مدير المؤسسة التربوية: المهام و المسؤوليات

ع/ بن رزق الله
مقدمة:


يتحمل المدير بصفته رئيس المؤسسة مسؤولية كبرى في التسيير العام للمؤسسة،

مسؤولية متعددة الجوانب ؛ فهو مسؤول أمام المجتمع الكبير الذي يخدمه ،و مسؤول أمام

مرؤوسيه في المؤسسة من مستخدمين وتلاميذ ، ثم هو كذلك مسؤول أمام رؤسائه عبر
السلم الإداري ، وقبل هذا و ذاك فهو مسؤول أمام الله على أمانته التي يتحملها) كلكم
راع و كلكم مسؤول عن رعيته . ( ويلعب مركزه الخطير في المؤسسة دورا أساسيا في
التأثيرعلى القرارات الصادرة من الوصاية ،بكل مستوياتها،بحكم أنه المسؤول على تنفيذها
في الميدان،ثم أنه هو من يتولى إفادة الوصاية بالمعلومات و الاقتراحات من الميدان ،
لتصوغ القرارات والتعليمات استنادا على ما تقدم به المدير من معلومات ميدانية، سواء في
مجال التقييم أو الإحصاء أو في التقارير الدورية العادية عن سير العملية التعليمية في
الميدان و لذلك يتوقف عليه نجاح أو فشل تطبيق هذه القرارات ميدانيا، فالإخلاص و الصدق و الدقة و الموضوعية من مستلزمات عمله،كي لا يضلل الوصاية و لا تتعرض أفكاره
للتأويل.
و لأن المدير مسؤول على كل العملية التربوية في المؤسسة ، فهو يضطلع
بمهام متعددة ، يمارسها كمشرف عام على الجميع في المؤسسة ، والكل يخضع لسلطته
وفقا للقانون ، لذا ينبغي عليه التحلي بالحكمة و الصبر والاعتماد على برمجة دائمة لأعماله ، حتى لا يقع في الارتجالية و التناقض فيما يتخذه من قرارات، وتكون النتائج المترتبة على عمله مرهونة بكفاءته في التنظيم و التخطيط ، و على درجة نشاطه و طريقة تعامله مع المواقف المستجدة، و تصديه للعراقيل و المشاكل المعترضة له، لبلوغ أهدافه. (يتبع)