موضة الساعات الاضافية
 

ان الهدف من الحصص الاضافية والدعم هو رفع من مستوى التحصيلي ، واستدراكه لما فاته من مضامين ومعلومات أثناء الحصة التعليمية الرسمية . طبعا هذا يتحقق لما تكون الحصة الاضافية مستوفية لشروط البيداغوجية ، ومحترمة للمقاييس التعليمية .
لكن مايحدث في المدارس والاكماليات البليدية هذه الايام يخالف كل هذه الشروط فعدد التلاميذ في الحصص الا ضافية تعدى 60 في القسم الواحد ، بالله عليكم ماذا يستفيد تلميذ السنة السادسة ، وتلميذ السنة الاولى متوسط من هذه الحصص في وسط هذا الجمهور الغفير . ماذا يستفيد وهو يدفع مبلغ أقله 500 دينار شهريا للمادة الواحدة ؟
لقد انتشرت حمى الساعات الاضافية في المدارس والاكماليات مستغلين التعليمة الوزارية الخاصة بفتح أبواب المدارس لحصص الدعم ، أيها الاساتذة اتقوا الله في التلاميذ . أيها الأولياء لا تصدقوا الأساتذة مستحيل ان ينفع الدعم في وسط هذا الجو.
سألت أحد الاولياء لماذا تبعث ابنك للساعات الاضافية وانت على علم بانه لا ينتفع منها في وسط هذا العدد الكبير من التلاميذ ؟ فرد علي كي أضمن المعدل الحسن لابني فالقاعدة تقول من دفع لاستاذ الحصص الاضافية يضمن المعدل لابنه .



يا مسؤولين تدخلوا في الامر ولا تترددوا فالامر خطير في اكماليات وثانويات thumbdown البليدة .

رد: موضة الساعات الاضافية
 

بالفعل يا أخي أصبحت موضة لا يستغني عنها أي تلميذ، و المشكل أنه أصبح الأساتذة لا يقومون بواجبهم كما ينبغي في القسم حتى يتمكنوا من جلب التلاميذ للدروس الإضافية.
أما المبلغ فحدث و لا حرج،" عندك الدراهم تقرا ما عندكش الله غالب ما تقراش"
قديمًا كان تلاميذ البكالوريا فقط من يلتحقون بهذه الدروس الإضافية أما الآن حتى تلاميذ المستوى الإبتدائي؟ غريبة هي طريقة التدريس؟!

شكرا لك على الموضوع الهام.

رد: موضة الساعات الاضافية
 

اشكرك اختي جزيل الشكر على المرور