مراهقة البنات

[عايدة]

مراهقة البنات .. مشاكل وحلول

إليكِ عزيزتي الأم بعض المشكلات التي من الممكن أن تواجهك مع ابنتك المراهقة، وبعض النصائح التي تساعدك على التعامل معها:
ارتداء ملابس غير مناسبة:
1- التحدث مع الفتاة عن الحياءوالحشمة، وضرورة التحلي بتلك الصفات التي تعتبر سر جمالها وانجذاب قلوب المحبينلها.
2- استغلال مشهد على التلفاز أو فتاة متبرجة في السوق للتحدث عما يعيبها من جرأة في اللبس، فبذلك توجه الأم رسالة غير مباشرة لابنتها..وسيكونلها أثر طيب عليها.
3- حث الفتاة على التشبه بالنساء الصالحات في اللبس المحتشم، وبالمقابل عدم التشبه بالمطربات والممثلات.
4- التدرج في النصح والإرشاد، والحوار اللطيف الهادئ الحاني كي تجني أطيب الثمار.
5- التعرف على صحبة الفتاة، فللصحبة تأثير كبير على سلوكياتها وأخلاقياتها.
6- القدوة المتمثلة فيك-عزيزتيالأم- في الملبس .. والحشمة داخل المنزل أو خارجه.
7- توعية الفتاةومساعدتها في انتقاء الملابس التي تناسب سنها، وتضفي على مظهرها بهاء وجمالاً دونتكلف.
الانعزاليةوالهروب من الأجواء الاجتماعية:
1- محاولة جذبالفتاة إلى الأجواء الاجتماعية بالخروج مع الأم إلى الأقارب والجيران، ومن ثمالأجواء الأكثر اجتماعية.
2- التعرف على الأسباب النفسية التي تدعوها إلى الانعزالية، ومحاولة معالجتها أسريًّا.
3- الإكثار من محاورة الفتاة من قبل أفراد الأسرة جميعًا، واجتذابها للجلسات الأسرية.
4- إهداؤها كتابًا يختص بفن التحاور، أو أسباب الانعزالية وسبل علاجها.
5- تعريف الفتاة بملامح الشخصية الاجتماعية..كيف أنها محبوبة..بينما الشخصية الانعزالية لا يتقبلها الآخرون.
6- احتواء الفتاة وإشعارها بالحب والاهتمام، ومحاولة بث الثقة في نفسها.
7- مدح الفتاة أمام إخوتها وأقاربها وزملائها؛ كي تتشجع على الخروج وتنبذ الانعزال.
الخروج منالمنزل بكثرة:
1- الملل والفراغ القاتل يدفع الفتاة للخروج من المنزل كثيرًا..فلتملأ الأم وقت الفراغ ببرامج يومية مختلفة ومنوعة ومفيدة.
2- تحديد يومين في الأسبوع للخروج برفقة الأسرة تارة، وزميلاتها تارة أخرى، ولتحرصي- عزيزتي الأم- على التعرف عن قرب بكل زميلات ابنتك.
3- التحدث مع الفتاة بأنها تختلف عن أخيها في موضوع الخروج من المنزل، كي لا تشعر بالظلم.
4- توضيح الأسباب التي تدفع الأم لمنع ابنتها من الخروج كي تشعر بالرضا، وتقتنع بتلك الأسباب.
5- وضع حدود واتفاقات بين الأم وابنتها، وما هو شبيه بالقوانين التي تسمح أو تمنع من الخروج؛ لتجنب الخلافات بينهما.


منقول عن مجلة هو و هي قسم الاسرة

[ضوء القمر]

:) شكرااااااااااااااااااااااعلى المعلومات المفيدة

[عايدة]

العفو يا ضوء القمر


سعيدة بمرورك

[amina85]

شكرا على المقال الرائع يا مراهقة زمانك:p

[عايدة]

الموضوع منقول من مجلة . يا مراهقة زمانك

[SOUSSA]

دائما متميزة أخت عايدة،شكرا، زيدينا مما عندك

[عايدة]

سعيدة بمرورك شكراً

[my_safo]

سعيدة بمرورك شكراً
use venus
i think it is beter
sofiane!!

[DjamelCa]

أحسن الى الناس تستعبد قلوبهم***فطالما استعبد الانسان إحسان
أقبل على النفس و استكمل فضائلها**فأنت بالنفس لا بالجسم إنسان
فإن أساء مسـيء فليكن لك في***عروض زلـته صفح و غفران
واشدد يديك بحبل الله معتصماً***فإنه الركن إن خانـتك أركــان
من يتق الله يـحمد عواقـبه***ويكف شر من غرّوا و من هانـوا

[DjamelCa]

مراهقة البنات .. مشاكل وحلول




إليكِ عزيزتي الأم بعض المشكلات التي من الممكن أن تواجهك مع ابنتك المراهقة، وبعض النصائح التي تساعدك على التعامل معها:

ارتداء ملابس غير مناسبة:

1- التحدث مع الفتاة عن الحياءوالحشمة، وضرورة التحلي بتلك الصفات التي تعتبر سر جمالها وانجذاب قلوب المحبينلها.
2- استغلال مشهد على التلفاز أو فتاة متبرجة في السوق للتحدث عما يعيبها من جرأة في اللبس، فبذلك توجه الأم رسالة غير مباشرة لابنتها..وسيكونلها أثر طيب عليها.
3- حث الفتاة على التشبه بالنساء الصالحات في اللبس المحتشم، وبالمقابل عدم التشبه بالمطربات والممثلات.
4- التدرج في النصح والإرشاد، والحوار اللطيف الهادئ الحاني كي تجني أطيب الثمار.
5- التعرف على صحبة الفتاة، فللصحبة تأثير كبير على سلوكياتها وأخلاقياتها.
6- القدوة المتمثلة فيك-عزيزتيالأم- في الملبس .. والحشمة داخل المنزل أو خارجه.
7- توعية الفتاةومساعدتها في انتقاء الملابس التي تناسب سنها، وتضفي على مظهرها بهاء وجمالاً دونتكلف.

الانعزاليةوالهروب من الأجواء الاجتماعية:

1- محاولة جذبالفتاة إلى الأجواء الاجتماعية بالخروج مع الأم إلى الأقارب والجيران، ومن ثمالأجواء الأكثر اجتماعية.
2- التعرف على الأسباب النفسية التي تدعوها إلى الانعزالية، ومحاولة معالجتها أسريًّا.
3- الإكثار من محاورة الفتاة من قبل أفراد الأسرة جميعًا، واجتذابها للجلسات الأسرية.
4- إهداؤها كتابًا يختص بفن التحاور، أو أسباب الانعزالية وسبل علاجها.
5- تعريف الفتاة بملامح الشخصية الاجتماعية..كيف أنها محبوبة..بينما الشخصية الانعزالية لا يتقبلها الآخرون.
6- احتواء الفتاة وإشعارها بالحب والاهتمام، ومحاولة بث الثقة في نفسها.
7- مدح الفتاة أمام إخوتها وأقاربها وزملائها؛ كي تتشجع على الخروج وتنبذ الانعزال.

الخروج منالمنزل بكثرة:

1- الملل والفراغ القاتل يدفع الفتاة للخروج من المنزل كثيرًا..فلتملأ الأم وقت الفراغ ببرامج يومية مختلفة ومنوعة ومفيدة.
2- تحديد يومين في الأسبوع للخروج برفقة الأسرة تارة، وزميلاتها تارة أخرى، ولتحرصي- عزيزتي الأم- على التعرف عن قرب بكل زميلات ابنتك.
3- التحدث مع الفتاة بأنها تختلف عن أخيها في موضوع الخروج من المنزل، كي لا تشعر بالظلم.
4- توضيح الأسباب التي تدفع الأم لمنع ابنتها من الخروج كي تشعر بالرضا، وتقتنع بتلك الأسباب.
5- وضع حدود واتفاقات بين الأم وابنتها، وما هو شبيه بالقوانين التي تسمح أو تمنع من الخروج؛ لتجنب الخلافات بينهما.


منقول عن مجلة هو و هي قسم الاسرة
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
الحل الوحيد هو التوعية الدائمة

[djamel justice]

المراهقة فترة قصيرة و تزول سواء عند الفتاة او الفتى يتم الانتقال فيها من الطفولة الى الشباب و ما يجب على الوالدين القيام به هو محاولة تقويم طريق المراهق في حال احتمال الانحراف ولا يجب التضييق كثيرا عليه كما ينبغي اعطاء بعض فرص المبادرة للمراهق في بعض قرارات العائلة من أجل جعله يحس أنه أصبح دو رأي معتبر و له قيمة وهو في الاصل مايحس به في داخله ويحاول التعبير عنهhttp://www.lecatalogue.info/images/DF1301.jpg

[nesrine]

merci ma soueur c vraiment un sujet important

[MARAM]

الله يعطيك العافيه

على الموضوع الرائع والمتميز

[ghali_21]

مشكورة يا عايدة

[selman]

http://mzayan.com/alsubaie/ebarat5.gif

مفهوم المراهقة:
ترجع كلمة "المراهقة" إلى الفعل العربي "راهق" الذي يعني الاقتراب من الشيء، فراهق الغلام فهو مراهق، أي: قارب الاحتلام، ورهقت الشيء رهقاً، أي: قربت منه. والمعنى هنا يشير إلى الاقتراب من النضج والرشد.
أما المراهقة في علم النفس فتعني: "الاقتراب من النضج الجسمي والعقلي والنفسي والاجتماعي"، ولكنه ليس النضج نفسه؛ لأن الفرد في هذه المرحلة يبدأ بالنضج العقلي والجسمي والنفسي والاجتماعي، ولكنه لا يصل إلى اكتمال النضج إلا بعد سنوات عديدة قد تصل إلى 10 سنوات
مراحل المراهقة:
والمدة الزمنية التي تسمى "مراهقة" تختلف من مجتمع إلى آخر، ففي بعض المجتمعات تكون قصيرة، وفي بعضها الآخر تكون طويلة، ولذلك فقد قسمها العلماء إلى ثلاث مراحل، هي:
1- مرحلة المراهقة الأولى (11-14 عاما)، وتتميز بتغيرات بيولوجية سريعة.
2- مرحلة المراهقة الوسطي (14-18 عاما)، وهي مرحلة اكتمال التغيرات البيولوجية.
3- مرحلة المراهقة المتأخرة (18-21)، حيث يصبح الشاب أو الفتاة إنساناً راشداً بالمظهر والتصرفات.
ويتضح من هذا التقسيم أن مرحلة المراهقة تمتد لتشمل أكثر من عشرة أعوام من عمر الفرد
http://img57.imageshack.us/img57/7550/56348760py5.jpg
Selman Ain Mlila

[عايدة]

السلام عليكم ورحمة الله


أشكر الإخوة و الأخوات على مرورهم الكريم و شكر خاص الأخ selmanعلى المشاركة القيمة


تحياتي لكم جميعاَ



ر

[dr_khalifah]

السلام عليكم

واله موضوع حلوا بس حبيت اعلق تعليق بسيك


المراهقه مرحله يمر بها الجميع . ولكن في زماننا هذا يجب التصرف مع المراهق تصرف اخر وهو بالمسايسة واللين

ليس اللين لدرجة ( ترك الشاب يسهر خارج المنزل او يخالط اصحاب السوء) ( وليس بضربه على كل صغيره وكبيره لان هذا يزيد البالء طين )

بل اللين ومعاملت المراهق اذا كان راجل على اساس انوا راجل بمعنا الكلمة ومحاولة اعطائه اوامر ومسوليات

وخاصة مرحلة الفتاة فبالمصارحة من والديها يتم السيطره عليها ولا حياء في الدين اذ ينبغي تعليمها الشيء الجميل والشيئ الذي يجلب العار والرذيله وخاصة في مرحلة المراهقة .

[إبتسام]

شكرا على المعلومات القيمة

[عايدة]

شكراً على المرور الكريم يا ابتسام

و أشكر الدكتور خليفة على المشاركة في الموضوع



تحياتي

[بوبكر حداد]

مراهقة البنات .. مشاكل وحلول

إليكِ عزيزتي الأم بعض المشكلات التي من الممكن أن تواجهك مع ابنتك المراهقة، وبعض النصائح التي تساعدك على التعامل معها:
ارتداء ملابس غير مناسبة:
1- التحدث مع الفتاة عن الحياءوالحشمة، وضرورة التحلي بتلك الصفات التي تعتبر سر جمالها وانجذاب قلوب المحبينلها.
2- استغلال مشهد على التلفاز أو فتاة متبرجة في السوق للتحدث عما يعيبها من جرأة في اللبس، فبذلك توجه الأم رسالة غير مباشرة لابنتها..وسيكونلها أثر طيب عليها.
3- حث الفتاة على التشبه بالنساء الصالحات في اللبس المحتشم، وبالمقابل عدم التشبه بالمطربات والممثلات.
4- التدرج في النصح والإرشاد، والحوار اللطيف الهادئ الحاني كي تجني أطيب الثمار.
5- التعرف على صحبة الفتاة، فللصحبة تأثير كبير على سلوكياتها وأخلاقياتها.
6- القدوة المتمثلة فيك-عزيزتيالأم- في الملبس .. والحشمة داخل المنزل أو خارجه.
7- توعية الفتاةومساعدتها في انتقاء الملابس التي تناسب سنها، وتضفي على مظهرها بهاء وجمالاً دونتكلف.
الانعزاليةوالهروب من الأجواء الاجتماعية:
1- محاولة جذبالفتاة إلى الأجواء الاجتماعية بالخروج مع الأم إلى الأقارب والجيران، ومن ثمالأجواء الأكثر اجتماعية.
2- التعرف على الأسباب النفسية التي تدعوها إلى الانعزالية، ومحاولة معالجتها أسريًّا.
3- الإكثار من محاورة الفتاة من قبل أفراد الأسرة جميعًا، واجتذابها للجلسات الأسرية.
4- إهداؤها كتابًا يختص بفن التحاور، أو أسباب الانعزالية وسبل علاجها.
5- تعريف الفتاة بملامح الشخصية الاجتماعية..كيف أنها محبوبة..بينما الشخصية الانعزالية لا يتقبلها الآخرون.
6- احتواء الفتاة وإشعارها بالحب والاهتمام، ومحاولة بث الثقة في نفسها.
7- مدح الفتاة أمام إخوتها وأقاربها وزملائها؛ كي تتشجع على الخروج وتنبذ الانعزال.
الخروج منالمنزل بكثرة:
1- الملل والفراغ القاتل يدفع الفتاة للخروج من المنزل كثيرًا..فلتملأ الأم وقت الفراغ ببرامج يومية مختلفة ومنوعة ومفيدة.
2- تحديد يومين في الأسبوع للخروج برفقة الأسرة تارة، وزميلاتها تارة أخرى، ولتحرصي- عزيزتي الأم- على التعرف عن قرب بكل زميلات ابنتك.
3- التحدث مع الفتاة بأنها تختلف عن أخيها في موضوع الخروج من المنزل، كي لا تشعر بالظلم.
4- توضيح الأسباب التي تدفع الأم لمنع ابنتها من الخروج كي تشعر بالرضا، وتقتنع بتلك الأسباب.
5- وضع حدود واتفاقات بين الأم وابنتها، وما هو شبيه بالقوانين التي تسمح أو تمنع من الخروج؛ لتجنب الخلافات بينهما.


منقول عن مجلة هو و هي قسم الاسرة.
..................
مشكورة على المجهود يا عايدة ، و لكن أنا ممن يعتقدون ألاّ وجود لشيء إسمه المراقهة بمعنى الحديث للكلمة ، أبداً .....هذه المفاهيم الحديثة التي لا أرى لها معنى عندنا كمسلمين ، و التي هي نتاج الحضارة المادية الغربية المتمردة عن الروحيات هذا التمرد المطلق الذي يؤدي بالفرد في مرحلة من مراحل عمره إلى التصرف الغير الموزون و هنا تأتي مدرسة محمد صلى الله عليه و سلم ، لتفصل في الموضوع ، ففي سبع سنوات الأولى نطلق العنان للطفل و لا نبدأ في تلقينه شيء أبداً حتى سن السابعة لتبدأ مرحلة اللتربية و التعليم ، أمّا إذا ما بلغ سن الرابعة عشر ، فيجعل الأب من ولده أو بنته وزيراً له يستشيره و يناقشه ، و نلاحظ أن ما يسمى عندهم بالمرحلة الخطيرة هي في الحقيقة مرحلة رائعة لجني ثمار التربية ، هذا باختصار و اشكر لك سعة الصدر أختي الغالية عايدة .

[عايدة]

.
..................
مشكورة على المجهود يا عايدة ، و لكن أنا ممن يعتقدون ألاّ وجود لشيء إسمه المراقهة بمعنى الحديث للكلمة ، أبداً .....هذه المفاهيم الحديثة التي لا أرى لها معنى عندنا كمسلمين ، و التي هي نتاج الحضارة المادية الغربية المتمردة عن الروحيات هذا التمرد المطلق الذي يؤدي بالفرد في مرحلة من مراحل عمره إلى التصرف الغير الموزون و هنا تأتي مدرسة محمد صلى الله عليه و سلم ، لتفصل في الموضوع ، ففي سبع سنوات الأولى نطلق العنان للطفل و لا نبدأ في تلقينه شيء أبداً حتى سن السابعة لتبدأ مرحلة اللتربية و التعليم ، أمّا إذا ما بلغ سن الرابعة عشر ، فيجعل الأب من ولده أو بنته وزيراً له يستشيره و يناقشه ، و نلاحظ أن ما يسمى عندهم بالمرحلة الخطيرة هي في الحقيقة مرحلة رائعة لجني ثمار التربية ، هذا باختصار و اشكر لك سعة الصدر أختي الغالية عايدة .



العفو أخي الكريم الشكر موصول لك على المرور الكريم و على الإسهام في الموضوع

كل ما تفضلت به صحيح لكن الملاحظ هو ان دور الأولياء في بعض الأسر إنحصر في تأمين الماكل و الملبس للأولاد غير آبهين بالتحولات التي تتطرأ على الأولاد من خلال الإختلاط في الشارع و المدرسة و إغفال الأولياء للأولاد في مرحلة الدراسة قد تسبب مشاكل للأسرة بأكملها و الأمثلة كثيرة .


تحياتي

[Oracle]

مساء الخير ،
مراهقة البنات ؟
موضوع يحيرني ، لما يحيرني ؟ لأنني أقول مراهقة العقول مراهقة الرجال ، مراهقة الكل ، مراهقة القوم ، إن الفتاة أو المرأة بشكل عام هي الصورة الصادقة للأمة ،
إن رسول الله صلى الله عليه و سلم أوصى بالنساء خيرا ، بل أوصى بعد الصلاة بالنساء ، لماذا ؟
لأن المرأة وقبل أن تصبح مرأة هي هاته المراهقة الفتاة التي أصبحنا نقول بأنها ......... قولوا ماشئتم ... لما أوصى الرسول بها خيرا لأنه و بصفته قائد حكيم علم بأن قيام الدول والحضارات كله مبني على هذا الشخص الذي سميناه ضعيف أو ناقص عقل أو ناقص دين ....
إن الجزائر و كل الدول العربية و الإسلامية ستبقى في العالم الثالث و لن تقوم لها قوة و لا حضارة حيث أن المرأة فيها لا تزال تسمى ضعيفة أو غبية أو ..........
فلهذا أود المشاركة في هذا الموضوع لأقول : إن مراهقة البنات هو ناتج ضروري عن الشكل المرسوم و القائم في مكان يلعب فيه و بما أن هذا المكان أصلا هو مسجد قيام الحضارات فإن الجواب يبدأ عند الآبآء........... ففهم

[عايدة]

مساء الخير ،
مراهقة البنات ؟
موضوع يحيرني ، لما يحيرني ؟ لأنني أقول مراهقة العقول مراهقة الرجال ، مراهقة الكل ، مراهقة القوم ، إن الفتاة أو المرأة بشكل عام هي الصورة الصادقة للأمة ،
إن رسول الله صلى الله عليه و سلم أوصى بالنساء خيرا ، بل أوصى بعد الصلاة بالنساء ، لماذا ؟
لأن المرأة وقبل أن تصبح مرأة هي هاته المراهقة الفتاة التي أصبحنا نقول بأنها ......... قولوا ماشئتم ... لما أوصى الرسول بها خيرا لأنه و بصفته قائد حكيم علم بأن قيام الدول والحضارات كله مبني على هذا الشخص الذي سميناه ضعيف أو ناقص عقل أو ناقص دين ....
إن الجزائر و كل الدول العربية و الإسلامية ستبقى في العالم الثالث و لن تقوم لها قوة و لا حضارة حيث أن المرأة فيها لا تزال تسمى ضعيفة أو غبية أو ..........
فلهذا أود المشاركة في هذا الموضوع لأقول : إن مراهقة البنات هو ناتج ضروري عن الشكل المرسوم و القائم في مكان يلعب فيه و بما أن هذا المكان أصلا هو مسجد قيام الحضارات فإن الجواب يبدأ عند الآبآء........... ففهم




هل قرأت الموضوع ؟


أعتقد أنك قرأت العنوان فقط


تحياتي

[بوبكر حداد]

العفو أخي الكريم الشكر موصول لك على المرور الكريم و على الإسهام في الموضوع

كل ما تفضلت به صحيح لكن الملاحظ هو ان دور الأولياء في بعض الأسر إنحصر في تأمين الماكل و الملبس للأولاد غير آبهين بالتحولات التي تتطرأ على الأولاد من خلال الإختلاط في الشارع و المدرسة و إغفال الأولياء للأولاد في مرحلة الدراسة قد تسبب مشاكل للأسرة بأكملها و الأمثلة كثيرة .


تحياتي
.
........................
صدقت يا عايدة ....

[أنا يوسف]

مشكوووووووووووورة

[hiba.mane]

مشكوورة على النصائح و لكن بعض الناس لا يفعلون هكذا لا يهتمون ببناتهم جيدا



الله يهديهم هاذا مكان