هل للمعاق حركيا حق في مقعد بيداغوجي بمدرسة لتلاميذ عاديين ؟
05-10-2009, 04:54 PM
السلام عليكم أسرتي التربوية عبر كامل التراب الوطني .
طفلة في السنة 3 ابتدائي معاقة حركيا بنسبة 85 بالمائة و لكن ذكاءها ليس عاديا فهي متفوقة في الرياضيات و تستوعب كل ما يقدم في القسم و الدليل هو نتائج الامتحانات ( معدلها في س2 / 8,74 من 10 ) مشكلتها هي :
- النطق فهي تحتاج إلى وقت أطول لتعبر أو تستظهر .
- الخط مقروء بسبب حركات اليد ألا إرادية .
و المشكل هو في أن معلمتها في س1 لم تقدم لها أية مساعدة و تقول لوالدتها بالحرف الواحد ( لقد رفعت لي السكر و الضغط بسبب ووو...) و أعادت السنة . و لكن الله أكرمها في العام الموالي بمعلمة ساعدتها في س1 و س2 و س3 و المشكل الذي يُدمي قلب الأم هو معلمة الفرنسية وهي مستخلفة لا تعطي الفرصة لهذه التلميذة أبدا و تقول لها ( أنت ....... ) و لما تعود الطفلة إلى المنزل تطالب أمها بالإستماع إلى قراءتها لكلمات و حروف قرأها زملاؤها بالقسم .
الطفلة بعيدة عن المدينة التي أسكنها و لو كانت قريبة مني لن أكتب و سأنقلها للمدرسة التي أعمل بها و لن يتأخر زملائي عن تقديم المساعدة ففي مدرستنا حالة مشابهة و هو الآن في س5 . و لكن أملي هو أن يصل الموضوع إلى هؤلاء أشباه المعلمين و يتقوا الله في مثل هؤلاء البراعم فالأم راضية بما أعطاها الله و تعمل ما في وسعها لتعلّم ابنتها و ما ترجوه هو إعطاء الفرصة لهذه الطفلة .
و هنا أقف لأعاتب مدير مدرسة - مالك بن نبي - باحدى ولايات الشرق التي توجد بالقرب من منزل الطفلة على رفضه استقبالها بحجة قالها بالحرف الواحد ( ستكون مضحكة لتلاميذ المدرسة ) و هذا التصرف زاد من متاعب الوالدين لأن المدرسة التي استقبلتها بعيدة عن المنزل و أشكر نيابة هذا المدير و معلمة العربية على المعاملة الحسنة للطفلة و كذلك التلاميذ الذين يتسابقون على تقديم خدمات للطفلة .
لم أذكر اسم الطفلة و لا اسم الولاية خوفا على التلميذة البريئة فقد سبق للأم أن احتجت على المعاملة السيئة لما كانت في س1 وكان مصير ابنتها هو اعادة السنة .
أللهم أعنا على فعل الخير
طفلة في السنة 3 ابتدائي معاقة حركيا بنسبة 85 بالمائة و لكن ذكاءها ليس عاديا فهي متفوقة في الرياضيات و تستوعب كل ما يقدم في القسم و الدليل هو نتائج الامتحانات ( معدلها في س2 / 8,74 من 10 ) مشكلتها هي :
- النطق فهي تحتاج إلى وقت أطول لتعبر أو تستظهر .
- الخط مقروء بسبب حركات اليد ألا إرادية .
و المشكل هو في أن معلمتها في س1 لم تقدم لها أية مساعدة و تقول لوالدتها بالحرف الواحد ( لقد رفعت لي السكر و الضغط بسبب ووو...) و أعادت السنة . و لكن الله أكرمها في العام الموالي بمعلمة ساعدتها في س1 و س2 و س3 و المشكل الذي يُدمي قلب الأم هو معلمة الفرنسية وهي مستخلفة لا تعطي الفرصة لهذه التلميذة أبدا و تقول لها ( أنت ....... ) و لما تعود الطفلة إلى المنزل تطالب أمها بالإستماع إلى قراءتها لكلمات و حروف قرأها زملاؤها بالقسم .
الطفلة بعيدة عن المدينة التي أسكنها و لو كانت قريبة مني لن أكتب و سأنقلها للمدرسة التي أعمل بها و لن يتأخر زملائي عن تقديم المساعدة ففي مدرستنا حالة مشابهة و هو الآن في س5 . و لكن أملي هو أن يصل الموضوع إلى هؤلاء أشباه المعلمين و يتقوا الله في مثل هؤلاء البراعم فالأم راضية بما أعطاها الله و تعمل ما في وسعها لتعلّم ابنتها و ما ترجوه هو إعطاء الفرصة لهذه الطفلة .
و هنا أقف لأعاتب مدير مدرسة - مالك بن نبي - باحدى ولايات الشرق التي توجد بالقرب من منزل الطفلة على رفضه استقبالها بحجة قالها بالحرف الواحد ( ستكون مضحكة لتلاميذ المدرسة ) و هذا التصرف زاد من متاعب الوالدين لأن المدرسة التي استقبلتها بعيدة عن المنزل و أشكر نيابة هذا المدير و معلمة العربية على المعاملة الحسنة للطفلة و كذلك التلاميذ الذين يتسابقون على تقديم خدمات للطفلة .
لم أذكر اسم الطفلة و لا اسم الولاية خوفا على التلميذة البريئة فقد سبق للأم أن احتجت على المعاملة السيئة لما كانت في س1 وكان مصير ابنتها هو اعادة السنة .
أللهم أعنا على فعل الخير
من مواضيعي
0 ما هي الأمنية التي لم تتحقق ؟ و ما زلت تتمنى تحقيقها في حياتك .
0 ما هي الأمنية التي لم تتحقق ؟ و ما زلت تتمنى تحقيقها في حياتك .
0 آخر أخبار آية من عنابة
0 سقوط الشروق tv في فخ الجزيرة
0 التلميذة آية في حاجة إلى أهل عنابة
0 تنبيه إلى معلمي الابتدائي بخصوص أموال الخدمات
0 ما هي الأمنية التي لم تتحقق ؟ و ما زلت تتمنى تحقيقها في حياتك .
0 آخر أخبار آية من عنابة
0 سقوط الشروق tv في فخ الجزيرة
0 التلميذة آية في حاجة إلى أهل عنابة
0 تنبيه إلى معلمي الابتدائي بخصوص أموال الخدمات
التعديل الأخير تم بواسطة شروقية ; 05-10-2009 الساعة 04:57 PM