archi_18
01-01-2009, 11:10 AM
طفل يعرب كلمة فلسطين إعرابا تدمع له العين
قال الأستاذ للتلميذ... قف وأعرب يا ولدي:
"عشق المسلم أرض فلسطين"
وقف الطالب وقال:
عشق: فعل صادق مبني على أمل يحدوه إيمان واثق بالعودة الحتمية،
والمسلم: فاعل عاجز عن أن يخطو أي خطوة قي طريق تحقيق الأمل،
</span>
وصمته هو أعنف ردة فعل يمكنه أن يبديها، </span>
وأرض: مفعول به مغصوب وعلامة غصبه أنهار الدم وأشلاء الضحايا وأرتال القتلى، </span>
و.... </span>
و.... </span>
وستون عاما من المعاناة. </span>
فلسطين: مضافة إلى أرض مجرورة بما ذكرت من إعراب أرض سابقا. </span>
قال المدرس: يا ولدي مالك غيرت فنون النحو وقانون اللغة؟؟؟
يا ولدي إليك محاولة أخرى...
"صحت الأمة من غفلتها" أعرب...
قال التلميذ...
صحت: فعل ماضي ولى.... على أمل أن يعود.
والتاء: تاء التأنيث في أمة لا تكاد ترى فيها الرجال.
الأمة: فاعل هدَّه طول السبات حتى أن الناظر إليه يشك بأنه لا يزال على قيد الحياة.
من: حرف جر لغفلة حجبت سحبها شعاع الصحوة. </span>
غفلتها: اسم عجز حرف جر الأمة عن أن يجر غيره، </span>
والهاء ضمير ميت متصل بالأمة التي هانت عليها الغفلة، </span>
مبني على المذلة التي ليس لها من دون الله كاشفة..
قال المدرس: مالك يا ولدي نسيت اللغة وحرفت معاني التبيان؟؟؟
قال التلميذ: لا يا أستاذي... </span>
لم أنسَ... </span>
لكنها أمتي... </span>
نسيت عز الإيمان، </span>
وهجرت هدي القرآن... </span>
صمتت باسم السلم، </span>
وعاهدت بالاستسلام...
دفنت رأسها في قبر الغرب، </span>
وخانت عهد الفرقان...
معذرة حقاً أستاذي،
فسؤالك حرك أشجاني...
ألهب وجداني،
معذرة يا أستاذي...
فسؤالك نارٌ تبعث أحزاني، </span>
وتهد كياني...
وتحطم صمتي، </span>
مع رغبتي في حفظ لساني...
عفواً أستاذي...
نطق فؤادي قبل لساني...
عفواً يا أستاذي </span>
قال الأستاذ للتلميذ... قف وأعرب يا ولدي:
"عشق المسلم أرض فلسطين"
وقف الطالب وقال:
عشق: فعل صادق مبني على أمل يحدوه إيمان واثق بالعودة الحتمية،
والمسلم: فاعل عاجز عن أن يخطو أي خطوة قي طريق تحقيق الأمل،
</span>
وصمته هو أعنف ردة فعل يمكنه أن يبديها، </span>
وأرض: مفعول به مغصوب وعلامة غصبه أنهار الدم وأشلاء الضحايا وأرتال القتلى، </span>
و.... </span>
و.... </span>
وستون عاما من المعاناة. </span>
فلسطين: مضافة إلى أرض مجرورة بما ذكرت من إعراب أرض سابقا. </span>
قال المدرس: يا ولدي مالك غيرت فنون النحو وقانون اللغة؟؟؟
يا ولدي إليك محاولة أخرى...
"صحت الأمة من غفلتها" أعرب...
قال التلميذ...
صحت: فعل ماضي ولى.... على أمل أن يعود.
والتاء: تاء التأنيث في أمة لا تكاد ترى فيها الرجال.
الأمة: فاعل هدَّه طول السبات حتى أن الناظر إليه يشك بأنه لا يزال على قيد الحياة.
من: حرف جر لغفلة حجبت سحبها شعاع الصحوة. </span>
غفلتها: اسم عجز حرف جر الأمة عن أن يجر غيره، </span>
والهاء ضمير ميت متصل بالأمة التي هانت عليها الغفلة، </span>
مبني على المذلة التي ليس لها من دون الله كاشفة..
قال المدرس: مالك يا ولدي نسيت اللغة وحرفت معاني التبيان؟؟؟
قال التلميذ: لا يا أستاذي... </span>
لم أنسَ... </span>
لكنها أمتي... </span>
نسيت عز الإيمان، </span>
وهجرت هدي القرآن... </span>
صمتت باسم السلم، </span>
وعاهدت بالاستسلام...
دفنت رأسها في قبر الغرب، </span>
وخانت عهد الفرقان...
معذرة حقاً أستاذي،
فسؤالك حرك أشجاني...
ألهب وجداني،
معذرة يا أستاذي...
فسؤالك نارٌ تبعث أحزاني، </span>
وتهد كياني...
وتحطم صمتي، </span>
مع رغبتي في حفظ لساني...
عفواً أستاذي...
نطق فؤادي قبل لساني...
عفواً يا أستاذي </span>