تسجيل الدخول

السلام عليكم:
أخذتنا الى موضوع آخر:)
يا أخي لا أخفي عنك تذمري واستيائي من الركاكة والرداءة التي تطبع منظومتنا!!!!
الأصل هو أن المعلم المحور الأساس في هذو المنظومة
لكن الواقع عكس ذلك تماما:mad:
فالمعلم وهو الوحيد الذي يعمل عمله على أكمل وجه حتى لو لم يكن ذلك بفعل ضميره المهني لكان بفعل المنظومة الردعية التي حوله....مدير مفتش مفتش عام أولياء......المديرية...
كثر الطفيليون حول المعلم يمتصون جهده دراكولات .....
ما سئمت منه يا أخي لغة الخشب!!!
كلهم يتقنونها!!!!يتكلم أحدهم وترى الخشب يتطاير من فيه!!
لا أحد يبحث عن راحة المعلم!!!وكأنه غنيمة غنموها أو وصيف استعبدوه!!!!
أين المسؤولون؟ أين .......
يا أخي قرأت البارحة أن رجال الأمن استفادوا من زيادة قدرها 70% من العلاوات..
حتما يستحقون أكثر من ذلك...والفضل يعود الى العقيد تونسي الذي لم يبخل عليهم بجهده وضغطه على أصحاب القرار حتى يضمن لرجاله و نساءه العيش الكريم...
أما نحن فلا حياة لمن تنادي لا يهتمون بمشاغلنا بل يستنجدون بالعدالة لقمع النقابات!!!!!رغم كون العمل النقابي مشروع ومضمون!!!
أقولها بكل افتخار:ليت أحصاب القرار يولون العقيد تونسي على رأس التربية!!
وأنا متأكد بان المردود سيتضاعف عشرات المرات

70 % :eek: :eek: :eek: :eek:

لم أسمع بهذا في دولة أبدا!!!!!:eek:

سعاد

السلام عليكم
من هنا من فضلك

أبا حيدر شكرا لك ,,
والله شيئ لا يعقل أبدا ...
اختلال التوازن في كل شيئ

سعاد

اخواني الاساتذة صدقوني ان المناهج الجديدة غير مفهمومة حتى من قبل المفتشين انفسهم .فلا الوزارة وضعت الميكانزمات اللازمة لهكذا مشروع ولكن كما قال احد السياسين ماهي الا اوامر مفروضة من الخارج .مناهج اكل عليها الدهر وشرب ثم عن اي كفاءات يتحدثون هل فعلا تلاميذنا يمتلكون كفاءات حتى نحاسبهم عليها هلا لدينا تلاميذ يطالعون الكتب بشغف . يا ناس ان فاقد الشيء لا يعطيه وكان الاجدر من وزارة بن بوزيد الموقرة ان تدرس المعطيات ثم بعد ذلك تكيف المناهج والبرامج وفق هاته المعطيات ولكن لا حياة لمن تنادي فالمصالح الشخصية اولى من ان يكون لدينا منضومة تربوية قوية ولكم ان تعتبروا من اخوانكم الاندنوسين ورايهم الحكيم في بناء دولة قوية حيث اعطوا جل اهتمامهم للتعليم ووفروا له كل الامكانيات ليصلوا في ظرف 10 سنوات فقط الى دولة اقتصادية اصبح يحسب لها الف حساب .فدعكم من سياسة مضغ الماء والدوران في الحلقات المفرغة.