|
رد: التَّرْبِيَــةُ التِي نَفْتَقِدُهَــا!!
اقتباس:
باسم الله والصلاة والسّلام على محمّد وآله وصحبه الله يحفظك أخونا'يوسف' ياارب يسمع صرخاتنا أساتذة الابتدائي، وتلبّى نداءاتنا ، تصرفات بسيطة ، قد تصب في الصالح التربوي العام، كم صرت أتمنى لو قرّرت التوجه للتعليم الإبتدائي:15:، صحّ عيدك أخي وكل الأسرة الكريمة ، بوركتم وحسناتكمْ |
رد: التَّرْبِيَــةُ التِي نَفْتَقِدُهَــا!!
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا
|
رد: التَّرْبِيَــةُ التِي نَفْتَقِدُهَــا!!
السلام عليكم و رحمة الله وبركاته طرح هادف و قيم اختي افراح فبارك الله فيك و في افكارك النيرة.... صدقي ان قلت لك بان كل ما ذكرته يبدأ صعودا من الاسرة الى المدرسة و برايي المدرسة من واجبها اكمال ما بداته الاسرة فالطفل عندما يلتحق بالمدرسة و هو صاحب خمس او ست سنوات فقد يكون قطع شوطا كبيرا في تكوين شخصيته و نظرته لعموم الاشياء...و حينها قد تحتاج المدرسة الى بذل مجهود أكبر مما هو مطلوب منها في سبيل تغيير سلوكات رسختها الاسرة في الطفل...و بالاخص كما قلت فيما يتعلق بالنظافة و البيئة و القراءة و المطالعة... من المفروض اننا نعلم الطفل النظافة و المحافظة على محيطه عند اول حبة حلوى نقدمها له حين نمد يدنا و نطلب منه اعطائناتلك الورقة التي تلفها...و ربما اول مرة قد يرميها مباشرة و في الحين ننبهه الى ان ما قام به ليس جيدا و نطلب منه رفعها من الارض و وضعها في المكان المناسب... قد يكون رايي مخالفا ان قلت ان ما ذكرته على الاسرة الاهتمام به قبل المدرسة... و ما على المدرسة الا تكملة المشوار.... بوركت و اتم الله نوره عليك... |
رد: التَّرْبِيَــةُ التِي نَفْتَقِدُهَــا!!
اقتباس:
باسم الله والصلاة والسّلام على محمّد وآله وصحبه العفو أخيّة ، مرحبا بك معنا ، ، ، بوركت وحسناتك:13: |
رد: التَّرْبِيَــةُ التِي نَفْتَقِدُهَــا!!
اقتباس:
باسم الله والصلاة والسّلام على محمّد وآله وصحبه وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته آآمين يارب ، شكرا جزيلا غاليتي على مرورك الذي أنعش الموضوع مجددا ، نعم يالغالية ، الأسرة هي الأساس للتربية التي أردت الوصول إليها معكم، ولكنّني قصدتُ إن كانت الأسرة قد تخلّت تماما عن واجباتها ، الممثلة في التربية البيئية والخلقية وو ، فمن واجب المدرسة باعتبارها المحضن الثاني للطفل ، من واجبها ترقيع ما أفسدته أسرة غير مسؤولـة ومضيّعة للأمــانة ، يجب على الأولياء أن يفهموا جيّدا أن نعمة الأولاد هي أمانة في الوقت نفسه، وإن ضيعوها بعدم تنشئة أبنائهم على صالح الأخلاق ، فالينتظروا النتائج في الدنيا والآخرة ، نسأل الله المعافاة والسّتر ، بوركت وحسناتكِ غاليتي:13: |
رد: التَّرْبِيَــةُ التِي نَفْتَقِدُهَــا!!
المنظومة التربوية أختي الكريمة ،هي منظومة متكاملة في الآصل ككل متكامل ،تراعي الجوانب التربوية والنفيسة والاجتماعية والاقتصادية،وترتكز على ثوابت الآمة وتنطلق منها كي لا ينشأ جيلا مبتورا عن هوية الآمة..وأولها الدين الاسلامي واللغة العربية وتاريخ الآمة وعادتها الحسنة وتقاليدها المحفزة على التضامن والتعاون والترابط ...
التربية البئية والآخلاقية والقصصية...كانت في صميم البرامج أيام كان على رأس التخطيط والتفتيش والمراقبة أمثال الشيج عبد الرحمان شيبان زالدكتور مولود قاسم رحمهما الله والدكتور بن محمد أطال الله في عمره...ولما تخلخل الوضع بعد التعددية وصار كل يريد مشروع مجتمع حسب هواه انقلبت الموازين وفرضت أشياء من الخارج فلا نحن استفدنا من مدرسة ترتقي بنا علميا ولا حاقظنا على هويتنا وغرسنا في عقول أبنائنا حب الوطن واحترام البيئة و الإعتناء بها وترثية محيطنا... أما القصص فكانت كتب منظومتنا ملئية بها قبل الآنقلاب الاجتماعي وما جلبه لنا الإرهاب الهمجي من ويلات...وقد يتسأل أحدنا ما دخل هذا في ذاك...؟؟ فعدوا لسبب التغيرات حينذاك ستجدون أن التغربيين استغلوا الفرصة التي منحها إياهم الإرهابيون الدمويون.. وللحديث بقية.. وشكرا جزيلا |
رد: التَّرْبِيَــةُ التِي نَفْتَقِدُهَــا!!
...افكار بلا مجاملة ثرية نفعية ...لا ارى غنى عنها لتربية نشئ قويم...لكنني اعزي المنظومة التربوية التي لا تكاد تستفيق من اظراب حتى تضرب على طبل اخر...او ببساطة كل فصل تغير المنهاج...للاسف الشديد بكل صدق ومصداقية مررت شخصيا بالمراحل الثلاثة وهنا انا اتكلم عن سنوات 1997الى غاية 2000والحمد لله كان اخي الاصغر ينشط وكل نهاية فصل مع زملائه يقوم المعلمون بتنشيط مسرحية وكان ابطالها اخي وزملائه...وكم توجوا بهديا تحفيزية والحمد لله...كنت من محبي الانشاد والاناشيد وكنت اشتري مع الوالد اخر الاصدارات لاعمدة الانشاد وكنت اذهب بها كل نهاية اسبوع الى المعلم ونستمع لحوالي الساعة اروع اللحظات قضيناها معا...كذلكم القصصة الان هي لم تجد مكانا بين كتبي لانها كثيرة كل اسبوع اقتني قصة وابحر معها لاسابيع...رغم صغر سني...اضن ان هناك خلل ومعضلة بالمنضومة التربوية...للاسف فقدت مكانتها الاساسية...
|
رد: التَّرْبِيَــةُ التِي نَفْتَقِدُهَــا!!
اقتباس:
باسم الله والصلاة والسّلام على محمّد وآله وصحبه العفو يا أستاذ'البخالدي' شكرا جزيلا لك لإثرائك هاته الصفحة المهمّة ، وأنا أتحسّر كثييرا على ايام الرّاحلين : الشيخ شيبان والأستاذ القدير مولود قايم نايت بلقاسم، فحسبما كنت أقرؤه عنهما ولهما ، فقد كان وجودهما يحدث رقيا عظيما في شتّى المجالات التي قصدت رفع اللثام عنها هاهنا ، وأوافقك تماما أنّ التغريبيّين انتهزوا الفرصة التي لن يجدوا لها مثيلا ولم يكونوا ليحلموا بها من قبل ، فسياسة حشو عقول التلاميذ بهاته الطريقة المملّة ، تجعلهم أوتوماتيكمو ينفرون من كلّ شيء له علاقة بالدراسة والعلم ، وياحسرة على الأخلاق والمبادئ .. ننتظر إطلالة تحليلية قيّمة أخرى ، بوركتم وحسناتكمْ |
بسم الله الرحمان الرحيم
مشكور على إبداء وجهة نظرك بهذا الأسلوب الراقي و الشامل إلا أن موضوع التربية يهم الجميع و أول دروسها يتم تلقينه في البيت و تقع مسؤولياته على الوالدين ثم يأتي دور المدرسة وفق للبرامج المقررة و يأتس دور المجتمع بكافة أطيافه.
|
رد: التَّرْبِيَــةُ التِي نَفْتَقِدُهَــا!!
اقتباس:
باسم الله والصلاة والسّلام على محمّد وآله وصحبه الله ينفعنا وإياكم أخي'زكريّاء' شكر الله سعي والدك الذي اهتمّ بغرس حب القراءة في نفسك، واتمنى لو تتصلّح المنظومة التربوية عاجلا غير آجل، وليس لصغر السن علاقة بالتحليل ، فكم من صغير سن =كبير قدر وفكر ، وهذا الذي نحسبكم أخونا-ولانزكّيكم- معا يدا بيد لبعض التغيير، ولاننسَ:يد واحدة ماتصفقش:11: بوركتم وحسناتكم:13: |
| الساعة الآن 12:24 PM. |
Powered by vBulletin
قوانين المنتدى