الأساليب النحوية
02-03-2009, 07:29 AM
الأساليب النحوية
أسلوب الاختصاص :
الأمثلة :
1- نحن - الشباب - نتمسك بقيم و مبادئ الدين الإسلامي .
2- علينا - شباب مصر - واجب عظيم لرفعة بلادنا .
3- نحن - أبناء العروبة - أقوياء .
4- أنا - أيها المسلم - أخاف الله .
5- أنا - أيتها المعلمة - أساعد في تربية جيل نافع لوطنه .
التوضيح :
1-في الأمثلة المتقدمة الكلمات " الشباب - شباب مصر - أبناء العروبة " فسرت كل منها ضمير قبلها ، فكلمة " الشباب " وضحت الضمير " نحن " ، و كلمة " شباب .... " وضحت الضمير " نا "
و كلمة " أبناء ..... " فسرت الضمير " نحن " .
2- و كل من هذه الكلمات منصوبة ، و الذي نصبها فعل محذوف تقديره " أخص أو أعني " ، و لذا يقال فيها : " منصوبة على الاختصاص " .
3- و المنصوب على الاختصاص يأتي معرفاً ب:ال ، أو بالإضافة .
4- قد يكون الاختصاص ب " أيها أو أيتها " بعدهما نعت معرف بأل ، مرفوع على أنه " تابع " في الإعراب للفظ ( أي ) ، أما (أي) فهي مبنية على الضم في محل نصب على الاختصاص .
الأمثلة :
1- نحن - الشباب - نتمسك بقيم و مبادئ الدين الإسلامي .
2- علينا - شباب مصر - واجب عظيم لرفعة بلادنا .
3- نحن - أبناء العروبة - أقوياء .
4- أنا - أيها المسلم - أخاف الله .
5- أنا - أيتها المعلمة - أساعد في تربية جيل نافع لوطنه .
التوضيح :
1-في الأمثلة المتقدمة الكلمات " الشباب - شباب مصر - أبناء العروبة " فسرت كل منها ضمير قبلها ، فكلمة " الشباب " وضحت الضمير " نحن " ، و كلمة " شباب .... " وضحت الضمير " نا "
و كلمة " أبناء ..... " فسرت الضمير " نحن " .
2- و كل من هذه الكلمات منصوبة ، و الذي نصبها فعل محذوف تقديره " أخص أو أعني " ، و لذا يقال فيها : " منصوبة على الاختصاص " .
3- و المنصوب على الاختصاص يأتي معرفاً ب:ال ، أو بالإضافة .
4- قد يكون الاختصاص ب " أيها أو أيتها " بعدهما نعت معرف بأل ، مرفوع على أنه " تابع " في الإعراب للفظ ( أي ) ، أما (أي) فهي مبنية على الضم في محل نصب على الاختصاص .
*************************
دع الأيام تفعل ما تشـاء وطب نفسا إذا حكم القضاء
ولا تجزع لحادثة الليــالي فمـا لحوادث الدنيـا بقـاء
