مقارنة بين العربية والفرنسية
23-08-2015, 06:03 AM
نعرض بعض المقارنات بين اللغة العربية واللغة الفرنسية - كمثال- منقولة بتصرف :
عندما نقول "غالٍ" بالعربية مقابلها "رخيص". وهي بالإنجليزية "expensive" و مقابلها "cheap"
غال بالفرنسية Cher و لكن لا توجد كلمة مستقّلة تؤّدي معنى رخيص يقولون "ليس بغال "pas cher " أو "Beau marché " بمعنى "فرصة" و لكن ترجمتها الحرفية "سوق جميل" !!!!
الملاحظ أنّ كلمات مثل "غال و رخيص" متداولة يوميا لدى البشر. وجود مثل هذا المصطلح ضروري.
كلمة أخرى: فعل "يكذب" مقابله بالعربية فعل "يصدق". فعل "يكذب بالفرنسية "Mentir" وفعل يصدق لا يوجد مقابل له بالفرنسية.
يوجد اسم الفاعل Véridique و لا يوجد الفعل !!
فإن قيل توجد في العربية أيضا أشياء ليس لها اسم مستقّل.
يقال: إنّ ذلك يقع لعلّة مقصودة وليس لعدم القدرة، و ذلك مثلا لقبح شديد في الشيء كجرائم بشعة شائعة لدى بعض الأقوام و لها أسماء في لغاتهم و لا توجد لها أسماء مفردة في اللغة العربية بل يشار إليها بالوصف أو بأسماء مركبّة .
و إضافة على الجواب فلنذكر بعض رقائق الغنى المصطلحي في اللغة العربية:
خذ مثلا الكسوف و الخسوف, الفرنسية تعطي نفس الاسم للظاهرتين Eclipse
ولنتكلم الآن عن تخلف كلّ لغات العالم عن اللغة العربية في جانب جميل وراق, خاص بها:
أمّا الجانب الجميل والراقي فهو "المثنّى".
في أغلب لغات العالم يبدأ الجمع باثنين. بمعنى لو شاهدت شخصين تقول "أنتم".
في اللغة العربية لا.
الجمع يبدأ بثلاثة تقول لهم "أنتم", أمّا الاثنان فلهما صيغتهما الخاصة وهي المثنّى، تقول لهما "أنتما".
ما الجميل و الراقي في ذلك؟
الجواب على ذلك مايلي:
لاحظ أنّ للفرد خاصيّته الاجتماعية: خالد, عمر, صديقي, لاعب, أنا, أنت, أنت, هو, هي... فرسم للفرد صيغته اللغوية نظرا لخصوصيّته الاجتماعية, و أعطي الفرد ضمائره اللغوية. يعني الخصوصية الاجتماعية للفرد وجدت صورتها أو إسقاطاتها في اللغة.
كذلك بالنسبة للجمع:الفريق, القسم, نحن, هم, أنتم... الجمع له خصوصية اجتماعية وجدت مكانها في اللغة.
ماذا تقول إذا في هذه المجموعات:
زوج – زوجة
أخ – أخت
أب – أم
ليست لهم نفس خصوصية الفرد في المجتمع
ليست لهم نفس خصوصية الجماعة في المجتمع
الإنسان يأتي من اثنين: أب و أم
و لإنجاب الإنسان يلزم اثنان: زوج و زوجة.
هيّ مجموعات تكوّن عائلة مستقلة, عبر عنها ب "المثّنى " وأوجد لها ضمائر.
ذلك من جوانب اللغة العربية الجميلة و الراقية.
ماذا عن البعد الآخر الذي تستقّل به اللغة العربية عن باقي اللغات؟
تدرس الفرنسية مثلا la conjugaison et la grammaire مقابلهما بالعربية النحو و الصرف. و يقفون عند هذين العلمين. الإطار الأكاديمي للغة الفرنسية هذان فقط.
العربية لديها اثنا عشرعلما وهي:
(1) النحو.
(2) الصرف .
(3) العروض .
(4) القافية.
(5) اللغة.
(6) القرض .
(7) الإنشاء .
(8) الخط.
(9) البيان .
(10) المعاني .
(11) المحاضرة.
(12) الاشتقاق.
(13) الآداب .
قد جمعها الناظم في بيتين فقال:
نحو و صرف عروض ثم قافية *** و بعدها لغة قرض و إنشاء
خط بيان معانٍ مع محاضرة *** و الاشتقاق لها الآداب أسماء
من روائع اللغة العرببة, أنّ فيها علما يدرس تقام عليه اللغة مثله مثل النحو و الصرف هوّ البلاغة. و هي " مطابقة المقال المقام ، وموافقته مقتضى الحال" أي تأدية المعنى بكلام صحيح فصيح ، حسن الوقع في النفس مع مراعاة للمناسبة وللأشخاص الذين يوجه إليهم الكلام.
نتحدّث الآن عن جانب مظلم في اللغة الفرنسية :
لنأخذ ضمير المفرد في العربية و الفرنسية.
في اللغة العربية خمسة ضمائر للمفرد: أنا, أنتَ, أنتِ, هو, هي.
في اللغة الفرنسية أربعة ضمائر للمفرد: moi, toi, il, elle
لدينا خمسة ولديهم أربعة !!! ماهوّ الضمير الناقص؟ و ما علاقة هذا بالظلامية؟
عودة قصيرة إلى المصطلحات ثمّ نجيب.
Monsieur le président السيّد الرئيس
Madame le président السيّدة الرئيس
Monsieur le ministre السّيد الوزير
Madame le ministre السيّدة الوزير
Monsieur le professeur السيّد الأستاذ
Madame le professeur السيّدة الأستاذ
.........
Monsieur le boulanger السيّد الخبّاز
Madame la boulangère السيّدة الخبّازة
نلاحظ أنّ معظم المهن التي تسمّى "نبيلة" في الفرنسية ليس لها مؤنث. لا تجد مؤنثا للرئيس و تجد مؤنثا للخبّازة. و مجّرد تقسيم المهن إلى نبيلة و غير نبيلة أمر ظلامي و متوحش. فالخبّازة تشتغل بشرف لتكسب لقمة عيشها وقد تكون أنبل من الرئيس و الوزير. هذا جانب من الظلامية في اللغة الفرنسية, فما خلفيّة ذلك يا ترى؟
كي نعرف خلفية هذا القهر للنساء في اللغات اللاتينية عموما نعود إلى ضمير المفرد
ماهوّ الضمير الناقص؟ لماذا نحن لدينا خمسة و هم لديهم أربعة؟
الضمير الناقص هوّ "أنتِ" للمؤنث !!!! لماذا هوّ ناقص؟
لأنهم يعتقدون أنّ المرأة ليست أهلا أن توّجه إليها خطابا مباشرا, يمكن التحدّث عنها في الغائب كأي شيء elle . أمّا أن توجّه إليها خطابا مباشرا فهي إهانة لك. كأنك تقول "هل انحطّت قيمتي كي تستوي مع قيمتها وأخاطبها مباشرة" و الدليل هوّ أنّه إلى حدود أواخر القرن التاسع عشر كانت تقام محاضرات في أوروبا في الجامعات والكنائس للجواب على السؤال التالي: هل نعتبر المرأة و الجنس الأسود كائنين بشريين أم لا؟
أبشروا إذا بجمال لغة الإسلام, الدين الذي يحفظ كرامة الإنسان ذكرا كان أم أنثى: " يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُم مِّن ذَكَرٍ وَأُنثَى وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوباً وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِندَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ إِنَّ اللَّهَ عَلِيمٌ خَبِيرٌ" الحجرات13
عندما نقول "غالٍ" بالعربية مقابلها "رخيص". وهي بالإنجليزية "expensive" و مقابلها "cheap"
غال بالفرنسية Cher و لكن لا توجد كلمة مستقّلة تؤّدي معنى رخيص يقولون "ليس بغال "pas cher " أو "Beau marché " بمعنى "فرصة" و لكن ترجمتها الحرفية "سوق جميل" !!!!
الملاحظ أنّ كلمات مثل "غال و رخيص" متداولة يوميا لدى البشر. وجود مثل هذا المصطلح ضروري.
كلمة أخرى: فعل "يكذب" مقابله بالعربية فعل "يصدق". فعل "يكذب بالفرنسية "Mentir" وفعل يصدق لا يوجد مقابل له بالفرنسية.
يوجد اسم الفاعل Véridique و لا يوجد الفعل !!
فإن قيل توجد في العربية أيضا أشياء ليس لها اسم مستقّل.
يقال: إنّ ذلك يقع لعلّة مقصودة وليس لعدم القدرة، و ذلك مثلا لقبح شديد في الشيء كجرائم بشعة شائعة لدى بعض الأقوام و لها أسماء في لغاتهم و لا توجد لها أسماء مفردة في اللغة العربية بل يشار إليها بالوصف أو بأسماء مركبّة .
و إضافة على الجواب فلنذكر بعض رقائق الغنى المصطلحي في اللغة العربية:
خذ مثلا الكسوف و الخسوف, الفرنسية تعطي نفس الاسم للظاهرتين Eclipse
ولنتكلم الآن عن تخلف كلّ لغات العالم عن اللغة العربية في جانب جميل وراق, خاص بها:
أمّا الجانب الجميل والراقي فهو "المثنّى".
في أغلب لغات العالم يبدأ الجمع باثنين. بمعنى لو شاهدت شخصين تقول "أنتم".
في اللغة العربية لا.
الجمع يبدأ بثلاثة تقول لهم "أنتم", أمّا الاثنان فلهما صيغتهما الخاصة وهي المثنّى، تقول لهما "أنتما".
ما الجميل و الراقي في ذلك؟
الجواب على ذلك مايلي:
لاحظ أنّ للفرد خاصيّته الاجتماعية: خالد, عمر, صديقي, لاعب, أنا, أنت, أنت, هو, هي... فرسم للفرد صيغته اللغوية نظرا لخصوصيّته الاجتماعية, و أعطي الفرد ضمائره اللغوية. يعني الخصوصية الاجتماعية للفرد وجدت صورتها أو إسقاطاتها في اللغة.
كذلك بالنسبة للجمع:الفريق, القسم, نحن, هم, أنتم... الجمع له خصوصية اجتماعية وجدت مكانها في اللغة.
ماذا تقول إذا في هذه المجموعات:
زوج – زوجة
أخ – أخت
أب – أم
ليست لهم نفس خصوصية الفرد في المجتمع
ليست لهم نفس خصوصية الجماعة في المجتمع
الإنسان يأتي من اثنين: أب و أم
و لإنجاب الإنسان يلزم اثنان: زوج و زوجة.
هيّ مجموعات تكوّن عائلة مستقلة, عبر عنها ب "المثّنى " وأوجد لها ضمائر.
ذلك من جوانب اللغة العربية الجميلة و الراقية.
ماذا عن البعد الآخر الذي تستقّل به اللغة العربية عن باقي اللغات؟
تدرس الفرنسية مثلا la conjugaison et la grammaire مقابلهما بالعربية النحو و الصرف. و يقفون عند هذين العلمين. الإطار الأكاديمي للغة الفرنسية هذان فقط.
العربية لديها اثنا عشرعلما وهي:
(1) النحو.
(2) الصرف .
(3) العروض .
(4) القافية.
(5) اللغة.
(6) القرض .
(7) الإنشاء .
(8) الخط.
(9) البيان .
(10) المعاني .
(11) المحاضرة.
(12) الاشتقاق.
(13) الآداب .
قد جمعها الناظم في بيتين فقال:
نحو و صرف عروض ثم قافية *** و بعدها لغة قرض و إنشاء
خط بيان معانٍ مع محاضرة *** و الاشتقاق لها الآداب أسماء
من روائع اللغة العرببة, أنّ فيها علما يدرس تقام عليه اللغة مثله مثل النحو و الصرف هوّ البلاغة. و هي " مطابقة المقال المقام ، وموافقته مقتضى الحال" أي تأدية المعنى بكلام صحيح فصيح ، حسن الوقع في النفس مع مراعاة للمناسبة وللأشخاص الذين يوجه إليهم الكلام.
نتحدّث الآن عن جانب مظلم في اللغة الفرنسية :
لنأخذ ضمير المفرد في العربية و الفرنسية.
في اللغة العربية خمسة ضمائر للمفرد: أنا, أنتَ, أنتِ, هو, هي.
في اللغة الفرنسية أربعة ضمائر للمفرد: moi, toi, il, elle
لدينا خمسة ولديهم أربعة !!! ماهوّ الضمير الناقص؟ و ما علاقة هذا بالظلامية؟
عودة قصيرة إلى المصطلحات ثمّ نجيب.
Monsieur le président السيّد الرئيس
Madame le président السيّدة الرئيس
Monsieur le ministre السّيد الوزير
Madame le ministre السيّدة الوزير
Monsieur le professeur السيّد الأستاذ
Madame le professeur السيّدة الأستاذ
.........
Monsieur le boulanger السيّد الخبّاز
Madame la boulangère السيّدة الخبّازة
نلاحظ أنّ معظم المهن التي تسمّى "نبيلة" في الفرنسية ليس لها مؤنث. لا تجد مؤنثا للرئيس و تجد مؤنثا للخبّازة. و مجّرد تقسيم المهن إلى نبيلة و غير نبيلة أمر ظلامي و متوحش. فالخبّازة تشتغل بشرف لتكسب لقمة عيشها وقد تكون أنبل من الرئيس و الوزير. هذا جانب من الظلامية في اللغة الفرنسية, فما خلفيّة ذلك يا ترى؟
كي نعرف خلفية هذا القهر للنساء في اللغات اللاتينية عموما نعود إلى ضمير المفرد
ماهوّ الضمير الناقص؟ لماذا نحن لدينا خمسة و هم لديهم أربعة؟
الضمير الناقص هوّ "أنتِ" للمؤنث !!!! لماذا هوّ ناقص؟
لأنهم يعتقدون أنّ المرأة ليست أهلا أن توّجه إليها خطابا مباشرا, يمكن التحدّث عنها في الغائب كأي شيء elle . أمّا أن توجّه إليها خطابا مباشرا فهي إهانة لك. كأنك تقول "هل انحطّت قيمتي كي تستوي مع قيمتها وأخاطبها مباشرة" و الدليل هوّ أنّه إلى حدود أواخر القرن التاسع عشر كانت تقام محاضرات في أوروبا في الجامعات والكنائس للجواب على السؤال التالي: هل نعتبر المرأة و الجنس الأسود كائنين بشريين أم لا؟
أبشروا إذا بجمال لغة الإسلام, الدين الذي يحفظ كرامة الإنسان ذكرا كان أم أنثى: " يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُم مِّن ذَكَرٍ وَأُنثَى وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوباً وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِندَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ إِنَّ اللَّهَ عَلِيمٌ خَبِيرٌ" الحجرات13
