، فبعد فشلي التسجيل بمعهد الهامل ، ومعهد بسكرة التي تمنيت الإلتحاق بهما ، كنت مضطرا الإلتحاق بالمعهد الإسلامي الحملاوي ، فاستفسرت عن مكانه وموقعه فلم أجد جوابا سوى بحزم المتاع تجاهه .
ركبنا القطار وصحبي ، نزلنا في محطة [ التلاغمة ] واستفسرنا عن المعهد ، فقيل لنا أنه بقع بعيدا بنحو 7 كلم في منطقة نائية منعزلة ، فلا وجود لوسائل النقل ، فما كان علينا سوى الإتكال على أرجلنا في قطع المسافة مشيا ، وفي مشينا كانت تراودنا رغبة العودة عن مقصدنا لظهور مصاعب ما أقدمنا عليه ، لكن الرغبة في التعليم دفعتنا الى المزيد من المغامرة والتحدي ، بعد أكثر من ساعة من المشي الدؤوب في أرض مفتوحة مقفرة من الشجر ، بدا لنا تجمع سكني خلناه قرية منعزلة ، غير أن أحد العابرين أكد لنا بأنه هو المعهد الحملاوي عينه ؟!.
نزلنا ضيوفا في المكان ، فهو أشبه ما يكون [ برباط ] المرابطين ، (زاوية ) لشيخ طريقة ، فطفنا بالمكان وأجنحته فصدمنا من الحالة المزرية التي نحن مقبلون عليها ، فمراقد الطلبة عبارة عن عنابر طويلة بمدخل وحيد يقيم بها أزيد من مائتي(200) طالب فراشهم أحصرة متآكلة مغطاة بما يحضره الطالب نفسه من الفراش والوسادة والأغطية ، فالمكان هو المرقد والمطعم ومن كثرة الزحام والإكتظاظ فلم تكن الحاجة للتدفئة والمواقد ولو في عز أيام يناير ! .
نمنا في أمكنة حجزناها في ذلك العنبر ، ووضعنا أمتعتنا في رفوف فوق مكان نومنا .
أما أقسام الدراسة فهي لا تزيد عن ستة ، مكتظة معتمة قليلة التهوية ، هيئة التدريس فيها ثلاثة من البعثة المصرية ، لا شك وأنهم صدموا بواقع الحال بمثل ما صُدمنا به بالرغم من حصولهم على اقامة متميزة وأكل خاص .
أما الإطعام فجماعي ، فتحضيره من قبل الطلبة أنفسهم تناوبا ، وتوزيعه يكون في ساحة فسيحة وفق إناء واحد لكل مجمع مكون من ست طلبة ، يؤخذ الإناء من طرف نائب المجمع ومعه الخبز باتجاه العنبر ، فيطوف به أعضاء المجمع بملاعقهم ويلتهمون ما أحضر التهاما من شدة الجوع ، وإن لم يف بالغرض ،ستدعم بالزاد الخاص من حبيبات التمر ( القرباعي) ومن طحين [ الروينة ] [1] .
هذا واقع رفضناه في الأول ,,, لكننا تقبلناه تدريجيا بعد تأقلمنا التدريجي مع حالة المكان ، وبعد أن اقتنعنا بأن العبرة بالغاية ( العلم) وليس بالوسائل ( أكل ، شرب ، نوم ) .
-------------------
[1] ( الروينة ) هو عيارة عن القمح المحمص مطحونا و مخلوطا بالسكر ، يلين بالماء ويؤكل من قبل الطلبة لسد حاجتهم الغذائية ، فهو سهل الحفظ والتحضير .



سيُتبع بإذن الله .

[الأمازيغي52]

شكرا [ للمشرف العام ] على توشيحنا يوسام [ الكاتب المتميز ] ، والشكر موصول لكل من خط كلاما جميلا في حقنا من الفاضلة ( إخلاص) و ( أنا هي) و ( سليم يلل ) ، والمتألقة ( أماني أريس ) و(ندى المطر ) و الشكر موصول لكل من نسينا أسماءهم ...
شكرا لكم جميعا .

[دائمة الذكر]

هنيئا لك يا استاذ وسام الكاتب المتميز فهذا اقل تكريم تستحقه ايها الفاضل http://img11.imageshack.us/img11/9476/78100193.gif

واصل استاذي الفاضل سرد فصول حياتك فكلنا أذان صاغية
فالكل حجز مكانه هنا ....

[دائمة الذكر]

الاخ الامازيغي نزع من اختنا اخلاص لقب الأجداد و أصبح جد المنتدى من دون منازع ..شخصيا اتابع كل مواضيعه و أقرأها بروية لأنني أدرك أن هناك المعلومة و التحليل و المنطق ..أتمنى له كل الخير و ان يبارك الله في عمره بهذه المناسبة أسمحلي أن أقدم لك وسام خاصا و هو وسام الكاتب المميز

شكرا استاذ ابو وليد على المتابعة و الاهتمام

[اماني أريس]

ننزولا عند رغبتك سأواصل نشر تجربتي كلما توفر الوقت .
شكرا لك دائمة الذكر ،على الكلام الطيب الموزون .


....../.......


في معهد الحملاوي قرب واد سقان بالتلاغمة .

أنشر هذه الحقائق ليس اعتزازا ولا ثلبا وإنما لإدراك الفارق بين ما هو عليه طالب العلم في زمننا الحالي وطالب العلم في الستينيات من القرن الماضي .


بعد أن ضاق أمل الحصول على مقعد دراسي نظامي رسمي لأمثالي من المتقدمين في السن ، بدأت رحلة البحث الذاتي دون توجيه يذكر، فكانت المعاهد الإسلامية الحرة هي الملجأ المحتوم ، فبعد فشلي التسجيل بمعهد الهامل ، ومعهد بسكرة التي تمنيت الإلتحاق بهما ، كنت مضطرا الإلتحاق بالمعهد الإسلامي الحملاوي ، فاستفسرت عن مكانه وموقعه فلم أجد جوابا سوى بحزم المتاع تجاهه .
ركبنا القطار وصحبي ، نزلنا في محطة [ التلاغمة ] واستفسرنا عن المعهد ، فقيل لنا أنه بقع بعيدا بنحو 7 كلم في منطقة نائية منعزلة ، فلا وجود لوسائل النقل ، فما كان علينا سوى الإتكال على أرجلنا في قطع المسافة مشيا ، وفي مشينا كانت تراودنا رغبة العودة عن مقصدنا لظهور مصاعب ما أقدمنا عليه ، لكن الرغبة في التعليم دفعتنا الى المزيد من المغامرة والتحدي ، بعد أكثر من ساعة من المشي الدؤوب في أرض مفتوحة مقفرة من الشجر ، بدا لنا تجمع سكني خلناه قرية منعزلة ، غير أن أحد العابرين أكد لنا بأنه هو المعهد الحملاوي عينه ؟!.
نزلنا ضيوفا في المكان ، فهو أشبه ما يكون [ برباط ] المرابطين ، (زاوية ) لشيخ طريقة ، فطفنا بالمكان وأجنحته فصدمنا من الحالة المزرية التي نحن مقبلون عليها ، فمراقد الطلبة عبارة عن عنابر طويلة بمدخل وحيد يقيم بها أزيد من مائتي(200) طالب فراشهم أحصرة متآكلة مغطاة بما يحضره الطالب نفسه من الفراش والوسادة والأغطية ، فالمكان هو المرقد والمطعم ومن كثرة الزحام والإكتظاظ فلم تكن الحاجة للتدفئة والمواقد ولو في عز أيام يناير ! .
نمنا في أمكنة حجزناها في ذلك العنبر ، ووضعنا أمتعتنا في رفوف فوق مكان نومنا .
أما أقسام الدراسة فهي لا تزيد عن ستة ، مكتظة معتمة قليلة التهوية ، هيئة التدريس فيها ثلاثة من البعثة المصرية ، لا شك وأنهم صدموا بواقع الحال بمثل ما صُدمنا به بالرغم من حصولهم على اقامة متميزة وأكل خاص .
أما الإطعام فجماعي ، فتحضيره من قبل الطلبة أنفسهم تناوبا ، وتوزيعه يكون في ساحة فسيحة وفق إناء واحد لكل مجمع مكون من ست طلبة ، يؤخذ الإناء من طرف نائب المجمع ومعه الخبز باتجاه العنبر ، فيطوف به أعضاء المجمع بملاعقهم ويلتهمون ما أحضر التهاما من شدة الجوع ، وإن لم يف بالغرض ،ستدعم بالزاد الخاص من حبيبات التمر ( القرباعي) ومن طحين [ الروينة ] [1] .
هذا واقع رفضناه في الأول ,,, لكننا تقبلناه تدريجيا بعد تأقلمنا التدريجي مع حالة المكان ، وبعد أن اقتنعنا بأن العبرة بالغاية ( العلم) وليس بالوسائل ( أكل ، شرب ، نوم ) .
-------------------
[1] ( الروينة ) هو عيارة عن القمح المحمص مطحونا و مخلوطا بالسكر ، يلين بالماء ويؤكل من قبل الطلبة لسد حاجتهم الغذائية ، فهو سهل الحفظ والتحضير .



سيُتبع بإذن الله .


في المتابعة باذن الله هذا هو جهاد العلم في اسمى معانيه

[انا هي]

في المتابعة ...
انه لفخر لنا ان تكون بيينا ...
صراحة تخونني الكلمات لوصفكم ...
سجّل فائق احترامي و تقديري لشخصكم ...
.
.
فقط لي طلب يا استاذي ان تجمع ردودك حين تنتهي و تفرد لها موضوعا خاصا ...
ليكون مرجعا لنا ...
.
.
.

[midou10]

السلام عليكم
أزوول فلاون
متابع باهتمام لكتابات جدنا الحكيم
ربي يطول في عمرك ان شاء الله

[الأمازيغي52]

.../....

وإن كانت سنتا الدراسة في الزاوية الحملاوية كارثية من حيث الإقامة ، إلا أنها كانت خيرات علمية رغم شح المحيط الثقافي ، فكان تركيزنا كبيرا على اقتناص العلم من أستاذين مصريين واحدٌ للآداب والعلوم والشرعية وآخر للمواد العلمية ، فالجو [ المُذكراتي ] مع الأنداد والزملاء ينشط أيام الإمتحانات حيث يكثر استظهار الدروس ويتحفز أسلوب السؤال والجواب فيما بيننا تحسبا لآسئلة الإمتحان ، فلا شغل لنا سوى الدراسة إما في الأقسام أو داخل العنابر ( الإقامة ) .... فلا تلفاز ولا ملعب ولا وسائل ترفيه تلهينا عن مهمتنا الأساس ، كل ما في الأمر أننا في بعض أيام العطل الأسبوعية إما أن يتجه بعضنا للعمل كأجراء عند الفلاحين الخواص في الحصاد ، لجمع دريهمات نتستعين بها في أمر الحياة ، أو لغسل [ أفرشتنا وألبستنا ] ونشرها لأشعة الشمس لتجف ، خاصة في أواخر الربيع حيث ننعم بجو معتدل مزدان بالإخضرار ، ننعم فيه بجمع الحضروات التي تفيدنا في إعداد أكلات سريعة نتقاسمها مع الحضور في جو مليء بالفكاهة والتنكيت .... ، وكثيرا ما ننعم بغذاء فيه دسم ، مصدره شحم ولحم بمناسبات الأعياد الدينية [ كعاشوراء ، و المولد النبوي الشريف] .

وفي بعض العطل ، نشدُّ الرحال باتجاة بلدة [ التلاغمة ] التي بها ثكنة عسكرية كبيرة نطوف بسوقها الأسبوعي ونتفرج في المقهى على [التلفاز] خاصة في حالات عرض مقابلات كرة القدم ، أو نلج عالم الخيال السينمائي من خلال الدخول إلى دورها العارض للإفلام بدون انقطاع لكثرة المتفرجين العسكر ، فكانت أفلام [ الوسترن ] وأفلام [ الدراما المصرية ] حاضرة بقوة ، و هي أكثر الأفلام المعروضة ..... ولا أدري إن كان ذلك الإختبار مدروسا أم أنه اختيار [اعتباطي ] خاضع للمنطق التجاري ، وكان الأجدى مادام غالبية المتفرجين من [ العسكر ] لطبيعة المكان ( ثكنة عسكرية ) هو عرض الأفلام الحربية وأفلام الجوسسة و الخطط العسكرية لاستحداث التكامل بين التنظير والتطبيق ، ولكن لا شيء من ذلك كان . ؟؟ !
المهم أننا بذهابنا إلى بلدة [التلاغمة ] نكون قد غيرنا الجو ، و أحدثنا نوعا من التفاؤل في نفوسنا إستعدادا لأسبوع دراسي جديد مليء بالرتابة والهزات الإنفعالية في ظل غياب المكتبة والكتاب ، والذي كنا نعوضه بشراء الكتب التي نحتاج إليها ، فكان كتاب منتخبات الأدب العربي ، والمشوق ... والمنجد في اللغة والأعلام ..... ، هي الكتب الأولى في قائمة مكتبتي الخاصة التي كلما تصفحتها إلا وشممت منها رائحة الماضي الذي يدغدغ وجداني بروائحه العبقة وعظاته الكثيرة منها ما كان يقوله ويردده علينا أحد الرفقاء حين ركوبنا القطار باتجاه زيارة أهالينا أيام العطل قائلا :

"كل معاناتكم تتركونها هاههنا في زاوية بلحملاوي ولا تحمولون معكم سوى الذكرى والعلم " ، وكان يؤاسينا بقوله : كثير من الكفاءات الوطنية مرت من هنا ودرست بالزاوية الحملاوية منهم على سبيل الذكر الراحل هواري بومدين .

المهم في الأمر أننا سجلنا كأحرار في امتحانات رسمية وفزنا بشهادة (الأهلية ) بعون الله وفضله ، بعد سنتين فقط من الدراسة في طور التعليم المتوسط ، وستلحقها تجربة جديدة في مكان آخر من وطننا العزيز .
.../...
سيتبع بإذن الله .

[الأمازيغي52]

السلام عليكم
بورك فيك الأخت أم هذيل
في الحقيقة الأخ العم و الجد الأمازيغي من الشخصيات الفذة التي صادفتها هنا
القليل من الكلام والكثير من المعاني تشعرك بوجود داهية خلف تلك المصطلحات المصطفاة بدقة
تقاطعت معه كذى مرة ورغم اختلاف توجهاتنا إلا أنه فرض الإحترام بابتعاده عن الشخصنة و الذاتية في التحاور
فبارك الله في عمره و جعله في طاعة المولى ما عاش

___________
شكرا للآخت ( مسلمة ) على كلامها الجميل الطيب ، جزاها الله خيرا عميما .

[الأمازيغي52]

السلام عليكم
أزوول فلاون
متابع باهتمام لكتابات جدنا الحكيم
ربي يطول في عمرك ان شاء الله

تشكر أخي ( ميدو) .... أعاننا الله على ذلك . شكرا .

[دائمة الذكر]

ربي يبارك في عمرك يا استاذي

انتظر بفارغ الصبر قصة التجربة الموالية بعد نجاحك في شهادة الاهلية :15:

[دائمة الذكر]

السلام عليكم
أزوول فلاون
متابع باهتمام لكتابات جدنا الحكيم
ربي يطول في عمرك ان شاء الله


امييييييين... شكرا اخي ميدو على المرور الطيب

[فتحي 2009]

السلام عليكم

شكرا على الموضوع الجميل
استضافة راقية للاخ الأمازيغي 52
متابع لمواضيعك الجريئة وتواصلها

- أي فترة من فترات الإستقلال تعتبرها الاجمل في حياتك ؟
- ما رأيك في الإنتخابات الرئاسية 2014 وهل تساند أي مرشح ؟
- كثيرا ما اتابع سردك للتاريخ في مواضيعك ، هل هو الحنين ؟
- مالأكلة التي يفضلها الأمازيغي52 ؟

نتطلع لتواصلكم معنا

أخوكم فتحي

[almohalhil]

ما شاء الله ...تبارك الله ...

في المتابعة ... تحياتي لك اخي أستاذنا الفاضل ... فانت مثال يحتذى في الصبر والمصابرة والمثابرة ... وهكذا هم الرجال ... تعصرهم التجارب وتدعكهم المحن ... حتى يرتقوا إلى أعلى المراتب وأسمى الدرجات في عيوننا وقلوبنا ... حفظك الله ورعاك وبارك لنا في عمرك

[البخالدي20]

سيدي الكريم أمزيغي52 لك تحية إكبار وتقدير واحترام ...مبهور أنا بجهادك وتعبك ومازلت مواضبا تكتب وتناقش وكأنك ما زلت طالبا فحياك الله وبارك الله فيك أيها الفاضل .
كنت أمر على اسمك في منتدانا واضنك شابا مفعما بالحيوية وأخالك كذلك ،فسيرتك عطرة غنية بالعبر ليت الشباب يتعبون ويكابدون كي يتعلموا..وينهلوا العلوم مثلما كابدتم وحصلتم ايها الجيل الذهبي فعلا...
اليوم كل الوسائل متوفرة من الالف للياء ونفور كبير فاللهم الطف
بارك الله فيك وفي الاخت الفاضلة دائمة الذكر..

[دائمة الذكر]

مازلنا في انتظارك أستاذي الفاضل......

[نورسين]

السلام عليكم
مشكورة طاطا على المجهودات وعلى استضافة استاذي الفاضل أمازيغي
دائما متألقة لا حرمنا الله منك ومن طرحك
أزول فلاك أميس نثمورث الله يبارك فلاك ثغزي العمر ان شاء الله ولاش أشو أدنيغ زمرغ كان أذوليغ أشو ثعاشث و أضحفضغ يسون
في المتابعة دوما ....

[دائمة الذكر]

السلام عليكم
مشكورة طاطا على المجهودات وعلى استضافة استاذي الفاضل أمازيغي
دائما متألقة لا حرمنا الله منك ومن طرحك
أزول فلاك أميس نثمورث الله يبارك فلاك ثغزي العمر ان شاء الله ولاش أشو أدنيغ زمرغ كان أذوليغ أشو ثعاشث و أضحفضغ يسون
في المتابعة دوما ....

ازول تثميرت يا الحاجة أمال :8:

[نورسين]

ازول تثميرت يا الحاجة أمال :8:

:3::3::3: مزالني صغيرة :10:
ثانميرثيك أم لعيوووون :13:

[الحراشـي]

السلام عليكم.

كل التقدير و الاحترام ابي العزيز.

صدقني كنت متيقنا من شخصك من خلال الصورة الرمزية الذي استعملتها، فالتواقيع تعكس شخصياتنا.

شكرا لكم ايها الجيل الذهبي.....

اللهم ليس رياء و لا نفاقا، بسببكم يا محترم بقيت الجزائر واقفة رغم نخر الناخرين......

تقبل احترامي و تقديري....

شكرا لصاحبة الاستضافة.

[دائمة الذكر]

السلام عليكم.

كل التقدير و الاحترام ابي العزيز.

صدقني كنت متيقنا من شخصك من خلال الصورة الرمزية الذي استعملتها، فالتواقيع تعكس شخصياتنا.

شكرا لكم ايها الجيل الذهبي.....

اللهم ليس رياء و لا نفاقا، بسببكم يا محترم بقيت الجزائر واقفة رغم نخر الناخرين......

تقبل احترامي و تقديري....

شكرا لصاحبة الاستضافة.



جزاك الله كل خير استاذي الفاضل على الكلام الطيب.... أستاذنا الامازيغي يستاهل كل خير

[نورسين]

على فكرة :19::19:
كلامي راح يكون مفهوم اذا كان أمازيغي (قبايلي) ليس (شاوي) :2:

[قطر.الندى]

في الواقع لم أتفاجأ مطلقا بما قرأته عن سيرتك يا عم أمازيغي..
كنت كلما قرأت لك موضوع أجد كلماته مصطفة وموزونة كجواهر في العقد الثمين.. ومن الطبيعي أن يكون من ورائها رجل صنديد مكافح مثلك
أرجو أن يتابع هذا المتصفح كل الشروقيين والشروقيات.. سأظل بالقرب
لك مني هذه:10:

http://im87.gulfup.com/ldZTnr.jpg

[الأمازيغي52]

السلام عليكم

شكرا على الموضوع الجميل
استضافة راقية للاخ الأمازيغي 52
متابع لمواضيعك الجريئة وتواصلها
وعليكم سلام الله .... شكرا لفتحي .

- أي فترة من فترات الإستقلال تعتبرها الاجمل في حياتك ؟

الفترة البومدينية رغم شحها ويعض أخطائها ، فقد كنا نحس بعنفوان الشخصية الجزائرية في الخارج التي هي انعكاس طبيعي للقوة الداخلية .

- ما رأيك في الإنتخابات الرئاسية 2014 وهل تساند أي مرشح ؟

كارثية ـ أفرزت تناقضات و أسقطت هيبة الدولة ، فترشيح بوتفليقة العليل أحدث شبه قطيعة مع النظام ، المرشحون الستة في تقديري ليسوا جديرين بمنصب الرئاسة ..... فالكفاءات الحقيقية هي موجودة ضمن كتلة ( الأغلبية الصامتة ) . فالجزائر بشساعتها و عمقها الحضاري ، وموقعها الإستراتيجي بحاجة إلى رجل جديد أجدر وأقدر بحمل المسؤلية .

- كثيرا ما اتابع سردك للتاريخ في مواضيعك ، هل هو الحنين ؟

الحنين للماضي يشدني ... وليس كل ماكتب علينا صحيحا ، ضرورة ظهور جيل جديد يخلصه من الشوائب العالقة به ، والضرورة تدعو إلى تدوينه بمنظور محلي لا بمنظور وافد . .

- مالأكلة التي يفضلها الأمازيغي52 ؟

أكلة الكسكي الأصيلة في إناء واحد ( لمترذ) بملاعق خشبية .




شكرا لفتحي على كلماته الطيبة وعلى أسئلنه الوجيهة .

[الأمازيغي52]

السلام عليكم
مشكورة طاطا على المجهودات وعلى استضافة استاذي الفاضل أمازيغي
دائما متألقة لا حرمنا الله منك ومن طرحك
أزول فلاك أميس نثمورث الله يبارك فلاك ثغزي العمر ان شاء الله ولاش أشو أدنيغ زمرغ كان أذوليغ أشو ثعاشث و أضحفضغ يسون
في المتابعة دوما ....

مرحبا ايسم أولتما .... نكي ذا [زواوي ] اثبارك ربي الزقم وثزيذ قلعمرمي اتعيشت لعمر انسذنا نوح .

°التسمية الحقيقية للقبائل هي ( الزواوة ) .

°الشنوية حسب حدسي هم امازيغ جبال ( شنوة ) شرشال ، قورايا ، سيدي عمر ، تيبازة ....

تقديري لمشاركتكم .

[الأمازيغي52]

ما شاء الله ...تبارك الله ...

في المتابعة ... تحياتي لك اخي أستاذنا الفاضل ... فانت مثال يحتذى في الصبر والمصابرة والمثابرة ... وهكذا هم الرجال ... تعصرهم التجارب وتدعكهم المحن ... حتى يرتقوا إلى أعلى المراتب وأسمى الدرجات في عيوننا وقلوبنا ... حفظك الله ورعاك وبارك لنا في عمرك

سيدي الكريم ... المهلهل .
تقاطعت معكم في عدة مواضيع إسلامية وكان الإختلاف بيننا في الطرح وتلك سمة أهل الفكر ..... ، فلا يعقل أن نكون باتجاه واحد وفكر موحد .

أنا أقدر فيك التعقل و قد أبنتم بمشاركتكم هذه خصلة سامية تتمثل في احترام المتحاور معه ولو هو غير متجانس فكريا .

تقديري لنضالكم الإسلامي .

[الأمازيغي52]

في الواقع لم أتفاجأ مطلقا بما قرأته عن سيرتك يا عم أمازيغي..
كنت كلما قرأت لك موضوع أجد كلماته مصطفة وموزونة كجواهر في العقد الثمين.. ومن الطبيعي أن يكون من ورائها رجل صنديد مكافح مثلك
أرجو أن يتابع هذا المتصفح كل الشروقيين والشروقيات.. سأظل بالقرب
لك مني هذه:10:

http://im87.gulfup.com/ldztnr.jpg

مرحبا قطر الندى .
كلماتك الرقيقة أحرجتني .... وأفرحتني، فأنا لست سوى إنسان عادي يبحث عن حقيقة الأشياء .... فقد علمتني الحياة أن ليس كل ما قيل قد قيل .
شكرا لمتابعة ما نكتب ..... رائحة عبقة تنبعث من وردتك الهدية .
تقديري لتجاوبكم مع الموضوع ، والتقدير موصول للأ خت ( دائمة الذكر ) .

[منال لينا]

ما شاء الله مجاهد انت ايها الشهم

[الأمازيغي52]

°°شهادة الأهلية هي شهادة (لمن لم تتفرق بهم السبل) ، هي شهادة المترشحين الأحرار الذين يتوقف مسارهم الدراسي ليتوجهوا إلى الحياة العملية .
النجاح في الأهلية خلال العشرية الأولى لاستقلال الوطن وإن كان حلما في الأصل ، فهو في حقيقته منغص ، لغياب أدوات التوجيه المدرسي السليم.
°°أكثر القطاعات استقطابا في ذلك الوقت ( التربية والتعليم ) ، فالوطن في بداية استقلاله وبنمو ديموغرافي ملفت (لتعويض خسائر الثورة المجيدة )، فكانت الحاجة للمدرسين جد متفاقمة ، ففي أواخر الستينات تأسس ما يسمى ( المعاهد التكنولوجبة للتربية ) في المدن الكبرى ، توسعت تدريجيا نحو كل ولايات القطر ، قرأت في عمود إشهاري لجريدة ( الشعب ) آنذاك ، إعلانا لتكوين المعلمين في ولاية الأصنام ( الشلف حاليا ) على أمل استكمال دراستي بطريقة نظامية ، فأرست طلبي مرفوقا بمؤهل ( شهادة الأهلية ) فقوبل طلبي دون الحاجة لاحتبارات القبول ، فأرسلت لي قوائم تحضير والمستلزما ت ( trousseau) ، حيث أجبر الوالدُ على شرائها مرغما لعوزه الماد ي .
حدد لي يوم الدخول في استدعاء خاص في (المعهد التكنولوجي للتربية ، خميس مليانة ) ، فكان ذاك الموسم الدراسي ، حافلا بالمغامرة التعليمية لكن لسنة واحدة فقط !.
ما أن دقت أجراس الدخول المدرسي ، حتى جهزت نفسي للسفرية مثقلٌ بحاجياتي على ظهر قطار مزدحم الركاب حطني في محطة ( خميس مليانة) بحثت عن طاكسي الذي نقلني وحاجياتي حيث عنوان المعهد الوحيد في المنطقة .


°°محط الترحال ، [خميس مليانة ] التي كانت تابعة إداريا لولاية ( الأصنام) تقع في سهل فسيح ، وهي ملتقى للطرق بين عديد الولايات ، ونقطة عبور مهمة بين العاصمة ووهران على مسار الطريق الوطني الرابع ( 4) بها آنذاك مصنع للقرميد ، تطل عليها مدينة [مليانة ] من ناحية الشمال بعراقتها حيث كانت تأوي مصنعا للبارود زمن مقاومة الأمير عبد القادر ، وبقربها جبل [ زكار ] الغني بمعدن الحديد .

http://www.cartespostales-afriquedunord.com/33354.jpg

محطة القطار ( بخميس مليانة ) التى كانت تسمى في العهد الفرنسي ( AFFREVILLE ).


https://www.youtube.com/watch?v=TWH1CWVyb94
من مآثر وذكريات مدينة خميس مليانة .



بعد ليلة صاخبة وسط زحمة الوافدين أمثالي من كل الولايات ، حجزنا الأماكن داخل المراقد ، ونمنا نومة عميقة وكلنا شوق لمعرفة ما سنلقاه على مستوى الدراسة التنظيرية والتطبيقية .
°° لم تكن عنايتنا منصبة على وسائل الإستقبال المادية من مرقد وإطعام ، فقد كنا مدربين على قبول أبسط الوسائل الممكنة ، غير أننا كنا تواقين للظفر بتكوين معرفي محكم ورزين يشبع النهم المعرفي بداخلنا ، ويسد ثغرات العوز المعنوي الذي نتوق إليه .
مباشرتنا الدراسة لم تكن في حجم تطلعاتنا ، فقد ظهرت الإرتجالية في التسيير ، ونقص فادح في التأطير ، لعل حداثة المعهد كان سببا مؤثرا في ذلك ، المهم أننا شعرنا بأننا مقبلين على مهنة التعليم لتربية وتكوين أجيال الجزائر المستقلة .
°° جل الأساتذة المكونين من المشارقة ( مصر ، سوريا ، العراق ) ،ومن الفرنسيين ، وكنا موزعين على فرقتين ألسنيا ، ( معربون ) و ( مفرنسون ) ، وعلى مقاعد الدراسة تعرفت على طالب صلد شغوف بالأدب والشعر والنثر والذي كان مناصرا لفريق مولودية وهران لكرة القدم، هو خلاص جيلالي [1] .
°° وبعد تكوين تربوي وعلمي لمدة سنة ، متبوعة بتطبيقات عملية ميدانية داخل المدارس الإبتدائية ، وبعد ورشة عمل صيفية أقيمت لصالح المتخرجين في مدينة [ مليانة ] على سفح جبل زكار .
http://idata.over-blog.com/1/04/66/85/2/re11.jpg
http://www.tenes.info/galerie/albums/MILIANA/MILIANA_la_rue_St_Paul.jpghttp://tenes.info/galerie/albums/MILIANA/Miliana.jpg
في ظلال هذه الأشجار العملاقة كنا نحتسي أكواب الشاي المنعنعة في عز أيام الصيف ، فما أروع المدينة بهوائها الجبلي الذي يستمدد نسيمة من جبل زكار .

من هذا الصرح تخرجنا بشهادة التأهيل ( كمدرسين في الطور اٌلإبتدائي ).
.... في انتظار [ التعيين] لبداية مهنة الذين يحترقون ليضيئوا درب الأجيال القادمة .

____________________

[1]جيلاي خلاص ـ أديب روائي وقاص جزائري .
.../....

[إخلاص]

زدت بك إعجابا بعد ما قرأته عن نضالك
متشوّقة لقراءة المزيد أستاذنا فأنت تاريخ بحدّ ذاته
تحيّة تليق

[إخلاص]

الاخ الامازيغي نزع من اختنا اخلاص لقب الأجداد و أصبح جد المنتدى من دون مناز

أكييييد فهو جدّ حقيقي و أنا جدّة مزيّفة:10:

[الأمازيغي52]

زدت بك إعجابا بعد ما قرأته عن نضالك
متشوّقة لقراءة المزيد أستاذنا فأنت تاريخ بحدّ ذاته
تحيّة تليق

شكرا للأخت ( اخلاص) على الكلام الطيب . جعله الله في ميزان حسناتك .

دمت بود .

[midou10]

السلام عليكم
أزووول
خالي المحترم
لي طلب لك بعد اذنك
شاب جزائري يطلب نصيحة منك
بم تنصحه ؟
ثنمرث

[الأمازيغي52]

السلام عليكم
أزووول
خالي المحترم
لي طلب لك بعد اذنك
شاب جزائري يطلب نصيحة منك
بم تنصحه ؟
ثنمرث


أزوول ايعزيز .
عليه أن يكمل نصف دينه ، وليتق الله في النصف الباقي.

ثنميرث.

[دائمة الذكر]

أزوول ايعزيز .
عليه أن يكمل نصف دينه ، وليتق الله في النصف الباقي.

ثنميرث.

زادك الله من فضله يا أستاذنا الفاضل

أتمنى ان تأخذ بنصيحة الاستاذ يا اخي ميدو

شوقتنا يا أستاذ واصل فكلنا أذان صاغية

[الأمازيغي52]

في وادي الفضة .


°°° بعد عطلة صيف ساخن قضيتها في الريف بين أحضان الطبيعة وسط أشجار العناب والتين رفقة الأتراب ومعنا مذياع جيبي صغير نلج به [عالم الأثير] لمتابعة أخبار الوطن والعالم مشدودين أكثر لأخبار كرة القدم ،فحسن للماس و الشريف الوزاني ، وعبد القادر فريحة .. أسماء حاضرة بقوة بين الأصدقاء والخلان.
بهبوب نسمات الخريف الأولى ، وصلني إشعار تعيين في [ مدرسة أحمد قروري للذكور ببلدية وادي الفضة ] التي أجهلها تماما ، وبعد التقصي ظهر بأنها قريبة من الأصنام ( الشلف) وإمكانية الوصول إليها يسيرا سهلا على الطريق الوطني رقم (4) ،أو القطار .
فما كان مني سوى أن جهزت نفسي بما أقدر عليه من اللوازم معبأة في كيس ، مع حقيبة ، فركبت القطار باتجاه الغرب قاصدا هذه البلدة الطيبة أ هلها المسمات [واد الفضة ].

http://www.vitaminedz.com/articles/1094/1094703.jpg

°°° نزلت في محطة البلدة باحثا عن نزل أنام فيه تلك الليلة فلم أجد سوى حماما شعبيا ، حجزت فيه غرفة صغيرة ، وطلب مني صاحبهُ استظهار بطاقتي الوطنية لتدوين معلومات النازل حسب المعهود به مع الزبائن . وقد لاحظت أنه كان مُمعنا في قراءة الإسم مستعجبا ومستغربا ؟ ! ، فسألته عن سر استغرابه ، فما كان منه أن استخرج من درج مكتبه بطاقته ، طالبا منى المقارنة ، وللمفارقة العجيبة أن صاحب الحمام يحمل [ نفس لقبي] بأحرفه وجزئياته ، وذاك فألٌ طيب ما دام أن معرفة البلدة لا يكون إلا بواسطة أهلها .
في الصباح قصدت المدرسة وسط زحمة التلاميذ ، فقدمت أوراق اعتمادي لمديرها ، فأسند إ لي قسمان فورا ، وبدأت مهنة المتاعب ـ مهنة من يحملون هموم مهنتهم في قلوبهم وعقولهم ، ويصحبونها إلى بيوتهم وأحيانا إلى أسرَّة نومهم ؟ ! .

https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSPULMWhOe0oHQOLjcc1uySWvMWUn2D4 242dzhH3ELrYAVkVQpmLA


°°° استغرقت رحلتي الإغترابية بعيدا عن أهلي ، أزيد من [أربع سنين] قضيتها في تدريس التلاميذ خاصة المستويين الدراسيين الخامس والسادس ، وسط فريق تربوي جيد ، وكانت جهودنا غالبا ما تتوج بنتائج قيمة في امتحان العبور للمتوسط ، وكان طموحي لم يهدأ ، فقد كنت دائما البحث عن إمكانية تنمية معارفي ، فقد تغلب على تكويني الإرتجالية والعصمة ، واقنعت نفسي بضرورة الإفلات من واقع الإغتراب الذي أنا فيه ، فلم أجد سبيلا سوى منفذ التسجيل في مركز التكوين عن بٌعد ، [مركز التكوين المعمم ] حيث كانت تصلني دروس المرحلة الثانوية بالبريد ، وتُجرى الفحوصات الدورية والتقييم بانتظام ، وكنت أتحسس كل فرصة للترقية .
°°°ذكريات جميلة قضيتها مع أحد الأساتذة الفرنسيين القادم إلى ( واد الفضة ) في إطار التعاون التعليمي وهو mourice FAYOLLE ، سكننا الفردي المتجاور سمح بنسج صداقة معه ، فقد كنت أرافقه في أسفاره للسباحة و تسلق الجبال ، فقد سمحت لي تلك الصداقة على التعرف على شواطيء الجزائر الجميلة من مستغانم نحو بجاية ، وكثيرا ما كنا نخيم على الشاطيء فيما بين زرقة البحر و أشجار الفلين والصنوبر الحلبي .
وأكثر المغامرات التي كانت عالقة في ذهني مغامرة صعود جبل ( ثالطات ) الشاهق الواقع ضمن سلسلة جبال جرجرة ، الى الشمال من محطة تيكجدة السياحية ، فكان يوم من أيام رمضان المعظم ، فرغم أن mourice ليس مسلما ، إلا أنه يحترم ديننا وتقاليدنا ، فقد تناولنا وجبة السحورالدسمة معا قبيل الفجر ، وبدأنا بعدها في تسلق الجبل .

http://www.livresphotos.com/IMG/jpg/alpinisme-photographie_4.jpg

لم يسبق لي أن غامرت هذه المغامرة ، ولم أكن أتصور مشقتها ، فإن كانت المهمة في الأول سهلة ، لكننا كلما تقدمنا نحو الأعلى إلا وازدادت الصعوبة ، وكم من مرة زلت قدماي فلم يشفع في حياتي سوى حبل [موريس ] الذي شدني بقوة وأنا معلق بين السماء والأرض ، فلا أشاهد سوى أحجار ضخمة هوت ... فلم تصل أسفلا إلا وهي حصيات !
كانت تجربة خطيرة للمبتدئين أمثالي ، فبعد عراك مع الجبل ..... انتصرتا عليه ، وصلنا والحمد لله ... إلا قمته الشامخة ، حيث تترآى لنا قمم جبال جرجرة ، وتبدو منها قمة ( لالا خديجة ) بشموخها بارزة تتخطى بعلوها كل القمم بجوارها ، مناظر رائعة لا يحس بجمالها سوى من لم يخف صعود الجيال ؟!.

http://travelzad.net/index.php?action=getfile&id=214410

ثم بدأت رحلة الهبوط التي كانت أقل مخاطر ، فلم نصل إلى موقع ركون السيارة إلا عصرا ، وتناولنا فطور ذلك اليوم الرمضاني الشاق في واحد من مطاعم مدينة البويرة ، وقد التزم صاحبنا بالصيام معي ، وتلك محمدة ٌ في خُلق هذا المعلم الفرنسي .

.../....

[دائمة الذكر]

اكمل استاذي الفاضل........... انت شخص رائع جدااااا

[أم زيد]

بارك الله فيك أستاذنا
ليت شبابنا يستفيد من هذا السّرد و يتعلّم تحدّي الصّعاب

و شتّان بين قحط الأمس و نعيم اليوم

المدرسة و المتوسطة و الثانوية و الجامعة و مكتباتها ...تنادي حيث قلّ المُجيب....

مذكّراتك جعلتني أتذكّر أبيات الشّابّي

إذَا مَا طَمَحْـتُ إلِـى غَـايَةٍ رَكِبْتُ الْمُنَى وَنَسِيتُ الحَذَر

وَلَمْ أَتَجَنَّبْ وُعُـورَ الشِّعَـابِ وَلا كُبَّـةَ اللَّهَـبِ المُسْتَعِـر

وَمَنْ يتهيب صُعُودَ الجِبَـالِ يَعِشْ أَبَدَ الدَّهْرِ بَيْنَ الحُفَـر

[midou10]

مـتـاابــع

[دائمة الذكر]

°°شهادة الأهلية هي شهادة (لمن لم تتفرق بهم السبل) ، هي شهادة المترشحين الأحرار الذين يتوقف مسارهم الدراسي ليتوجهوا إلى الحياة العملية .
النجاح في الأهلية خلال العشرية الأولى لاستقلال الوطن وإن كان حلما في الأصل ، فهو في حقيقته منغص ، لغياب أدوات التوجيه المدرسي السليم.
°°أكثر القطاعات استقطابا في ذلك الوقت ( التربية والتعليم ) ، فالوطن في بداية استقلاله وبنمو ديموغرافي ملفت (لتعويض خسائر الثورة المجيدة )، فكانت الحاجة للمدرسين جد متفاقمة ، ففي أواخر الستينات تأسس ما يسمى ( المعاهد التكنولوجبة للتربية ) في المدن الكبرى ، توسعت تدريجيا نحو كل ولايات القطر ، قرأت في عمود إشهاري لجريدة ( الشعب ) آنذاك ، إعلانا لتكوين المعلمين في ولاية الأصنام ( الشلف حاليا ) على أمل استكمال دراستي بطريقة نظامية ، فأرست طلبي مرفوقا بمؤهل ( شهادة الأهلية ) فقوبل طلبي دون الحاجة لاحتبارات القبول ، فأرسلت لي قوائم تحضير والمستلزما ت ( trousseau) ، حيث أجبر الوالدُ على شرائها مرغما لعوزه الماد ي .
حدد لي يوم الدخول في استدعاء خاص في (المعهد التكنولوجي للتربية ، خميس مليانة ) ، فكان ذاك الموسم الدراسي ، حافلا بالمغامرة التعليمية لكن لسنة واحدة فقط !.
ما أن دقت أجراس الدخول المدرسي ، حتى جهزت نفسي للسفرية مثقلٌ بحاجياتي على ظهر قطار مزدحم الركاب حطني في محطة ( خميس مليانة) بحثت عن طاكسي الذي نقلني وحاجياتي حيث عنوان المعهد الوحيد في المنطقة .


°°محط الترحال ، [خميس مليانة ] التي كانت تابعة إداريا لولاية ( الأصنام) تقع في سهل فسيح ، وهي ملتقى للطرق بين عديد الولايات ، ونقطة عبور مهمة بين العاصمة ووهران على مسار الطريق الوطني الرابع ( 4) بها آنذاك مصنع للقرميد ، تطل عليها مدينة [مليانة ] من ناحية الشمال بعراقتها حيث كانت تأوي مصنعا للبارود زمن مقاومة الأمير عبد القادر ، وبقربها جبل [ زكار ] الغني بمعدن الحديد .

http://www.cartespostales-afriquedunord.com/33354.jpg

محطة القطار ( بخميس مليانة ) التى كانت تسمى في العهد الفرنسي ( affreville ).


https://www.youtube.com/watch?v=twh1cwvyb94
من مآثر وذكريات مدينة خميس مليانة .



بعد ليلة صاخبة وسط زحمة الوافدين أمثالي من كل الولايات ، حجزنا الأماكن داخل المراقد ، ونمنا نومة عميقة وكلنا شوق لمعرفة ما سنلقاه على مستوى الدراسة التنظيرية والتطبيقية .
°° لم تكن عنايتنا منصبة على وسائل الإستقبال المادية من مرقد وإطعام ، فقد كنا مدربين على قبول أبسط الوسائل الممكنة ، غير أننا كنا تواقين للظفر بتكوين معرفي محكم ورزين يشبع النهم المعرفي بداخلنا ، ويسد ثغرات العوز المعنوي الذي نتوق إليه .
مباشرتنا الدراسة لم تكن في حجم تطلعاتنا ، فقد ظهرت الإرتجالية في التسيير ، ونقص فادح في التأطير ، لعل حداثة المعهد كان سببا مؤثرا في ذلك ، المهم أننا شعرنا بأننا مقبلين على مهنة التعليم لتربية وتكوين أجيال الجزائر المستقلة .
°° جل الأساتذة المكونين من المشارقة ( مصر ، سوريا ، العراق ) ،ومن الفرنسيين ، وكنا موزعين على فرقتين ألسنيا ، ( معربون ) و ( مفرنسون ) ، وعلى مقاعد الدراسة تعرفت على طالب صلد شغوف بالأدب والشعر والنثر والذي كان مناصرا لفريق مولودية وهران لكرة القدم، هو خلاص جيلالي [1] .
°° وبعد تكوين تربوي وعلمي لمدة سنة ، متبوعة بتطبيقات عملية ميدانية داخل المدارس الإبتدائية ، وبعد ورشة عمل صيفية أقيمت لصالح المتخرجين في مدينة [ مليانة ] على سفح جبل زكار .
http://idata.over-blog.com/1/04/66/85/2/re11.jpg
http://www.tenes.info/galerie/albums/miliana/miliana_la_rue_st_paul.jpghttp://tenes.info/galerie/albums/miliana/miliana.jpg
في ظلال هذه الأشجار العملاقة كنا نحتسي أكواب الشاي المنعنعة في عز أيام الصيف ، فما أروع المدينة بهوائها الجبلي الذي يستمدد نسيمة من جبل زكار .

من هذا الصرح تخرجنا بشهادة التأهيل ( كمدرسين في الطور اٌلإبتدائي ).
.... في انتظار [ التعيين] لبداية مهنة الذين يحترقون ليضيئوا درب الأجيال القادمة .

____________________

[1]جيلاي خلاص ـ أديب روائي وقاص جزائري .
.../....






لقد تلقى والدي تكوينا كمدرس لغة فرنسية هنا.... ربما التقيت به :8:

[رحيل]

السلام عليكم

ما فاجاني هو عمر الاستاذ فبارك الله في عمرك و في علمك
اما ذكرياتك و ما عشته فيعكس بصدق ثقافتك و سعة اطلاعك و المامك بجوانب كثيرة في الحياة
شكرا لك على مشاركتنا لذكرياتك
سؤال بسيط : هل سبق لك و زرت منطقة عين الحمام(ميشلي) بتيزي وزو و ما رايك باهلها؟

[الأمازيغي52]

في مدرسة المعلمين ببوزريعة العاصمة .
http://www.bledco.com/images/business/b_201106201530225
http://images-01.delcampe-static.net/img_large/auction/000/063/062/049_001.jpg?v=6

كثير من أبناء هذا الوطن المخضرمين الذين فاتهم قطار التمدرس النظامي بسبب السن ، كانوا قد عايشوا ارهاصات الثورة التحريرية كشواهد في حالة كمون ، وانفتحت أعينهم على استقلال صوري زادهم محنا ، فالكثير منهم توجه للحياة العملية كفلاحين وحرفيين وصناع ..... ، وقليلهم ناضل .... و اصطاد المعرفة والمؤهلات في المدارس الخاصة بجهد مالي ذاتي، أو بالجمع بين الدراسة والعمل ، ذاك هو دأب جيلنا الذي عايش الثورة والإستقلال .
°°° كنت ضمن هذا الرعيل ، فقد انفتحت عيناي على التعليم متأخرا ، فعائلتي الكبيرة مصابة بداء التربية والتعليم ، فغالبيتهم كان قد اختار هذه المهنة طواعية ، وتدرج في المناصب تقادما ، وكان هاجسي هو تحقيق حلم والدي الأمي رحمه الله الذي لم يبخل علي رغم عوزه بما يملكه في سبيل تعليمي .
°°° كنت متيقنا بأني بقائي في منصب [معلم ابتدائي ] في واد الفضة ،حالة مؤقتة بسبب البعد عن مقر سكناي الأصلي ، فكنت دائم الترصد لكل إعلان خاص بالمسابقات المهنية ، وذات يوم من صائفة 1974 قرأت في الصحافة الوطنية عن إجراء مسابقة لانتقاء أساتذة في التعليم المتوسط ، فشاركت وكنت من المحظوظين في النجاح ، وكان الحدث بارزا في حياتي المهنية بولوج أبواب أقدم مدرسة لتكوين المعلمين في الجزائر الحديثة هو [دار المعلمين ببوزرعة العاصمة] .
°°° الدخول المدرسي لعام 1974/1975 كان مشهودا ، فتشجيلات الد خول تمت يصعوبة أمام الإقبال الكبير للطلبة ، فقد ذهلت بضخامة هذا المعهد العريق المعروفة باسم .ECOLE NORMALE BOUZAREHA- ALGER
إنها مؤسسة مكلفة بتكوين المعلمين ، فقد تأسست زمن الإستعمار الفرنسي أيام حكم ( نابليون الثالث ) 1865 ، ولها فروع في مدينتي قسنطينة ووهران ، طُفت بأجنحة المؤسسة باندهاش ... ، فهي مؤسسة مكتملة المرافق ، فزيادة عن حجرات الدراسة الواسعة ، توجد مخابر وورشات ( مخبر العلوم ، مخبر اللغات ، ورشة الرسم ، ورشة النجارة ، الموسيقى ..... ) فهي خلية متكاملة تنتج وتخرج أنجح المكونين في التربية والتعليم .
فهندسة المعمار متقادم تبدوا عليه طبعة المعمار المورسكي ، بفضاءات داخلية رحبة، فوسط المدرسة مزدان بحديقة رائعة الجمال، بها شجرة قديمة قدم المؤسسة نفسها تضاهي في قيمتها أشجار [ حديقة الحامة العتيقة.]
فطوافي في أروقتها الفخمة وأجنحتها المتميزة شممت منها عبق الماضي بتجلياته ، فمن ردهات هذا الصرح تخرجت [ قامات وطنية] لها وزنها في تاريخنا الثقافي و الأدبي والتربوي ، فعلى مقاعد هذا المعهد تخرج الفطحل الجزائري ( الدكتورمحمد بن شنب ) أول جزائري حمل لقب دكتو ر:
http://www.setifnews.com/photo/article/articleg/5699.jpg
، ومنه كان الأديب الروائي ( مولود فرعون) صاحب [ روايتي الدروب الوعرة ، وابن الفقير] :
http://www.alapn.com/ar/imgrachive/articles/2009_06/7225/fger.jpg
وعلى ردهات هذا المعهد كان نبوغ الروائيتين [ آسيا جبار ] و [ونجية عبير ]

http://www.babelio.com/users/AVT_Assia-Djebar_4569.jpeg
http://3.bp.blogspot.com/_izhhU9x0oac/R7R3gz_9MZI/AAAAAAAABbI/XsnSu7sDdI0/s320/constantine_et_les+oiseauxp.jpg

ومن نتاجه كان الشاعر [ سليمان جوادي]والقصاص محمد الصالح حرز الله .
https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTCfOx8FxFbpABj43tc3vmzQzPiTsCSr 3mOjoUF3qz6usS9djrH


فكل شبر من [دار المعلمين سابقا ] يحمل عبئا ثقيلا في تكوين المكونين الذين حرصوا على ابراز ملامح الشخصية الجزائرية المتنورة .

.../....

[دائمة الذكر]

في المتابعة.............

[نورسين]

الله يكرمك استاذنا الفاضل
اسرق من الوقت ساعات لاطلع على بوح اناملك
في المتابعة
الله يطول في عمرك

[دائمة الذكر]

http://taghribnews.ir/images/docs/000058/n00058760-b.jpg

[صوفيا22]

السلام عليكم ليس لدي ما أقوله عن هذا الشخص وهو أستاذ بحق
أرفع قبعتي تحية له

[دمعة حزين]

ونعم الصيف
الله يبارك عليك أستاذ

[colla]

الله يبارك عمو تجربةماشاء الله

سؤال فقط هل مزلت في ايث عيدل ؟

أسف على التقرعيج علما أني زرت ملفك الشخصي في الفيسبوك :12::12:

ومدونتك الشخصية وكنت اقرأ عن يما مزغيطة وقورايا:11:

[sun]

مدارس الدكتوراه 2026 (https://lmd.sahla-dz.com/%d9%83%d9%84-%d9%85%d8%a7-%d9%8a%d8%ae%d8%b5-%d9%85%d8%b3%d8%a7%d8%a8%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%af%d9%83%d8%aa%d9%88%d8%b1%d8%a7%d 9%87-%d9%84%d8%b3%d9%86%d8%a9-2026-2025/)
مقاييس الدكتوراه 2026 (https://lmd.sahla-dz.com/%d9%83%d9%84-%d9%85%d8%a7-%d9%8a%d8%ae%d8%b5-%d9%85%d8%b3%d8%a7%d8%a8%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%af%d9%83%d8%aa%d9%88%d8%b1%d8%a7%d 9%87-%d9%84%d8%b3%d9%86%d8%a9-2026-2025/)
مشاريع الدكتوراه 2026 (https://lmd.sahla-dz.com/%d9%83%d9%84-%d9%85%d8%a7-%d9%8a%d8%ae%d8%b5-%d9%85%d8%b3%d8%a7%d8%a8%d9%82%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%af%d9%83%d8%aa%d9%88%d8%b1%d8%a7%d 9%87-%d9%84%d8%b3%d9%86%d8%a9-2026-2025/)
دكتوراه (https://lmd.sahla-dz.com/)
محاضرات (https://lmd.sahla-dz.com/)
Remote Work (https://jobs.sahla-dz.com/)
Freelance (https://jobs.sahla-dz.com/)
بحث جاهز بالمنهجية العلمية (https://ba7thi.sahla-dz.com/)
بحث pdf word (https://ba7thi.sahla-dz.com/)