تسجيل الدخول

سي بن بوزيد دمر وما يزال يدمر ماتبقى من شبه مدرسة جزائرية ببرامج صعبة على الأبناء يثقل وصعوبة حمل المحفظة المدرسية

وسي حراوبية
بعد إلغاء الماجستير حلم أغلب الطلبة
مايزال سي حراوبية يمارس سياسة تدمير الجامعة الجزائرية
بحق التجارب الماستر وا أم دي وكلها مشارع فاشلة تم تجريبها في أوروبا ووفشلت


بن بوزيد يدمر المدرسة وحراوبية يدمر الجامعة والرئيس بوتفليقة يتفرج عليهما ؟؟؟؟؟

اسمح لي استاذ ان اطلب منك ان تشرح لي كيف حطم بن بوزيد المدرسة الجزائرية هل عبر صعوبة البرنامج ام عبر ثقل المحفظة ام عبر استجاباته المتكررة لمطالب الاساتذة؟
واسمح لي كذلك ان اخالفك الرأي فنظام الـ أم دي لم يفشل في أوروبا
أتمنى ان تشرح لي اكثر ولك كل الشكر

هل من تعليق..........

انتا راك فريتها بدلت اسمك من الاستاذ الى المرشد
اشري فيها اي باد وانتظر الرقمنة وهي فرات

اخي الاستاذ انا ام و اولادي متمدرسين
و لا ارى اي صعوبة في المناهج
المشكلة في الاساتذة و ليس كلهم الذين يقصرون
في اداء واجبهم كما يجب
بالعكس المناهج راقية و تجعل الطفل اكثر ذكاء
و الله كلما اطالع كتب اولادي
احس اني جاهلة

اعجبتني كلمة ... يدمــــــــــــــــــــــــــــــــــــر ..


لانه كلً يدمر ما وكل عليــه ..

***
؟؟؟؟؟؟؟؟؟

السلام عليكم
باام هديل ان البرامج التعليمية في الجزائر من احسن البرامج العالمية لكن هذه البرامج مكثقة وطرائق تقديمها مملة نظرا لعدم تكوين مأهلين لذلك
خاصة الادماج والمقاربة بالكفاءة
سالني احدهم كيف نكتب الارقام والرموز بالاتنية فقلت له ماذا تقصد بذلك
قال"السنتيمتر متلا او المتر في وحدة قياس الاطوال فقلت له يجب ان نسمي الاشياء بأسمائها يا اخي
واكبر خطأ في الاصلاح هو السرعة والتسرع
خاصة في اعداد الكتب واعداد المناهج

active mind
Psychologie
c'est quoi un homme sigma
invest 2025
work online 2025, freelancers
Jobs online
doctorat
memoire