تسجيل الدخول

شكرااااااااااااااااا

و الله إن التدريس أمارسه على أنه رسالة أربي بها أجيالا و أعلمهم و مقتنعة بأن التعليم يمثل أكثر من 50 في المائة من نسبة مساهمته في إصلاح الأمة . جزاك الله خيرا على هذا الفيدو الهادف .

مشكورة اخت شروقيةن نفع الله بكِ و أعانك على ان تكون قد الأمانة التي وُكلت بكِ................icon30

إن هذه التصرفات تبقى معزولة عن ما أسميته "من يوفى التبجيل" ولكن يحضرني بيت من أهل العلم والحكمة يقول فيه:
فرحم الله الذي أبكــــــــــاني.........لكن إلى الخيرات قد هداني
وخاب من أضحكني بالباطل.........وقادنـــــي لطرق الرذائـــــل
مشكلكتم أنكم تنظرون إلى الجوانب الضييقة في كل المواضيع. أنا لا أدافع عن مثل هذا، ولا أدعوا إليه. ولكن أقول أن في مرحلة من مراحل نمو الطفل تستدعي التأديب وهناك عدة طرق للتأديب ولو كنت أب أو مدرس لعرفت ما أقوله.
لا أدري لماذا كل هذا التحامل على "من يوفى التبجيل" على حد قولك، رغم أن التأديب في البيت والمدراس معروف من العصور القديمة.

*-*-*-*
أفحمتنا بإجابتكsurrender لكن الموضوع لا يصبُّ هاهنا لكنه يسلط الأضواء على اللجوء للعنف و الألفاظ المشينة و الترويع عند بعض الأساتذة لتلامذتهمn_o.......بارك الله لكم مشاركتكم و نفع الله بكم..cupidarrowcupidarrowcupidarrowcupidarrow

موضوع قيّم
و طرح رائع
آمل أن يستفيد منه كلّ مدرّس
بارك الله فيك
و دمت وفيّا

مشكور اخي على هذا الموضوع

الغرض من مداخلتي الأولى في هذا الموضوع ليس تغطية الشمس بالغربال ونعرف جميعا أنه يوجد أساتذة (وهم ليسوا محسوبين في قطاع التربية بأفعالهم هذه) يقومون بهذه التصرفات المشينة بالتربية و إنما أردت أن أطرح نقطتان : :::
1/ قولك (من يوفى التبجيل) وقد يُفهمُ من هذه الجملة الإستهزاء بالمربي أكان ممن تقصده أو من المربيين الأخيار وقد كان الأحرى بك أن تقول ( المحسوبين على التربية أو أشباه المربين .....)المهم أن تخُصهم ولا تعمم .
2/ الأحرى بالذي يقدم موضوع ينتقد فيه أحد أن يأتي بالعلاج، أو يطلب أقتراحات للعلاج، ولايترك الموضوع للتأويلات. كان الأولى بك أن تعطي رأيك للحد من هذه الظاهرة وليس مجرد فيلم أو مقاطع من هنا وهناك. هذا هو المقصود من مداخلتي الأولى. حقيقة الموضوع مهم جداً ولكن كان ينقصه النقد البنآء.