أبو اسامة
06-08-2015, 05:29 AM
http://static.echoroukonline.com/ara/dzstatic/thumbnails/article/2014/750_850136148.jpg
نادية سليماني
اعتبرت المديرة العامة مركز البحوث والتطبيقات النفسانية سميرة فكراش،* في* تصريح* "للشروق*"،* أن إدخال* "العامية*" أو اللهجة* "الأم*" في* تدريس تلاميذ التحضيري* مفيد في* هذه المرحلة،* موضحة* "الطفل في* هذه السّن تعوّد على سماع لهجات مختلفة في* محيطه الأسري،* في* حين لم* يتعود بعدُ* على العربية الفصحى التي* تُعتبر* غريبة عليه،* باعتبار أن مجتمعنا الجزائري* لا* يتحدث الفصحى في* المنزل،* ولهذا وجب تلقينه الفصحى تدريجيا،* حتى لا* يصاب* "بالصدمة*" وينفر من الدراسة في* الأيام الأولى*..
فبعض أطفال التحضيري* حتى كلمة* "أجلس*" لا* يفهم معناها،* وبالتدريج* يتمكن المعلم من تهذيب لغة تلميذه،* لتصبح لغة فصحى سليمة ترافقه طيلة مشواره الدراسي*". وبخصوص إدخال العامية في* السنة الأولى والثانية ابتدائي،* أكدت محدثتنا أنه من الأحسن أثناءها التركيز على اللغة العربية الفصحى،* لأن التلميذ قد تعوّد نوعا ما على الفصحى في* التحضيري،* ولا ضرر في* استعمال كلمات* "عامية*"* للشرح والتبسيط*.
نادية سليماني
اعتبرت المديرة العامة مركز البحوث والتطبيقات النفسانية سميرة فكراش،* في* تصريح* "للشروق*"،* أن إدخال* "العامية*" أو اللهجة* "الأم*" في* تدريس تلاميذ التحضيري* مفيد في* هذه المرحلة،* موضحة* "الطفل في* هذه السّن تعوّد على سماع لهجات مختلفة في* محيطه الأسري،* في* حين لم* يتعود بعدُ* على العربية الفصحى التي* تُعتبر* غريبة عليه،* باعتبار أن مجتمعنا الجزائري* لا* يتحدث الفصحى في* المنزل،* ولهذا وجب تلقينه الفصحى تدريجيا،* حتى لا* يصاب* "بالصدمة*" وينفر من الدراسة في* الأيام الأولى*..
فبعض أطفال التحضيري* حتى كلمة* "أجلس*" لا* يفهم معناها،* وبالتدريج* يتمكن المعلم من تهذيب لغة تلميذه،* لتصبح لغة فصحى سليمة ترافقه طيلة مشواره الدراسي*". وبخصوص إدخال العامية في* السنة الأولى والثانية ابتدائي،* أكدت محدثتنا أنه من الأحسن أثناءها التركيز على اللغة العربية الفصحى،* لأن التلميذ قد تعوّد نوعا ما على الفصحى في* التحضيري،* ولا ضرر في* استعمال كلمات* "عامية*"* للشرح والتبسيط*.