تسجيل الدخول تسجيل جديد

تسجيل الدخول

إدارة الموقع
منتديات الشروق أونلاين
إعلانات
منتديات الشروق أونلاين
تغريدات تويتر
  • ملف العضو
  • معلومات
الصورة الرمزية يونس بلخام
يونس بلخام
عضو جديد
  • تاريخ التسجيل : 28-06-2017
  • المشاركات : 9
  • معدل تقييم المستوى :

    0

  • يونس بلخام is on a distinguished road
الصورة الرمزية يونس بلخام
يونس بلخام
عضو جديد
البكالوريا الإستثنائية بين المحمود و المذموم
01-07-2017, 11:36 AM
البكالوريا الإستثنائية بين المحمود و المذموم ..

صحيحٌ أن ظلم تلميذٍ و منعه من اجتياز امتحان مصيري كشهادة البكالويا بسبب تأخره لدقيقة أو دقيقتين هو من الإجحاف و التثبيط و التكسير بما كان ، لكن هل يعقل أن تتغير كل الموازين بين عشية و ضحاها ؟ أ يعقل أن يصير القاسي لينا بين ساعة و أخرى ؟ كيف يمكن أن نفسر هذا اللين بعد غلظةٍ أوهمتنا أن المنظومة التربوية قد تستعيد شيئا من بريقها و هيبتها التي غابت عنها لسنوات عديدة خلت ؟ تبقى كل هذه التساؤلات تتأرجح في مفكرة الملاحظين و المتتبعين للشأن التعليمي و التربوي في الجزائر و تبقى البكالوريا متأرجحة بين صفتي المذموم و المحمود لا تدري ألى أي كفة تميل و حَرِيَ بنا كمتابعين و ملاحظين إبداء رأينا بما نراه يخدم المصلحتين : الطالب و المنظومة التربوية لنلامس الموضوعية و لا نحيد عنها حيدانا مبالغا فيه تحت تأثير عاطفة التضامن مع التميذ من جهة والغيرة التي تأخذنا على المستوى التعليمي و التربوي الذي لامس الدركات السفلى للاّمستوى و التقهقر العلميين بقرارات شبيهة بهذا القرار و إن اختلفت عنه في الشكل فقط فإنها تزيد و مما لا ريب فيه التلميذَ تفَرْعُنًا و تسلطنا لا سبيل إلى ردعه ما دامت الفرصة البديلة تتاح له كل ما خالف المتفق عليه من التعاليم و الضوابط التربوية .

نُسبِّق المذموم على أن يكون ختام المقال مسكا يحفظ لقراءه ممن سيعيدون الامتحان أو لأولياءهم خيط أمل و دافعا من بين دوافع الإصرار على النجاح ، حسب تسريبات و معلومات أولية من وزارة التربية فإن المرأة الأولى على رأس هذا القطاع الحساس تعتزم إجراء هذه البكالوريا الإستثنائية بين السابع و الحادي عشر من شهر جويلية في انتظار الخبر اليقين و إن كان هذا القرار صحيحا فهو سيشكل ضربة موجعة لكل التلاميذ المعنيين بهذا الامتحان و ذلك راجعٌ لأمرين اثنين :
1_ عدم تخطيهم و تجاوزهم للأثر النفسي و الذهني و ما تجرعوه من ويلات الإقصاء المر فهم لا يزالون و لحد اللحظة تحت الصدمة و لا بد لهم من فترة نقاهة نفسية لمدة زمنية لا بأس بها كي يستعيدوا تلك الإرادة و العزيمة في اجتياز بكالوريا أخرى قد تُنسيهم جحيم تلك الأيام المعدودات من شهر جوان المنصرم ، و عليه فتاريخ السابع من شهر جويلية ليس مناسبا البتة و لا اظن أن هذه النقطة بالتحديد قد تغيب عن ذهن الوزيرة و من معها في القطاع اللهم إلا إذا أوجست خيفة من أنها قد لا تستطيع ضبط أمور قطاعها الذي يشهد تراكمات إدارية و تسييرية و تربوية لم يسبق لها مثيل ( مسابقة الأساتذة ، تصحيح الامتحانات النهائية ، بكالوريا استثنائية ، دخول تربوي لم يعد يفصلنا عليه سوى شهرين من الزمن ) فسبّقت هذا الإمتحان لتحيد به عن قارعة طريقٍ شاق ينتظرها و من معها في الوزارة .
2_الأمر الثاني بعد تجاوز التلاميذ للصدمة النفسية هو فترة تحضير أخرى و استرجاع للمعلومات التي تشتتت إثر الصدمة و هذه المرحلة لن تأخذ من التلاميذ اللذين كانوا على استعدادٍ و سابق تحضير الوقت الكثير أمّا أولئك المغلوب على أمرهم فلا حديث لنا عنهم لأن مصيرهم واضح لا يحتاج إلى فرط تفكير أو تنبؤ .

و نختم بالمحمود كما و عدناكم بادئ الأمر ، ممّا لا مرية فيه أن فرصة كهذه لا تقدر بثمن و واقعة هي نادرة لو اطلعنا على سابقاتها من الوقائع ، و لعل شجاعة الحكومة في اتخاذ قرارٍ مصيري كهذا يستحق منا التثمين و الإشادة مع كثير من التحفظ على أمور لو اتُخذت أثناء البكالوريا في دورتها العادية لما انتهى بنا الأمر لبكالوريا هجينة لا تحمل نفس مواصفات الأولى و خصائصها التي التي تميزها عن غيرها ، كما أن هذا القرار جاء من الحكومة و ليس من الوزيرة نفسها و هذه حقيقة تفند رواية " الوزيرة الأسطورة " و ما تداولته بعض التقارير الإعلامية المكتوبة و المرئية ، و ما رأسها بعد قرار كهذا ببعيد عن مقصلة إنهاء المهام أو الدفع تعمدا إلى الإستقالة ، ومن المحمود أيضا الاستفادةُ من أخطاء الماضي القريب و العمل على تفاديها مستقبلا سواءا أ تعلق الأمر بالتلميذ ( كالتأخر و الغش ) أو بقطاع التربية ( اتخاذ اجراءات بديلة تحول بين تكرار هذا السيناريو الهيشكوكي و الدراماتيكي الذي نحن غنى تام عنه و عن أشباهه ) .

ختاما لا بد لنا و على اختلاف مستوياتنا و درجاتنا في المجتمع أن نضع العقل بجانب العقل ليستوي التعليم في بلادنا و أن نحاذي بين الغلظة و اللين و لا ندع فرجة يتتخلها المتربصون بتلاميذتنا فهم وترٌ و عصبٌ حساس اذا اشتكى تداعت له سائر البلاد بالتقهقر و التدني حد الجهل الذي لا يفضي في الأخير إلا لما قد لا يحمد عقباه لا قدر الله .
#يونس_بلخام.
  • ملف العضو
  • معلومات
الصورة الرمزية abdo hamdi
abdo hamdi
شروقي
  • تاريخ التسجيل : 05-09-2014
  • الدولة : الجزائر
  • المشاركات : 55
  • معدل تقييم المستوى :

    10

  • abdo hamdi is on a distinguished road
الصورة الرمزية abdo hamdi
abdo hamdi
شروقي
رد: البكالوريا الإستثنائية بين المحمود و المذموم
08-07-2017, 10:24 PM
بوركتَ أخي الكريم، ونأمل أن تتحرر التربية والتعليم من قبضة الساسة المفسدين...
انتبه أخي إلى عبارة:....بما كان....فإن الصحيح هو: بمكان، والمقصود بهذه العبارة أن الأمر الذي يتحدث عنه المتحدث في مكان ذي قدر كبير، أو بمكان ذي شأن مهم..
  • ملف العضو
  • معلومات
الصورة الرمزية يونس بلخام
يونس بلخام
عضو جديد
  • تاريخ التسجيل : 28-06-2017
  • المشاركات : 9
  • معدل تقييم المستوى :

    0

  • يونس بلخام is on a distinguished road
الصورة الرمزية يونس بلخام
يونس بلخام
عضو جديد
مواقع النشر (المفضلة)

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع


الساعة الآن 01:21 PM.
Powered by vBulletin
قوانين المنتدى