مشاهدة النسخة كاملة : حصري: إلى طلبة البكالوريا هنا مراجعة جماعية، أجب ثم أسأل الذي يأتي بعدك..
Abdelbasset Kab
19-04-2009, 08:07 PM
أحبننا ان نجعل من المنتدى مكانا للمراجعة غير تلك الأماكن التي ألفتم المراجعة فيها لزيادة الفائدة وأردت أن أطرح عليكم فكرتي ربما تعجبكم
هي أن يبدأ العضو الأول بطرح سؤال ويقوم العضو الموالي بالإجابة عليه وحتى إن كان عنده سؤال يعجز عن إيجاد إجابة له سيجد هنا دوما الحل
أتمنى أن تنال إعجابكم
في إنتظار آرائكم
تقبلوا تحياتنا
bentes
19-04-2009, 08:22 PM
اوافق على الفكرة
Abdelbasset Kab
19-04-2009, 08:30 PM
اوافق على الفكرة
شكرا لك اخي في إنتظار البقية
Abdelbasset Kab
19-04-2009, 08:49 PM
شكرا لك أخي
وشكرا لك على التفاعل
kha19led
20-04-2009, 04:41 PM
اوكي هايل شكرا
Abdelbasset Kab
20-04-2009, 04:44 PM
اوكي هايل شكرا
على بركة الله
radia y
20-04-2009, 05:29 PM
انا لاأدخل كثيرا بسبب الدراسة ولكني موافقة الفكرة رائعة وسنستفيد وشكرا لك.
Abdelbasset Kab
20-04-2009, 05:32 PM
انا لاأدخل كثيرا بسبب الدراسة ولكني موافقة الفكرة رائعة وسنستفيد وشكرا لك.
شكرا لك
تحياتي
Metal
22-04-2009, 03:12 PM
شكرا جزيلا لقد اعجبتني الفكرة جداااااا
انا موافقة و متى نبدا؟؟؟
Abdelbasset Kab
22-04-2009, 05:16 PM
إلى كل من يدخل إلى هنا بعدي مباشرة
يبدا بطرح اول سؤال
naima12
22-04-2009, 05:47 PM
شكرا على المبادرة:
وانا نبدا بالسؤال نحب الطريقةالمثلى للأجابة في الاجتماعيات علوم تجريبية؟
Abdelbasset Kab
24-04-2009, 05:47 PM
لقد بدأت سلسلة المراجعة
nissou2
25-04-2009, 05:03 PM
لم أفهم الطريقة وأرجوا التوضيح
Abdelbasset Kab
25-04-2009, 05:34 PM
لم أفهم الطريقة وأرجوا التوضيح
يقو مالعضو الأول بطرح سؤال في أي مادة ثم يقوم العضو الموالي بالإجابة ويطرح هو بدوره سؤالا وهكذا
empress
25-04-2009, 05:42 PM
salut a tous , j'ai bien adoré cette idée elle parait sympa et tres utile , si ca vous dérange pas je veux bien commencer par une question on science naturelle, en geologie exactement ,bon dans la conscturction de notre planete y'a l'asthenosphere et la listosphere ,je veus savoir ou chaqu'une d'elle ce situe, merci a vous
نزار12
26-04-2009, 04:26 PM
أنا موافق الفكرة جد رائعة بارك الله فيك....لكن متى سنبدأ؟؟؟
Abdelbasset Kab
26-04-2009, 04:42 PM
نحن ننتظر من يبدا فليبدا أحد منكم
empress
26-04-2009, 07:12 PM
J'ai bien commencé avec une question les amis, je veux bien que vous m'expliquez si vous peuvez biensure ou ce situ les deux parties la lithosphere et l'asthinosphere c'est en science naturelle geologie exactement, merci d'avoir lu
meriem.bac
26-04-2009, 07:14 PM
شكرا يا استاد انا كدلك اوافق على الفكرة الهائلة
خالد بع
27-04-2009, 01:58 PM
أنا موافق على هذا الإنشغال
naima12
30-04-2009, 11:58 AM
لقد بالسؤال الاول ولم يجبني عليه احد ؟
اريد طريقة الاجابة في مادة الاجتماعيات اذا اعطات فقرة واسئلة واش ادير
ادير مقال مقدمة وعرض وخاتمة ولا تجاوب على الاسئلة وخلاص
اتمنى الرد فقد بدأت بالسؤال الاول المرة الي فاتت ولكن لم يجاوبني احد
الــــــــــــــــــــــــرد.
Metal
30-04-2009, 06:02 PM
مرحبا بالنسبة لسؤال العلوم في الجيولوجيا
الليتوسفير هي الطبقة الاولى من الارض و الاستينوسفير هي الطبقة الاولى من الجو
و شكرا
Metal
01-05-2009, 12:10 PM
عدرا على الخطا الاستينوسفير هو النواة الخارجية للكرة الارضية ما التروبوسفير هو الطبقة الاولى من الجو
Metal
01-05-2009, 12:15 PM
بالنسبة لسؤال الاجماعيات اذا اعطات فقرة واسئلة و قالك اكتبي مقال ديري المقدمة و في العرض تجاوبي على الاسئلة اما على شكل فقرة او على شكل نقاط و في الاخير ديري الخاتمة
beldjoudi
01-05-2009, 05:22 PM
و الله فكرة رائعة لكن متى نبدا
يوسف جزائري
02-05-2009, 12:37 PM
بسم الله فكرة رائعة سؤالي في الإجتماعيات:
من هو ماوتسي سونغ و جواهر لال نهرو
شرين 159
02-05-2009, 04:17 PM
من فضلكم أريد شرحا للادماج العصبي
ezzarani
02-05-2009, 10:17 PM
بارك الله فيك اخي الكريم
soundos
03-05-2009, 12:32 PM
ana mouwafi9a 3la alfikra lakin ayna hiya......merci
bentes
03-05-2009, 06:55 PM
السلام عليكم
هذه مبادرة جيدة لكن الوقت يداهمنا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
bye1bye1bye1لقد أعجبتني الفكرة لكن لم أفهم كيف أبدأ
أرجوا منكم الإجابةكـمـبـيـوتـرicon31icon31icon31icon31
amal3omri
04-05-2009, 05:17 PM
شيىء جميل متى ذلك؟ الوقت يداهمنا.
naima12
11-05-2009, 10:40 AM
شكرا Metel وان شاء الله موفق
اخوتي لقد بدأنا بالاسئلة ................
cristian07
11-05-2009, 07:51 PM
slt
bonne idèe
merci bcq mes amis
amal3omri
12-05-2009, 03:07 PM
مبدأ ترومان هو عبارة عن تقديم مساعدات اقتصادية للدول التي تهددها الشيوعية استفادت منها تركيا واليونان
Unfaithful
12-05-2009, 03:30 PM
مشكورين على الفكرة الرائعة
وارجو الاجابة على سؤالي
نفذت الثورة الجزائرية على مستويين داخلي وخارجي
*فما المقصود بكل من التعبئة الشعبية و التنظيم المؤسساتي والتمثيل الدبلوماسي
hanankh
12-05-2009, 05:00 PM
tearsمشكور و عجبتني الفكرة بزاف لاني بالفعل احتاج الى تجريب لمعلوماتي الله معاكcupidarrow
hanankh
12-05-2009, 05:07 PM
من فضلكم يا اعزائي اريد تعريفا للكوميفورم بلييييييز بالاضافة الى اني اريد رايكم فيما يخص وحدة الجيولوجيا هل يحتويه الموضوع؟
الهولندي الطائر
12-05-2009, 06:32 PM
منظمة الكومنفورم السوفييتية ، تأسست في 22 سبتمبردعت (http://ar.wikipedia.org/wiki/22_%D8%B3%D8%A8%D8%AA%D9%85%D8%A8%D8%B1) اليه الاحزاب الشيوعيةالمتواجدة في تسع دول أوربية منظمة أنشأها الاتحاد السوفياتي، عام 1947 لتبادل المشورة وتنسيق الجهود بين الأحزاب الشيوعية في العالم. ضمت تسعة أحزاب شيوعية. واختيرت بلغراد مقرا لها، ولكن تعاظم التوتر بين يوغوسلافيا و الاتحاد السوفياتي أدى إلى طرد حزب المارشال تيتو من الكومنفورم في يونيو 1948 ومن ثم نقل مقر المنظمة إلى بخارست. وفي 17 إبريل 1956 حل السوفيات الكومنفورم كبادرة كانت جزءا من برنامج المصالحة مع يوغوسلافيا.
الهولندي الطائر
12-05-2009, 06:41 PM
التعبئة الشعبية ليست من إحدى القوى المسلحة بل هي قوة حاضرة داخل الساحة الشعبية في المراكز الإدارية والصناعية والاجتماعية والتعليمية فليس لدينا قوة مسلحة كالجيش والحرس اسمها التعبئة، التعبئة هي من داخل ساحة الشعب تتلقى التدريب على السلاح وتحمله عندما يحتاج الوطن لذلك وتتوجه مع القوى المسلحة وتحمل على عاتقها الحمل الأكثر والأثقل
naima12
13-05-2009, 01:10 PM
شكرا امبراطور على المعلومات "تحياتي".
حمزة الحراشي
15-05-2009, 11:30 AM
سلام و عليكم
هل من أسئلة في الجغرافيا انتظركم
مصطلحات او شخصيات أو تعاريف أنتظر ...
naima12
15-05-2009, 03:27 PM
طريقة الاجابة في الجغرافيا من فضلك
naima12
15-05-2009, 03:29 PM
اذا اعطانا وثائق او جدول ....... يعني طريقة الاجابة في مادة الاجتماعيات بصفة عامة.
وشكرا مسبقا
meriem10
15-05-2009, 03:57 PM
انا حابة نعرف لما اجاوب في مادة العلوم الطبيعية (نظام قديم)المنهجية الي نجاوب بها .ادا كان اي واحد حاب يسال كاش يؤال في مادة الرياضيات او الفيزياء يسالني نشا الله نجاوبوا اما في العلوم ما عنديش نصف معلومة نقدمها كنت نقرى ع د ننعاود فالباك ع ط ح اسالوا وما تحشموش نشا الله كامل ندو الباك
تلميذة الجزائر
15-05-2009, 05:01 PM
اليوم 15ماي و اريد معرفة اذا ما سوف يحددون لنا البرنامج ام لا؟
youcef19130
15-05-2009, 07:39 PM
إنها فكرة رائع مع أنني لا أدخل كل يوم
شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا
ونتظر دائما المزيد منكم
Unfaithful
19-05-2009, 02:08 PM
مشكوووور اخي الامبراطور
nouigh
19-05-2009, 02:29 PM
ربي يكون في العون
nouigh
19-05-2009, 02:31 PM
بالتفيق لكم جميعا
khaledpipo
23-05-2009, 12:52 PM
السلام عليكم
جزاك الله كل خير
على بركة الله
في الجغرافيا عرف المصطلحات التالية
البرويسرويكا-ميغالبول-حوض الراين
في التاريخ عرف الصراع الايديولوجي-مشروع مارشال-سياسة ملأ الفراغ
naima12
24-05-2009, 12:23 PM
السلام عليكم:
عندي اجابات على اسئلة الاخ خالد
الجغرافيا:
البورسترويكا هي كلمة روسية دالة على اعادة هيكلة الاقتصاد الذي شرع في تطبيقها غورباتشوف منذ وصوله الى سدة الحكم عام1985
التاريخ:
الصراع الايديولوجي:هو التعارض بين دافعين او رغبتين (الشيوعية والراسمالية)بحيث يحبذ كل واحد منهما القضاء على الاخر وفرض مذهبه
سياسة ملء الفراغ:هي سياسة استعمارية تبنتها و.م.ا ووظفتها بعد انسحاب القوى الاستعمارية التقليدية.
مشروع مارشال:هو برنامج موحد للاستفادة من مساعدات امريكية لاوروبا قبل ان تنهار اقتصاديا واجتماعيا بوضع هذه المساعدات المقدرة باكثر من 10دولار على مدى 10او 13 سنة
اتمنى لك التوفيق اخي ولك ولي ولكل المقبلين على شهادة البكالورياهذه السنة
تقبلوا مني اخلص واصدق التحيات
اختكم في الله naima
naima12
24-05-2009, 12:28 PM
السلام عليكم : انا ايضا لدي سؤال واتمنى ان اجابة وافية له
وهو كل المعلومات عن الرابطة القلمية خصائصها امثلة عنها واهم شخصياتها
انتظر الردود اخوتي ........
sweet_chocola
25-05-2009, 11:15 AM
بدأت فكرة الرابطة عام 1916 الا أنها تأسست رسميا عام 1920 في نيويورك على يد نخبة من الأدباء. وفي كتابه "جبران ـ حياته، موته، ادبه، فنه" ذكر ميخائيل نعيمة أن الرابطة "تأسست بعد جلستين، عُقدت اولاهما في منزل عبد المسيح حداد، مالك ورئيس تحرير جريدة "السائح" النيويوركية العربية، بتاريخ 20 أبريل (نيسان) 1920". وورد في محضر هذه الجلسة التي دونها نعيمة بيده على حد تأكيده، ان "احدهم رأى ان تكون لادباء المهجر رابطة تضم قواهم وتوحد مسعاهم في سبيل اللغة العربية وآدابها. فوافقت الفكرة استحسان كل الادباء الحاضرين وهم: جبران، (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%AC%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D9%86_%D8%AE%D9%84%D9%8A% D9%84_%D8%AC%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D9%86) نسيب عريضة، (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D9%86%D8%B3%D9%8A%D8%A8_%D8%B9%D8%B1%D9%8A%D8%B6% D8%A9) وليم كاتسفليس، (http://ar.wikipedia.org/w/index.php?title=%D9%88%D9%84%D9%8A%D9%85_%D9%83%D8 %A7%D8%AA%D8%B3%D9%81%D9%84%D9%8A%D8%B3&action=edit&redlink=1) رشيد أيوب، (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%B1%D8%B4%D9%8A%D8%AF_%D8%A3%D9%8A%D9%88%D8%A8) عبد المسيح حداد، (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%B9%D8%A8%D8%AF_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D9%8A% D8%AD_%D8%AD%D8%AF%D8%A7%D8%AF) ندرة حداد، (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D9%86%D8%AF%D8%B1%D8%A9_%D8%AD%D8%AF%D8%A7%D8%AF) ميخائيل نعيمة (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D9%85%D9%8A%D8%AE%D8%A7%D8%A6%D9%8A%D9%84_%D9%86% D8%B9%D9%8A%D9%85%D8%A9)... وفي 28 منه، عقدت الجلسة الثانية والحاسمة في منزل جبران بحضور الادباء، الذين حضروا الجلسة التمهيدية، اضافة إلى الاديب الفكه الياس عطا الله (http://ar.wikipedia.org/w/index.php?title=%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A7%D8%B3_%D8 %B9%D8%B7%D8%A7_%D8%A7%D9%84%D9%84%D9%87&action=edit&redlink=1). تمت الموافقة على دستور الجمعية، وانتخب المؤسسون جبران عميدا للرابطة، وميخائيل نعيمة مستشارا، ووليم كاتسفليس خازنا، وكلفوا نعيمة مهمة تنظيم قانونها".[1] (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%A7%D8%A8%D8%B7%D8%A9_%D8%A7% D9%84%D9%82%D9%84%D9%85%D9%8A%D8%A9#cite_note-0)[2] (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%A7%D8%A8%D8%B7%D8%A9_%D8%A7% D9%84%D9%82%D9%84%D9%85%D9%8A%D8%A9#cite_note-1)
تفككت بمجرد موت جبران سنة 1932.
naima12
25-05-2009, 11:28 AM
السلام عليكم:
شكرا على المعلومات القيمة
في الامتحان التجريبي جاء سؤال حول الرابطة القلمية يقول هل جسد الكاتب مبادئ الرابطة القلمية في النص وفيما تمثلت ومستشهدا بامثل من النص
انا اريد مبادئ هذه الرابطة وكيف اعرف بان النص يحتوي على مبادئها
وشكرا لكم من جديد
تحياتي....
sweet_chocola
26-05-2009, 03:34 PM
مبادئ الرابطة القلمية (اتجاهها وطابعها العام رومنسي)
- سهولة اللغة
- ارتداء الأبيات الطابع الإنساني (النزعة الإنسانية)
- النزعة الرومانسية
- بعد الصور عن التكلف والتعقيد
- التأمل وتقصي جوهر الأشياء
- الدعوة إلى قيم الحق والخير والجمال
– استعمال عناصر الطبيعة لصياغة التجربة الشعرية ...
أسهم إسهام الأدب المهجري في ميلاد أدب عربي متميز، تطبعه نزعة تجديدية تحمل في طياتها ثورة على التقليد وبعدا إنسانيا وحنينا إلى الأوطان ، وقيما أخرى
blandin2
27-05-2009, 12:41 PM
هـديـةهـديـةأحبننا ان نجعل من المنتدى مكانا للمراجعة غير تلك الأماكن التي ألفتم المراجعة فيها لزيادة الفائدة وأردت أن أطرح عليكم فكرتي ربما تعجبكم
هي أن يبدأ العضو الأول بطرح سؤال ويقوم العضو الموالي بالإجابة عليه وحتى إن كان عنده سؤال يعجز عن إيجاد إجابة له سيجد هنا دوما الحل
أتمنى أن تنال إعجابكم
في إنتظار آرائكم
تقبلوا تحياتنا
اين الاسئلة لم اجدها
الـنـومn_o
Metal
27-05-2009, 02:03 PM
مرحبا اريد ان اسال
ماهي خصائص المقال في اللغة العربية؟
ارجو الرد في اسرع وقت و شكرااااااا
khaledpipo
27-05-2009, 03:13 PM
السلام عليكم اولا اشكرك يانعيمة على الاجابة على اسألتى وبدوري ساجيب على اسألتك
الربطة القلمية هي جمعية ادبية اسست في المهجر وبظبط بنيويورك في عام1922 وهي جماعة من ادباء المهجرفي امريكا من اهم مؤسسيها جبران خليل جبران,ايليا ابو ماضي,مخائيل نعيمة,رشيد ايوب ,# رشيد أيوب.
# عبد المسيح حداد.
# ندرة حداد.
# وليم كاتسليف.وهو لبناني من اصل يوناني
# وديع باموط.
# الياس عبد الله.
وقد تفككت بمجرد موت جبران خليل جبران سنة 1932
تميز انتاجهم الادبي بالتأمل في الحياة وأسرار الوجود والتعمق في النفس البشرية واتساع النظر الى المجتمع والتعلق بالوطن واتجاه الى المزفي التعبير
ارجو ان اكون قد وفقت في الاجابة
khaledpipo
27-05-2009, 03:16 PM
السلام عليكم اولا اشكرك يانعيمة على الاجابة على اسألتى وبدوري ساجيب على اسألتك
الربطة القلمية هي جمعية ادبية اسست في المهجر وبظبط بنيويورك في عام1922 وهي جماعة من ادباء المهجرفي امريكا من اهم مؤسسيها جبران خليل جبران,ايليا ابو ماضي,مخائيل نعيمة,رشيد ايوب ,# رشيد أيوب.
# عبد المسيح حداد.
# ندرة حداد.
# وليم كاتسليف.وهو لبناني من اصل يوناني
# وديع باموط.
# الياس عبد الله.
وقد تفككت بمجرد موت جبران خليل جبران سنة 1932
تميز انتاجهم الادبي بالتأمل في الحياة وأسرار الوجود والتعمق في النفس البشرية واتساع النظر الى المجتمع والتعلق بالوطن واتجاه الى المزفي التعبير
ارجو ان اكون قد وفقت في الاجابة
naima12
27-05-2009, 06:58 PM
مبادئ الرابطة القلمية (اتجاهها وطابعها العام رومنسي)
- سهولة اللغة
- ارتداء الأبيات الطابع الإنساني (النزعة الإنسانية)
- النزعة الرومانسية
- بعد الصور عن التكلف والتعقيد
- التأمل وتقصي جوهر الأشياء
- الدعوة إلى قيم الحق والخير والجمال
– استعمال عناصر الطبيعة لصياغة التجربة الشعرية ...
أسهم إسهام الأدب المهجري في ميلاد أدب عربي متميز، تطبعه نزعة تجديدية تحمل في طياتها ثورة على التقليد وبعدا إنسانيا وحنينا إلى الأوطان ، وقيما أخرى
شكر ا لكي وجك الله خيرا ان شاء الله
تقبل الله منا ومنكم صالح الاعمال
تحياتي...........
naima12
27-05-2009, 07:00 PM
السلام عليكم اولا اشكرك يانعيمة على الاجابة على اسألتى وبدوري ساجيب على اسألتك
الربطة القلمية هي جمعية ادبية اسست في المهجر وبظبط بنيويورك في عام1922 وهي جماعة من ادباء المهجرفي امريكا من اهم مؤسسيها جبران خليل جبران,ايليا ابو ماضي,مخائيل نعيمة,رشيد ايوب ,# رشيد أيوب.
# عبد المسيح حداد.
# ندرة حداد.
# وليم كاتسليف.وهو لبناني من اصل يوناني
# وديع باموط.
# الياس عبد الله.
وقد تفككت بمجرد موت جبران خليل جبران سنة 1932
تميز انتاجهم الادبي بالتأمل في الحياة وأسرار الوجود والتعمق في النفس البشرية واتساع النظر الى المجتمع والتعلق بالوطن واتجاه الى المزفي التعبير
ارجو ان اكون قد وفقت في الاجابة
شكرا خالد وجزاك الله خيرا ان شاء الله
تحياتي اخي.............
HIBAMAT
27-05-2009, 08:47 PM
من فضلكم اريد النقاط المهمة في الوحدة الاولى من الجيولوجيا
مشكور على الفكرة الهادفة
المعاد
27-05-2009, 08:57 PM
السلام عليكم
Metal
28-05-2009, 05:30 PM
مرحبا اريد ان اسال
ماهي خصائص المقالة في اللغة العربية؟
ارجو الرد في اسرع وقت و شكرااااااا
امينة الوفاء
28-05-2009, 05:44 PM
مرحبا اريد المشاركة معكم
leila amel
28-05-2009, 05:46 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
salam it's for your question metal
i don't wanna give u a specific answer but this
is what u should do in the day of bac
ask these questions to your self okaaay
المقـــــالة
تعريف المقالة:
تأليف أدبي قصير يدور حول موضوع معين أو فكرة رئيسية. ويكون نثرا في المعتاد، ويغلب عليه الطابع الفكري أو التفسيري. والمصطلح يصعب تعريفه تعريفا جامعا يقبله الجميع نظرا للتوسع وعدم الدقة في استعماله، وبعض المقالات وصفية وبعضها ذات طابع قصصي، وبعضها يقوم على مناقشة الحجج المختلفة. كما أن هناك مقالات مرحة أو ساخرة أو حافلة بالغرائب، بالإضافة إلى أن بعض المقالات تعرض تراجم شخصية أو ذات طابع نقدي أو تاريخي، وقد يكون المقال موضوعيا أو ذاتيا.
نقـــد المقــــالة :
نقد المقالة عملية تحتاج إلى توفر مجموعة من العناصر في من يقوم بعملية التحليل، وهي بمجملها مبادئ تحليل النصوص الأدبية، ومنها :
- - قراءة المقالة بعمق وتأن .
- - تسجيل الانطباعات عن موضوع المقالة.
- - إضافة تعليقات حول أفكار المقالة.
- - الإدلاء بالآراء الشخصية حول الموضوع وأفكاره.
- - موازنة الآراء والنظريات والأفكار المطروحة .
- - نقض دليل وترجيح آخر .
- - مقارنة ما هو موجود بما تراه مناسباً من أحداث تاريخية أو أمثلة اجتماعية أو خبرات سابقة.
- - الوقوف على خصائص الأسلوب وطرائق العرض .
- - ما الأفكار التي توافقين الكاتب فيها ؟ ولماذا ؟
- - ما الأفكار التي تخالفين الكاتب فيها ؟.ولماذا ؟
- - لمن يكتب المؤلف هذه المقالة ؟ أي الفئات المقصودة بالمقالة .
خصائص الأسلوب :
للوقوف على خصائص الأسلوب لمقالة ما نقترح أن ينظر في القضايا والمسائل التالية بحيث تكون بين يدي القارئ كمفاتيح ونقاط تساؤل تسهل عملية التحليل:
- - ما المصادر والمراجع التي استفاد منها كاتب المقالة؟
- - ما نوع العاطفة التي شاعت في النص ؟
هل هناك توثيق في المقالة؟
- - هل هناك اقتباس ، أو تضمين؟
- - هل استخدم صورا فنية في عرضه للمقالة؟
- - هل الصور الفنية المستخدمة تتناسب مع موضوع المقالة؟ بمعنى هل الكاتب يستغل الصور الأدبية لعرض الفكرة على نحو أعمق.
- - هل يكرر المؤلف أفكاره في المقالة؟.
- - هل الصور الفنية المستخدمة تتناسب مع البيئة العصرية التي نعيشها .
- - ما نوع الأسلوب ؟ هل كان أدبيا ، أم علميا ، أم أنه مزج بين الأدبية والعلمية فكان علميا متأدبًا ؟
- - هل استدل الكاتب بالآيات القرآنية والأحاديث النبوية ، والشواهد الشعرية والحكم والأمثال …
- - هل كان أسلوب عرض المقالة سرديا أم حواريا أم بطريقة ترقيم الأفكار.
- - اللغة المستخدمة في المقالة هل كانت معاصرة أم تراثية ؟ وهل كانت مباشرة أم أدبية؟ وهل اللغة سهلة واضحة أم صعبة معقدة ؟
- - هل استخدم الكاتب في مقالته المؤكدات في بداية الجمل؛ مثل: ( إنّ ، القسم ، التكرار ، لام التوكيد ) .
- - هل سيطرة الجمل الاسمية أم الفعلية على المقال، وما دلالة كل واحدة منها؟
- - هل يورد الكاتب حقائق وآراء؟
- - هل يكثر الكاتب من المترادفات والأضداد؟
- - هل كانت الاقتباسات تتناسب والسياق؟
- - هل استخدم الكاتب في مقالته مصطلحات فقهية أو علمية أو أدبية تحتاج إلى توضيح ومراجعة؟
- - الأسلوب مستقيم يفهم بسهولة .
- - هل الأفكار المطروحة في المقالة جديدة أم أنها مكررة لغيرها من المقالات؟
طرائق العرض ( المضمون ) :
يرى بعض النقاد عند تحليل النصوص والمقالات أن يفصل بين الشكل والمضمون ، وأن ينظر إلى كل عنصر على حـدة ، ومن العناصر والتساؤلات التي ترد تحت باب العرض النقاط التالية : -
- هل بدأ المقالة بمقدمة أو تمهيد أو أنه دخل رأسا في الموضوع ؟
- - هل انتقل من العام إلى الخاص أم العكس ؟
- - هل أشارة إلى الهدف الذي وضع من أجله المقالة وعمل على تحقيقه؟
- - هل تحتوي المقالة على خاتمة أم أنَّ الكاتب ترك الموضوع مفتوحا من غير خاتمة ؟
- - هل كان الكاتب موجودا دائما في النص، أم كان غائبا عنه؟
- - هل كان الكاتب متحمسا للقضية التي يكتب من أجلها أم كان هادئا غير متحمس؟ ( يظهر ذلك من خلال قوة الحجة والبراهين ) .
- - هل حدد الكاتب في مقالته البيئة المكانية والزمانية لموضوع المقالة؟
- - هل استخدام الكاتب عناوين جانبية( فرعية ) للمقالة ؟
- - هل استشهد الكاتب بنقول عن كتب حديثة أو عن مصادر حية؟
- - ما نوع الأدلة والبراهين والنقول التي استشهد بها الكاتب ؟
- - هل تشعر عند قراءة المقالة بالشمولية والإحاطة بالموضوع من كافة جوانبه؟ أم أنه عالج محورا واحدا أو اكثر منها وترك بعض المحاور دون ذكر.
- - هل يبدو الكاتب في النص باحثا/ واعظا/ خطيبا / ناقدا...؟
- - هل المقالة ( النص ) فيها تناسق في عرض الموضوع؟ أي هل استطاع الكاتب تنظيم المعلومات في تناسق منطقي مقبول.
- - هل ربط الكاتب في مقالته بين المقدمات والنتائج؟ مثل أن يقال: إذا قرأت القرآن بتدبر فسوف تخشع ...
- - هل استطاع الكاتب إيراد الآراء الأخرى بأمانة دون تغيير في نصوصها لصالحه؟
- - هل يتناسب العنوان مع موضوع المقالة ؟
- - كيف انتقل الكاتب من الفكرة الرئيسة إلى الأفكار الثانوية ؟ أم أنه بدأ بالفكرة الثانوية ومنها إلى الرئيسية .
- - ما الشواهد المهمة والنقول الرئيسة في المقالة ؟
فوائد تحليل النصوص والمقالات:
إن لتحليل النصوص فوائد جمة على القارئ وطالب العلم على وجه الخصوص، سواء في المدرسة أو في الجامعة؛ لما في ذلك من تدريب على مهارات التفكير الناقد، والتدرب على معرفة الغث من السمين في العمل الأدبي ،والتدرب على إبداء الرأي وتكوين وجهة نظر لما تقرأ الطالب أو تكتب .واكتساب مهارات الموازنات والتعليقات. والتزود بأدوات نقد العمل الأدبي ومعايير كتابة التحليل . وتوظيف الاقتباسات والأمثلة الموضحة والشارحة لتأييد رأي أو دعم فكرة ، أو نقض دليل أو ترجيح قضية ما.وأخيرا رفع مستوي العمل الأدبي والعلمي، وهو بذلك نقد بنـــاء.
ما الأسس العامة للتحليل ؟-
- توضيح موضوع التحليل في المقدمة مع ذكر رأي المحلل .
- - تلخيص المقال أو الموضوع .
- - وضع تقييم خاص حول موضوع التحليل .
- - اقتباس بعض النصوص والاستشهاد بأمثلة تؤيد رأي المحلل .
- - يجب أن يكون التحليل هو القسم الأكبر في الموضوع .
- - الوقوف على الجوانب الإيجابية والسلبية ، مع ذكر ما هو أقوى وما هو أضعف.
- - الخاتمة بحيث تتناسب مع وجهة النظر المذكورة في المقدمة
this is a small answer for u maybe u'll not like it
but i'm telling u it's general u can take a lot from it and i hope it'll help u
جرمان خولة
28-05-2009, 05:59 PM
من خصائص المقال النقدي :
1*تحري الموضوعية
2*اتباع طريقة التحليل والتعليل والبرهنة
3*الدقة في التعبير
4*الايجاز نسبيا
5*الابتعاد عن الخيال
6*تحري المنطق
7*استعمال المفردات النقدية
8*توضيف البراهين والحجج
جرمان خولة
28-05-2009, 06:01 PM
ارجو المساعدة اريد مقالة جدلية slyللمشكلة الرياضيات وجزااااااكم الله خيرا clap
leila amel
28-05-2009, 06:11 PM
مقالة جدلية حول أصل المفاهيم الرياضية
الأسئلة : إذا كنت أمام موقفين متعارضين أحدهما يقول الرياضيات في أصلها البعيد مستخلصة من العقل والأخري تقول : الرياضيات مستمدة من العالم الحسي . وطلب منك الفصل في المشكلة فما عساك تصنع ؟
سؤال : هل المعاني الرياضية موجودة في النفس أو أوحت بها بعض مظاهر الطبيعة
المقدمة : طرح الإشكالية
تنقسم العلوم إلي قسمين علوم تجريبية مجالها المحسوسات ومنهجها الاستقراء كالفيزياء وعلوم نظرية مجالها المجردات العقلية ومنهجها الاستنتاج كالرياضيات هذه الأخيرة أثارة جدلا حول أصل مفاهيمها ومبادئها فإذا كنا أمام موقفين أحدهما أرجع الرياضيات إلى العقل والأخر ربطها بالتجربة فالمشكلة المطروحة : هل المعاني الرياضية مستخلصة من أصلها البعيد من العقل أو التجربة ؟
التحليل: محاولة حل الإشكالية
عرض الأطروحة الأولي
يرى العقليون ( المثاليون ) أن المفاهيم الرياضية مستخلصة من أصلها البعيد من العقل وهي فطرية قائمة في النفس وهكذا الرياضيات بناء استدلالي والاستدلال نشاط عقلي فينتج عن ذلك أن المفاهيم والمبادئ الرياضية من طبيعة عقلية , هذا ما ذهب إليه أفلاطون الذي قال في كتابه الجمهورية << عالم المثل مبدأ كل موجود ومعقول أن المعرفة تذكر >> وأكد أفلاطون في محاورة مينوت أن البعد قادر على أن يكشف بنفسه كيفية وإنشاء شكل مساوئ مربع معلوم ومن دعاة هذه الأطروحة ديكارت الذي قال في كتابه التأملات << المعاني الرياضية أفكار فطرية أودعها الله فينا منذ البداية>> وهم يبررون موقفهم بحجج متنوع من أهمها الرموز الجبرية اللانهائية مفاهيم رياضية لا صلة لها بالواقع الحسي كما أنها تتصف بثلاثة خصائص, مطلقة , ضرورية , كلية, فلا يعقل أن تنتج عن العالم الحسي وتعود هذه الأطروحة إلى كانط الذي ربط المعرفة بما فيها الرياضيات , بمقولتين فطريتين هما الزمان والمكان أي أن الرياضيات في أصلها معاني فطرية لأنها شيدت على أسس فطرية فالمفاهيم الرياضية في أصلها البعيد مستمدة من العقل .
النقد :
هذه الأطروحة نسبية لأنه لو كانت المفاهيم الرياضية فطرية مغروسة في النفس لتساوى في العلم بها جميع الناس لكن الأطفال لايدركون المفاهيم الرياضية إلا من خلال المحسوسات
عرض الأطروحة الثانية
يرى التجريبيون ( الحسويون ) أن المعاني الرياضية مصدرها التجربة أي المفاهيم الرياضية إذا تم تحليلها فإنها ستعود إلى أصلها الحسي ومثال ذلك أن رؤية النجوم أوحت بالنقاط والقمر يرتبط بفكرة القرص لذلك قال الحسيون << العقل صفحة بيضاء والتجربة تكتب عليه ماتشاء >> وهم يبررون موقفهم بما توصل إليه العلماء الأنتروبولوجيا الذين أكدوا أن الشعوب البدائية إستعملت الحصى وأصابع اليدين والرجلين عند حساب عدد الأيام والحيوانات التي يمتلكونها ومواسم السقي المحاصيل الزراعية مما يثبت أن المفاهيم الرياضية أصلها حسي ليس هذا فقط إن المفاهيم الهندسية كالطول والعرض إنما هي مكتسبة بفضل الخبرة الحسية لذلك قال ريبو<< حالة الشعور التي ترافق بعض أنواع الحركات العضلية هي الأصل في إدراكنا للطول والعرض والعمق >> ومن أدلتهم أيضا أن الهندسة تاريخيا هي أسبق في الظهور من الحساب والجبر والسر في ذلك أنها مرتبطة بالمحسوسات ولو كانت المفاهيم الرياضية في أصلها مجردات عقلية لظهور الجبر قبل الهندسة كل ذلك يثبت أن المفاهيم الرياضية أصلها حسي
النقد:
صحيح أن بعض المفاهيم الهندسية أصلها حسي لكن أكثر المفاهيم الرياضية الجبر لا علاقة لها بالواقع الحسي.
التركيب: الفصل في المشكلة
لاشك أن المعرفة جهد إنساني ومحاولة جادة لفهم مايحيط بنا من أشياء وإجابتك على مايدور في عقولنا من جهد وبناء مستمر وهذا مايصدق على الرياضيات وكحل توفيقي لأصل المفاهيم الرياضية نقول الرياضيات بدأت حسية ثم أصبحت مجردة وهذا ما وضحه جورج سارتون بقوله << الرياضيات المشخصة هي أول العلوم نشوءا فقد كانت في الماضي تجريدية ثم تجردت وأصبحت علما عقليا >> وذات الحل التوفيقي ذهب إليه عالم الرياضيات غونزيت الذي أكد < تلازم ماهو حسي معا ماهو مجرد في الرياضيات >
الخاتمة : حل الإشكالية
وخلاصة القول أن الرياضيات علم يدرس المقدار القابل للقياس بنوعيه المتصل والمنفصل وقد تبين لنا أن المشكلة تدور حول أصل المفاهيم الرياضية فهو هناك من أرجعها إلى العقل وأعتبرها فطرية وهناك من أرجعها وربطها على أساس أنها حسية نستنتج أن مصدر المفاهيم الرياضية هو تفاعل وتكامل القول مع التجربة
http://www.ingdz.com/vb/white/smiles/bye1.gif
جرمان خولة
28-05-2009, 06:18 PM
شكرا جزيلا ليلى بارك الله فيك clap
جرمان خولة
28-05-2009, 06:21 PM
tearsارجوكم سؤال اخر مقالة جدلية لمشكلة الحقيقةtears
amal3omri
28-05-2009, 06:38 PM
البروسترويكا وهي اعادة هيكلة النظام العالمي مع التفتح على اقتصاد السوق. ميغالوبوليس : تجمع المدن الكبرى.اقليم الراين: هو القلب النابض لاوروبا واهم منطقة صناعية في الاتحاد الاوروبي يتواجد به كثافة سكانية عالية .اقدم منطقة صناعية.وفرة رؤوس الاموال .منطقة سياحية. الملاحة النهرية......
amal3omri
28-05-2009, 06:43 PM
الصراع الايديولوجي: وهو صراع من اجل المصلحة كان بين دول المعسكر الشرقي بقيادة الاتحاد السوفياتي ودول المعسكر الغربي بقيادة الولايات المتحدة الامريكية.مشروع مارشال 05 جوان 1947 وهو عبارة عن تقديم مساعدات اقتصادية للدول الاوروبية المتضررة منالحرب العالمية الثانية بلغت قيمته 12 مليار دولار.سياسة ملء الفراغ : وهي نوع من انواع الاحتلال وهو حلول الدول الكبرى محل الدول الصغرى ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
amal3omri
28-05-2009, 06:48 PM
هل اجابتي صائبة؟؟. عرف النظام الدولي الجديد .مبدا ترومان. القوة الثالثة. المحتشدات.سياسة الاحتواء .سلم الشجعان. تقرير المصير. الغلاسنوسيت. الجغرافيا: البنيلوكس .الدول النامية.الدخل الوطني الخام. التنمية المستدامة. الاحتباس الحراري. الاقليم .
moussa16
28-05-2009, 06:51 PM
السلام عليكم
لكي لا تختلط نوعية الأسئلة المطروحة هنا من الأفضل على الطلبة الذين يودون طرح الاسئلة إضافة نوع الشعبة الذي تخصصو فيها
مثلاً سؤال و في نهايته يكتب علوم تجربية أو أداب و علوم إنسانية
والله هو الموفق
naima12
28-05-2009, 07:02 PM
بارك الله فيكم
leila amel
28-05-2009, 07:02 PM
KHAWLA VISIT THIS SITE IT'S GREAT
u'll find every thing u need
may ALLAH help all of u
http://philo.6te.net (http://philo.6te.net/)
naima12
29-05-2009, 02:33 PM
السلام عليكم :
اريد معرفة معنى اسم اتفاقية اللآت الخمسة
وهي عقدت في تاريخ11الى غاية25 جويلية 2000
اتمنى ان اجد اجابة عن قريب وفقكم الله
جرمان خولة
29-05-2009, 05:29 PM
thank you so mutch
Metal
30-05-2009, 09:53 AM
merci bcp leila amel thanks a lot hada li kont n hawes 3lih walah c trés gentille d ta part w rabi iwafkak
Metal
30-05-2009, 09:58 AM
شكرا جزيلا جرمان خولة و انشاء الله ربي اوفقك
merci
الشهاب
30-05-2009, 09:59 AM
موضوع يستحق المشاهدة
من كل الاعضاء
تحياتي
البرئ
30-05-2009, 02:56 PM
icon30انها فكرة مشجعة.شكرا لك اخي
جرمان خولة
30-05-2009, 06:30 PM
شك كبير انه يجي السؤال في الاجتماعيات ما هي استراتيجيات تنفيذ الثورة ؟ وما هي استراتيجية الاستعمار للقضاء على الثورة؟؟؟؟؟؟ هيا بداو جابو راهو سؤال راييع بزااف والي حفظ يقدر يجاوب بسهولة cupidarrow بالتوفيق للجميع نفرحوا بالطمينة كل clapان شاء الللللللللله
HIBAMAT
30-05-2009, 07:49 PM
من فضلكم اريد النقاط المهمة في الوحدة الاولى من الجيولوجيا
مشكور على الفكرة الهادفة شعبة علوم تجريبية
naima12
01-06-2009, 10:27 AM
لم اجد منكم اجابة عن معنى اتفاقية اللآت الخمسة لكني سأعطيكم معلومات عنها
في28سبتمبر 2000 هو تاريخ الانتفاضة الفلسطينية الثانية وكان سببها هومؤتمر كامب دايفيد الذي عقد بين الرئيس الراحل ياسر عرفات وبراك في الايام من11ـــــ 28 جويلية2000والتي عرفت فيما بعد باتفاقية اللآت الخمسة وكان سببها المباشر هو محاولة دخول شارون الى باحة الحرم القدسي تحت حراسة جنوده مما ادى الى حدوث اشتباكات عنيفة بين العر ب والجنود الاسرائليين وكانت نتيجته 70 شهيد من بينهم الطفل محمد الدرة
اتمنى من الذي يعرف معنى اللآت الخمسة ان يجيبني واجركم على الله
HIBAMAT
01-06-2009, 11:48 AM
اريد مقالة حول انطباق الفكر مع نفسه وانطباق الفكر مع الواقع ارجو الرد بسرعة
Unfaithful
01-06-2009, 12:15 PM
استراتيجية تنفيذ الثورة:
على المستوى الداخلي:
التعبئة الشعبية: اي توعية الشعب الجزائري بالثورة عن طريق الاعلام وبيان اول نوفمبر.
التنظيم المؤسساتي: عن طريق مؤتمر الصومام.
على المستوى الخارجي:
التمثيل الدبلوماسي: حيث امتد صوت الثورة الى مؤتمر باندونغ.
استراتيجية الاستعمار للقضاء على الثورة:
المخططات العسكرية:
انشاء المناطق المحرمة في الارياف الجزائرية
اتباع سياسة القمع والايقاف الجماعي
اقامة المحتشدات مراكز للتعذيب و انشاء خطي شال وموريس.
مشاركة معظم جنرالات فرنسا في العمليات العسكرية.
المخططات الاغرائية: اهمها:
مشروع قسنطينة: جاء به ديغول لاعتقاده ان الثورة ليست سياسية بل تعود لسبب مادي, ويتمثل هذا المشروع في:
توزيع اراضي زراعية على الجزائريين 250 الف هكتار.
تطوير الجزائريين ماديا.
فتح مجال العمل امام الجزائريين بتقديم 400 الف وظيفة.
مشاريع الاداري:
تقسيم الشمال الى 3 مناطق.
قسنطينة
الجزائر- وهران
قسنطينة
تلمسان
المخططات السياسية:
انشاء القوة الثالثة من العملاء.
تنظيم استفتاء شعبي حول الدستور الجمهورية الخامسة.
Unfaithful
01-06-2009, 12:19 PM
من فضلكم اريد من يشرح لي: الموافقات في الرياضيات.
مثال: 1. عين باقي القسمة الإقليدية على 5 للعدد 2k من أجل القيم من 0 إلى 4 للعدد الطبيعي k.
ملاك بين السطور
01-06-2009, 12:56 PM
فكرة ممتازة
leila amel
01-06-2009, 06:44 PM
see this unfaithful
http://bouhelas-zidane.site.voila.fr/ar.htm
bassbous
02-06-2009, 09:26 AM
فكرة رائعة ولكن متى نبدأ(أسرعوا بقي 5 أيام)
Unfaithful
02-06-2009, 12:09 PM
thank you very much
God bless you
madsar
02-06-2009, 01:09 PM
شكرا جزيلا لقد اعجبتني الفكرة جداااااا
leila amel
02-06-2009, 07:02 PM
to: Hibamat
مقالة جدلية : انطباق الفكر مع نفسه و انطباقه مع الواقع.
طرح الإشكال : هدف الإنسان هو البحث عن الحقيقة حقيقة ما يحيط به وحقيقته. وليس من السهل الوصول الى هذاه الحقيقة وقد لا يصلون إليها لهذا وضع ارسطوا مجموعة من قواعد و قسمها الى الاستقراء و النطق الصوري .اذ يعرف المنطق الصوري بأنه مجموعة قواعد التي تعصم الفكر من الوقوع في الخطأ أثناء بحثه عن الحقيقة أما الاستقراء فيعرف بأنه منهج الإستدلالي الذي يعتمد على التجربة كمقياس لصحة القضايا.ومن ذلك اعتبر ارسطوا أن انطباق الفكر مع نفسه في المنطق الصوري هو الذي يضمن لنا اتفاق العقول حول الحقيقة التي يصل اليها بينما ترى المدرسة التجربية الحديثة ان انطباق الفكر مع الواقع في الاستقراء هو الذي يؤدي الى الحقيقة التي تتفق حولها العقول .فهل تتفق العقول حول الحقيقة العلمية التي يقدّمها لنا العقل في المنطق الصوري ؟ ام ان الاستقراء وحده يضمن لنا الوصول الى الحقيقة التي تتفق حولها العقول ؟
محاولة حل الإشكال : عرض الأطروحة (انطباق الفكر مع نفسه هو ضمان ل‘تفاق العقول) اعتمد ارسطوا في منطق الصوري على نا العقل يحتوي على مبادئ تسمى مبادئ العقل تساعده على التحليل و التركيب و الاستنتاج و أهمها مبدأ الهوية و بما أن العقل مشترك بين جميع البشر فإن ما يصل إليه من معارف يعتبر محل اتفاق الجميع.
ضبط الحجة : وضع ارسطولمنطقه اعتمادا على العقل الساكن الذي يعتبره عقل فطري مشترك بين البشر متكون من مبادئ فطرية هي مبدأ الهوية الذي ينقسم بدوره إلى مبدأ عدم التناقض و الثالث المرفوع و اعتبر هذه المبدأ كافية لكي تتفق العقول حول صحة المعرفة أو خطئها فإذا حصلت معرفة متناقضة في نفس الوقت و من نفس الجهة كأن نقول (احمد موجود في القسم و في الساحة في نفس الوقت و نفس الجهة) فجميع ألعقولنا تتفق على أن هذه المعرفة خاطئة لان العقل لا يقبلها لاحتوائها على نقيضين . ا ماذا احتوت مبدأ عدم الهوية كانت صحيحة وإتفقت عقولنا على صحتها. ولهذا انطباق الفكر مع نفسه هو الطريقة الوحيدة للوصول الى المعرفة الصحيحة اين تتفق العقول.
نفد الحجة : اتفاق الفكر مع نفسه واعتماده المبدأ العقل و اعتماده على العقل الساكن يمنحا معرفة ساكنة في حين ان معارفنا تتوجه للعالم الخارجي الذي يتصف بالحركة الدائمة كما اننا نستنبط حقائقه من الواقع و مبادئ العقل عاجزة على استنباط لهذا نحتاج الى منهج اخر.
عرض نقيض الاطروحة : (انطباق الفكر مع الواقع هو الذي يضمن اتفاق العقول) رغم ان ارسطو هو الذي وضع الاستقراء الا انه اعتبره مصدر ضني للمعرفة اي ان نتائجه مشكوك في صحتها ارجع له قيمته فرنسيس بيكو لوه قيمته وايده جون ستوارث مل في القرن 18.
ظبط الحجة : وجه جون ستوارث مل انتقادات حادة للمنطق الارسطي لانه لا توجد فيه مبادئ فطرية تساعده على المعرفة إنما التجربة هي التي توصلنا الى الحقيقة الكامنة وراء الظواهر المادية لهذا لا نعتمد على القل الساكن انما العقل المتحرك الذي يسميه لالاند بالعقل المكوذن فيه المعرفة الحسية تحدث بعد التجربة و يكون أدواته بنفسه لانه يعتمد على البرهنة التجريبية فالعلم الذي لا يخضع للتجربة ليس علما صحيحا.
يرى ديكارت أن الاستقراء ساعد العلماء على اختزال ذلك الكم الهائل من الظواهر الطبعية في مجموعة بسيطة من القوانين الفيزيائية لانه يعتمد على مبدأ السببية العام و مبدأ الحتمية الذين تخضع لهما الطبيع مما يجعل المعرفة الاستقرائية صحيحة و محل اتفاق العقول.
نقد الحجة : رغم أن الاستقراء قدم نتائج تكنولوجية متطورة على ما قدّمه القياس الارسطي الا انه في النهاية لم يؤدي اتفاق العقول و لم يحقق ما عجز عنه المنطق الصوري حيث جائت انتقادات العلماء أنفسهم لي الاستقراء مؤكتا تقدمقدرته غلى توافق العقول.
التركيب : (تجاوز) رغم ان المنطق الصوري يبدو صارما في صورته و رغم ان الاستقراء يبدوا اقرب الى الحقيقة من اعتماد على الواقع و التجربة لاكنا العلماء وجدوا ان انطباق الفكر مع نفسه هو الاقرب الى الصحة من الاستقرا لان الظواهر الطبيعية متغيرة وهي في حركة دائمة وان المادة الحرة ذاتها تتغير وهذا التغير خفي عنا و لايمكن الوصول اليه بالحواس و لا بالوسائل العلمية بل بالاستنتاج العقل كما هو الحل في قضية الاحتباس الحراري و ثقب الاوزون لهذا كانت فيزياء انشتاين اقرب الى الحقيقة من فيزياء نيوتن الواقعية الت تعتمد على الاستقراء التجريبي بينما فيزياء انشتاين هي استقراء يناء عقلي للحقائق لهذا كانت اكثر صدقا .
حل الاشكال : يقول كاربل بوبر منتقدا الاستقراء(انه لم يصمد امام الانتقادات التي وجهها العلماء والمنهج الذي لا يصمد امام الانتقادات هو منهج خاطــئ ) و بهذا اعتبر الابستومولوجي المعاصر ان القاعد ة التي انهت قيمة الاستقراء التجريبي لصالح المطق الصوري الذي اصبح بدوره فاقد لقيمته امام المنطق الرياضي الذي حقق ما عجز عنه المنطق الصوري و الاستقراء حيث فيه تتفق العقول فلا تتفق العقول الا جزئيا في المنطق الصوري و كثيرا ما تعارضت في الاستقراء انما في الرياضيات تتفق تماما في العقول لهذ نجح انشتاين فيما عجز عنه نيوتن لما اعمد على الهندسة الكروية الوهمية لـ ريمان.
Hope it'll help youuuuuuu
HIBAMAT
04-06-2009, 09:43 AM
مشكورة كثير على المقالة الله يوفقك ان شاء الله
Abdelbasset Kab
04-06-2009, 10:07 AM
ربي يوفقكم يارب وبامتياز ان شاء الله
Metal
04-06-2009, 01:43 PM
merci bcp abbou et nchallah njibou l BAC
ملاك بين السطور
07-06-2009, 11:26 AM
التاريخ عرف جورج مارشال
leila amel
07-06-2009, 06:18 PM
جورج كاتليت مارشال (1880 (http://ar.wikipedia.org/wiki/1880)-1959 (http://ar.wikipedia.org/wiki/1959))
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/91/General_George_C._Marshall%2C_official_military_ph oto%2C_1946.JPEG/180px-General_George_C._Marshall%2C_official_military_ph oto%2C_1946.JPEG (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D9%85%D9%84%D9%81:General_George_C._Marshall,_off icial_military_photo,_1946.JPEG) [/URL]
جورج كاتليت مارشال (1880-1959)
.
ولد جورج مارشال في 31 ديسمبر 1880 في مدينة يونينتاون بولاية [URL="http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A8%D9%86%D8%B3%D9%84%D9%81%D8%A7%D9%86%D9%8A%D 8%A7"]بنسلفانيا (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D9%85%D9%84%D9%81:General_George_C._Marshall,_off icial_military_photo,_1946.JPEG) و تخرج من المعهد العسكرى بولاية فرجينيا (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D9%81%D8%B1%D8%AC%D9%8A%D9%86%D9%8A%D8%A7) عام 1901 و عُين ضابطاً برتبة ملازم ثان و خدم خلال السنوات السابقة للحرب العالمية الأولى (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B1%D8%A8_%D8%A7%D9%84%D8%B9% D8%A7%D9%84%D9%85%D9%8A%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%A3%D 9%88%D9%84%D9%89) فترتين في الفلبين (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A7%D9%84%D9%81%D9%84%D8%A8%D9%8A%D9%86) و أُسندت إليه عدة مهام ميدانية كما عمل في عدة معاهد عسكرية.
ترقى مارشال إلى رتبة نقيب عام 1916 و انضم إلى فرقة المشاة الاولى كضابط ركن و انتقل معها إلى فرنسا (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D9%81%D8%B1%D9%86%D8%B3%D8%A7) عام 1917 و في اغسطس 1918 التحق مارشال و الذى كان قد ترقى إلى رتبة عقيد مؤقت بهيئة أركان الجيش الأول و في سبتمبر من العام نفسه وضع مارشال الخطة اللازمة و أشرف على التنفيذ لتحريك أكثر من نصف مليون جندى و حوالى 3000 قطعة مدفعية إلى جبهة أرجون لبدء هجوم جديد. بعد الهدنة التى تم التوصل إليها لإنهاء الحرب عاد مارشال إلى رتبته الاصلية كنقيب و اصبح معاون للجنرال جون جوزيف بيرشنج في عام 1938 التحق مارشال بهيئة الاركان العامة للجيش و هو برتبة عميد و في ذلك الوقت بدأاعداد سجل احتفظ فيه بأسماء الضباط الذين أُعجب بأدائهم المهنى و في سبتمبر 1939 تخطى مارشال 32 ضابطا ممن هم اقدم رتبة منه حينما اختاره الرئيس فرانكلين روزفلت (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%B1%D9%88%D8%B2%D9%81%D9%84%D8%AA) لتولى منصب رئيس أركان الجيش و بدأ مارشال في وضع الخطط الاستراتيجية و حشد تأييد الكونجرس (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D9%83%D9%88%D9%86%D8%AC%D8%B1%D8%B3) لزيادة حجم القوات و تسليح الجيش و توزيده بالمعدات اللازمة و في اعقاب قصف اليابان (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A7%D8%A8%D8%A7%D9%86) لميناء بيرل هاربور (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A8%D9%8A%D8%B1%D9%84_%D9%87%D8%A7%D8%B1%D8%A8% D9%88%D8%B1) و اعلان الولايات المتحدة (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A7%D9%84%D9%88%D9%84%D8%A7%D9%8A%D8%A7%D8%AA_% D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D8%A9) دخولها الحرب العالمية الثانية (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B1%D8%A8_%D8%A7%D9%84%D8%B9% D8%A7%D9%84%D9%85%D9%8A%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%AB%D 8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A9) باشر مارشال تنفيذ خططه حيث تمكن من زيادة قوة الجيش إلى 8 مليون جندى و أعاد تنظيم هيئة أركان الجيش و قسمه إلى ثلاث قيادات رئيسية هى: القوات الجوية و القوات البرية و خدمات الجيش و استخدم السجل الذى يحتوى على أسماء الضباط الذين أُعجب بأدائهم المهنى لملء المناصب الرئيسية في كل قطاعات الجيش. بعد انتهاء الحرب استقال مارشال من منصبه و بعد استقالته بعشرة ايام تمكن الرئيس هارى ترومان (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%AA%D8%B1%D9%88%D9%85%D8%A7%D9%86) من إقناعه بالذهاب إلى الصين (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%8A%D9%86) كممثل شخصى له للتوسط في النزاع بين الشيوعيين و القوميين و على الرغم من فشله في تلك المهمة عينه ترومان وزيراً للخارجية في يناير 1947 و في يونيو من نفس العام أعلن مارشال أفكاره لتنفيذ برنامج يهدف إلى إعادة اقتصادات أوروبا إلى وضعها الصحيح و ذلك لمقاومة توغل الشيوعية في أوروبا الغربية و وفرت الخطة التى اصبحت تُعرف (بمشروع مارشال (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8%B9_%D9%85%D8%A7%D8%B1% D8%B4%D8%A7%D9%84)) الاموال اللازمة لتمويل اقتصادات أوروبا التى مزقتها الحرب و في عام 1953 تسلم مارشال جائزة نوبل (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D9%86%D9%88%D8%A8%D9%84) للسلام تقديراً لخطته.
استقال مارشال من منصبه كوزير للخارجية عام 1949 بسبب مرضه و بعد سنة من ذلك استدعاه الرئيس هارى ترومان ليصبح وزيراً للدفاع عمل مارشال خلال فترة توليه المنصب على ضمان التأييد والدعم الأمريكى القوى للأمم المتحدة (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A3%D9%85%D9%85_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D8%AD% D8%AF%D8%A9) و منظمة حلف شمال الأطلنطى(الناتو (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%A7%D8%AA%D9%88)) و عاد مارشال للتقاعد مرة أخرى في 12 سبتمبر 1951
وفاته
توفى في 16 أكتوبر 1959 في العاصمة الأمريكية واشنطن (http://ar.wikipedia.org/wiki/%D9%88%D8%A7%D8%B4%D9%86%D8%B7%D9%86) و دفن في مقبرة ارلينجتون الوطنية
ben dine
31-07-2009, 07:36 PM
من البيض هيه
Ahmed15
27-09-2009, 06:09 PM
فكرة جد رائعة
moudjib2010
16-10-2009, 06:16 PM
شكرا على خلق هذا الفضاء من المنفعة
وللفائدة في مادة الاجتماعيات
التاريخ
عرف كل من
الاحتواء سياسة- ملء الفراغ-المجال الحيوي - القطبية
الجغرافيا
عرف كل من
العالم الثالث -التنمية المستدامة -دول الشمال -دول الجنوب
تنسيم26
01-11-2009, 11:19 AM
شكرااااااااا
في الادب انواع النصوص النثرية
amirblf
21-12-2009, 02:15 PM
waaaaaaaaaaw rabi y3azna , bark allah fikom
amirblf
21-12-2009, 02:17 PM
meeeeercibcp
حياة007
15-01-2010, 04:36 PM
أنواع النصوص :
حجاجي ، سردي ، وصفي ، علمي أظن هذا كل شيء
في العلوم الطبيعية ما هي مراحل المناعة الخلوية بالشرح المختصر
سندس2
16-01-2010, 02:26 PM
السلام عليكم يا اخواني
منفضلكم انا محتاجة الى موضوع في اللغة العربية يتحدث عن الذهنية العلمية.tears
عيـ القلب ــون
16-01-2010, 03:05 PM
أحبننا ان نجعل من المنتدى مكانا للمراجعة غير تلك الأماكن التي ألفتم المراجعة فيها لزيادة الفائدة وأردت أن أطرح عليكم فكرتي ربما تعجبكم
هي أن يبدأ العضو الأول بطرح سؤال ويقوم العضو الموالي بالإجابة عليه وحتى إن كان عنده سؤال يعجز عن إيجاد إجابة له سيجد هنا دوما الحل
أتمنى أن تنال إعجابكم
في إنتظار آرائكم
تقبلوا تحياتنا
لسلام عليكم
فكرة ممتازة أخي abbou32
ربي يوفقكم جميعا
Abdelbasset Kab
16-01-2010, 04:25 PM
لسلام عليكم
فكرة ممتازة أخي abbou32
ربي يوفقكم جميعا
شرفنا مرورك العطر
mustap
17-01-2010, 05:24 PM
merciiiiiiiii
NABIL 09
23-01-2010, 02:56 PM
ـ الــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــتى متى نبقى ننتظر
والــــــــــــــــــــــى متى تكون هذه الفكرة حقيقة ملموسة لا محسوسة
وهل ستبقى هده الصفحة مجرد فكرة لصاحبها الغائب
zina_zina32
26-01-2010, 06:56 PM
thank you bro
تولاي
29-01-2010, 02:14 PM
لنبدا
الفكرة جيدة
وقع على خريطة العالم 4ازمات دولية لكن في قارات مختلفة
انس ورقلة
05-02-2010, 03:57 PM
اوكي و انا اول المجيبين:
1اروبا: ازمة برلين1/ازمة برلين2/
2اسيا: ازمة الكوريتين
3 افريقيا: العدون الثلاثي على مصر
4 امريكا الجنوبية: ازمة الصواريخ (ازمة كوبا)
الله غال خاوتي هذا واش نعرف
بصح حاب نخبركم بلي الازمات تم حذفها من البرنامج
وشكرا
azooo23
09-03-2010, 08:32 PM
عرف كل من الشخصيات التالية .ايزنهاور دوايت - خروتشوف - غروباتشوف - كاسترو فيديل .جورج كينيدي
mohamed05
03-04-2010, 08:03 PM
راحت غير في مرسي؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
احمد صلحي
27-04-2010, 11:19 PM
مترشح حر شعبة اداب وعلوم شرعية اريد التوقات في جميع المواد
شكرا
ملاك بين السطور
16-10-2010, 12:02 PM
عجبتني الفكرة لكن نتفاهموا على الايام والاوقات اللي نتلقاو فيها الكل بها يكون العمل جماعي وشكرا
راسيم
29-03-2011, 03:20 PM
فكرة جهنمية اوافق عليها
الجوهرة
11-05-2011, 06:52 PM
الفكرة رائعة
لكن ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟الباك او غدوة والغاشي مازال يشكر
ارجوا التوقيت للمشاركة والاستفادة
وفقكم ووفقني الله
Abdelbasset Kab
13-05-2011, 10:11 AM
عرف كل من الشخصيات التالية .ايزنهاور دوايت - خروتشوف - غروباتشوف - كاسترو فيديل .جورج كينيدي
سؤال يحتاج لإجابتكم
moussa16
13-05-2011, 10:20 AM
عبد الباسط
ماعليك إلا أن تلعب دور الأستاذ هنا أيضا لتأطير المراجعت
فهي فكرتك
بالتوفيق للمقبلين على الباكالوريا
miroulove66
13-05-2011, 10:30 AM
بالتوفيق لطلبتنا
حظ وافر
قليلا من الجهد و المثابرة
تبلغون المقاصد
وفقكم الله و سدد خطاكم
تحياتي
مروااااااان
الجوهرة
15-05-2011, 06:53 PM
سلام الله عليكم
غورباتشوف ميخائيل: (1931 ـ على قيد الحياة): رئيس الاتحاد منذ مارس 1985. اشتهر بسياسة البريستوريكا والغلاسنوست يعتبر في الغرب الصانع الحقيقي لسياسة الوفاق الدولي منح جائزة نوبل للسلام1990 وقع العديد من الاتفاقيات التي ستؤدي إلى إنهاء الحرب الباردة
http://www.imadhg.sitew.com/fs/Nouveau_dossier/small/330z9-Mar_20100312_02_39_03.jpg
خروتشوف نيكيتا : (1894 ـ 1971 ) رجل سياسي سوفييتي خلف ستالين صاحب مبادرة التعايش السلمي و أول زعيم سوفييتي يزور الو.م.أ رسميا حدثت في عهده عدة أزمات أخطرها أزمة الصواريخ في كوبا1962.
http://www.imadhg.sitew.com/fs/Nouveau_dossier/small/330zu-khroutchev18.jpg
كنيدي، فيتزجيرالد جون :(1917 ـ 1963 ) اصغر رئيس للو.م.أ (1961 ـ 1963 ) على المستوى الداخلي أعلن عن سياسة الأفاق الجديدة والمتمثلة في تحسين أوضاع السود وإزالة بقايا الميز العنصري، والتي يرجح أنها كان السبب الأساسي في مقتله بسبب ما لاقته هذه السياسة من معارضة شديدة تبنى مشروع ابولو في عهده وقعت أزمة الصواريخ في كوبا 1962
http://www.imadhg.sitew.com/fs/Nouveau_dossier/small/330s5-200px_John_F_Kennedy_White_House_color_photo_portr ait.jpg
فيدال كاسترو 1926 : ثائر و سياسي كوبي - قاد الثورة ضد - باتيستا - في كوبا استولى على السلطة 1959 قوبلت سياسته بالعداء من طرف الولايات المتحدة التي حاولت الإطاحة به - عملية خليج الخنازير 1961 - تقارب مع السفويت مما أدى إلى وقوع أزمة الصواريخ 1962 و الولايات المتحدة تفرض حصارا اقتصاديا على كوبا .كان صديقا مقربا للجزائر في عهد هواري بومدين
بالتوفــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــيق لي ولكم
ولاتنسونا بالدعاااااء
العماري
16-05-2011, 12:42 AM
بارك الله فيك صاحيت
العماري
16-05-2011, 12:46 AM
الله اسهل لنا في البكالوريا
RAFF00
16-05-2011, 03:05 PM
Real madrid the king
vBulletin® v3.8.4, Copyright ©2000-2026, TranZ by Almuhajir