|
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
ارجو من المحكمة ان وجدت ان المتهم مذنب ان تكتفي فقط باصدار حكم ان المتهم مذنب من دون تحديد مدة العقوبة
|
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
[quote=البرهومي;302523]ارجو من المحكمة ان وجدت ان المتهم مذنب ان تكتفي فقط باصدار حكم ان المتهم مذنب من دون تحديد مدة العقوبة.
تأكد أخي اننا لن نصدر أي حكم قبل ان نتناول كل المواضيع المتعلقة بالقضية و بالجامعة الجزائرية ، و انا اتضح لي انه يلزمنا عدة جلسات للإنتهاء . |
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
نعلم جميع الاعضاء المحترمين ان الجلسة الاولى للمحكمة قد انعقدت عصر يوم الجمعة الموافق للرابع و العشرين من شهر اكتوبر عام الفين و ثمانية .
و لذك رجاءنا من كل المتدخلين عدم نشر ردود ليس لها علاقة بالموضوع . و نحن في انتظار أي مشاركة تفيدنا و تنورنا خصوصا من طلاب و اساتذة جامعة مستغانم . نريد ان نتناول القضية من جميع جوانبها و بالتالي تحليل الداء الذي اصاب المجتمع من خلال معالجة اسباب تدني اهم صرح من صروح الجزائر الا و هي الجامعة الجزائرية . شكرا للجميع |
Re: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
محكمة شروقية للنظر في جريمة جامعة مستغانم مع كل الأحترام والتقدير لكم إخواني أخواتي في هده الجريدة الرائدة وهدا المنتدى المتميز قبل أن نأسس المحكمة واجب علينا أن نسعى في التحقيق قبل أن ننظر في القضية أو نعطيها حتى أدنى وصف لأن الأمور على بساطتها صعبة داخل جامعاتنا ،وقبل أن نصف الوصفة واجب علينا أن نشخص الداء،هدا الداء الدي نخر مجتمع بأكمله دون أن يستثني أي فرد أو هيئة سواء كانت رسمية أوغير دلك ،داء إسمه فساد الأخلاق وإنعدامها تماما فأصبح الكل على حد سواء الجاهل والمتعلم الطالب والطالبة ،بالإضافة إلى إضمحلال هبة المسؤول وأصبح صعب التفريق بين الراعي والرعية،وبين الرئيس والمرؤوس ،فأصبحنا أمام إبهام من يربي من؟وأمام جملة من الأسئلة لو كان هدا الطالب على قدر ولو قليل من الأخلاق هل يقتل؟ لو كان أستادنا رحمه الله بهبة وعقلانية المسؤول هل يقتل؟ لكن نحن في مجتمع يؤمن بالقضاء والقدر قبل كل شيئ,وأصبحنا نحن بداتنا قدر محتوم على أنفسنا في كل ماهو سلبي ,مارأيكم لو حدث هدا في جامعة من جامعات الدول الغربية؟ وهل سيطرح الأمر للنقاش والآراء؟لا وألف لا اليوم وأمام هده النكبات والنكسات اليومية داخل مدارسنا وجامعاتنا التي وفي إعتقادي أصبحت ترضع أبنائنا السموم والهموم ,بدل التربية والعلوم أما كان علينا أن نحدث وزراة إسمها وزارة الأخلاق لأننا في حاجة إلى جيل متخلق قبل جيل متعلم العلم بلا أخلاق كتمر بلا مدا ق قـهـقـهـة
|
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
مع انني لست ليست لي علاقة اصلا بالقانون الا انني ارى انها فكرة جيدة لانها ستكون محاكمة شعبية كما ان العبرة حسب راي ليست في المحاكمة في حد ذاتها و انما في الوقوف على اسباب انتشار العنف بهذا الشكل الرهيب في المجتمع الجزائري خاصة و انه استشرى بشكل مخيف حتى قي اوساط النخبة من الجتمع
|
رد: Re: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
اقتباس:
ضف الى ذلك اخي انت لا تدري لمكا اقيمة هذه المحاكمة ......لم تحاول قراء الموضوع من بدايته...... اخي نحن بصدد رصد الاسباب و الحقائق التي ادت بالجامعة من مركز علم الى ساحة جريمة...... |
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
تشكيلةالمحكمة محامين الدفاع الاساتذة حسان العاصمي، sidah ، جزائري و أفتخر ، سامي 19 في انتظارترشح بعض الاعضاء . محامي المدعي الاستاذ نسيم 34، الاستاذ أرسطو طاليس تشكيلة المحكمةهي كالاتي ** رئيس المحكمة نسيم الجزائر مستشار السيدة صبوحة مستشار السيدة جميلة بابالواد محلف السيدة إيمان العاصمة محلف السيدة ايمان قسنطينة شهود القضية hadji007 و ، الاستاذ عمرو ، نور مستغانم و هم من جامعةمستغانم . هيئة المحلفين السيدات و السادة منيرة ، لخضر من العاصمة وايمان قسنطينة ،ضوء القمر ، صبوحة ، ميمي 16 ، عايدة،الروح المتمردة، جابر 10 ،math . المتهم الوزير فليكسي في دور الجاني صحفي القضية مراسل جريدة الشروق لدى المحكمة الشروقيههو السيد جابر 10. مراسلة المحكمة لدى وزارة التعليم العالي السيدة الروح المتمردة مراسلة المحكمة لدى الوسائل السمعيةالبصرية السيدة نوال 23. ضيوف القضية اصحاب الدعاء المستجابفهن الجدة إخلاص و رفيقتها مريم ايمان . النائب العام حنان العاصمة . املي كبيرفي ان تكون محكمتنا تتسم بطابع القدسية و الجدية لان مصير ناس على المحك و احاسيسناس هنا . ملاحظة حبذا لو ينضم الينا في أقرب فرصة عضو على دراية بعلم النفس حتىيعطينا تقريرا مفصلا عن مثل هاته الحالات . الشكر موصول للمشرف العام لمنتدى الشروق و لكل من ساهمفي هاته البادرة الطيبة . كل من لديه معلومات اضافية نحن في انتظار إفادته . عند بدايةالمحاكمة يتم المناداة على جميع من يشارك بإسمه المسجل على منتدى الشروق و ليسبأسماء القضية الحقيقين و شكرررا . كما أنبه جميع الاعضاء الذين سيحضرون بأن الناظم اهمشيئ في المحاكمة و أي مشاركة بعيدة عن الموضوع او فيها اهانة الى اي طرف في المحكمةسيتم حذفها مباشرة فنرجوا تفاعل الجميع بما يخدم مصلحة القضية و شكرررا . الجلسة الثانية ستنعقد يوم الجمعة القادم بعد صلاه العصر . بالتوفيق للجميع . |
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
الـمـرحc bien et moi je fais quoi je peux vous aidez merci
|
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
[quote=Imene-Alger;303436]الـمـرحc bien et moi
je fais quoi je peux vous aidez اذا كان عندك مؤهلات قانونية سنعينك كعضو في المحكمة |
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
oui mon frere je suis licencié en droit j 'espere que je peux fair quelque chose merci |
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
ok merci nahnou laha
|
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
شقيقه نفى الخبر "للشروق" واعتبره مجرد شائعة
قاتل الأستاذ بجامعة مستغانم حاول الانتحار داخل زنزانته؟! http://www.echoroukonline.com/ara/th...article_medium 2008.10.26 بن زيدان العربي ب.شارف المتهم بقتل الأستاذ بن شهيدة بمستغانم استيقظت الأسرة الجامعية بمستغانم السبت على خبر انتحار الطالب الجامعي (ب.شارف) المتهم بقتل أستاذه الأسبوع الماضي داخل زنزانته بالمؤسسة العقابية، حيث تم تداول هذا الخبر على نطاق واسع في أوساط الأساتذة والطلبة على حد السواء، كما انتشر الخبر بسرعة البرق في أوساط المواطنين. وفي اتصال هاتفي أجرته "الشروق اليومي" مع الشقيق الأكبر للجاني نفى هذا الأخير المعلومات الرائجة حول انتحار أخيه، وأكد أن شارف لا يزال على قيد الحياة ويحظى بمتابعة طبية نفسانية من طرف طبيب مختص على مستوى المؤسسة العقابية، كما لم يتوان شقيق المتهم عن استغلال الفرصة ليقدم عبر "الشروق" اعتذارات أفراد العائلة لكافة الأسرة الجامعية الجزائرية وكذا أسرة الفقيد الذي تربطهم علاقة جوار قديمة بحي تجديت العتيق. على صعيد آخر، علمت "الشروق اليومي" أن علاقة رئيس قسم الإعلام الآلي المرحوم بن شهيدة بالطالب القاتل كان يسودها التوتر والخلاف الدائم منذ الموسم الجامعي الماضي، حيث يعرف عن الطالب الجامعي دفاعه المستميت عن قضايا ومشاكل طلبة قسم الإعلام الآلي باعتباره مندوبا عنهم، وقد سبق له أن كان وراء تنظيم الإضراب الذي شل قسم الإعلام الآلي لعدة أسابيع العام الماضي، الأمر الذي دفع بإدارة المعهد إلى معاقبته وتقديمه مرتين متتاليتين أمام مجلس التأديب. "الشروق اليومي" علمت من مصادر حسنة الاطلاع أن كشوف نقاط الطالب الجامعي بن حليمة شارف الذي نفذ جريمة قتل بشعة ضد رئيس قسم الإعلام الآلي بمعهد العلوم وعلوم الهندسة بجامعة مستغانم قبل أسبوع ستشكل أداة محورية يرتكز عليها دفاع المتهم خلال أطوار المحاكمة التي ستحتضنها محكمة مستغانم في غضون الأسابيع القليلة القادمة. ومن المنتظر أن تشهد المحاكمة حضور حشود كبيرة من الأسرة الجامعية علما أن الجامعة تأسست كطرف مدني في القضية التي أسالت حبرا كثيرا، وتحولت إلى قضية رأي عام بالنظر إلى حساسيتها وخطورة النتائج المترتبة عنها على صعيد مسار علاقة الأستاذ الجامعي بالطالب، الأمر الذي عجل بحضور وزير التعليم العالي والبحث العلمي شخصيا لولاية مستغانم وإشرافه على مراسيم الجنازة علاوة على مواساته لأسرة الفقيد. تأتي هذه المعلومات التي استقتها "الشروق" وفق متابعة متواصلة لأهم المستجدات لما حملته حادثة اغتيال الأستاذ بن شهيدة محمد بواسطة طعنات خنجر داخل مكتبه، حيث لا تزال الأسرة الجامعية تحت الصدمة، والى غاية أمس يبقى الشلل التام يسود معظم المدرجات على مستوى المعاهد رغم نداء النقابات بضرورة مباشرة التدريس بداية من هذا الأسبوع بعد ثلاثة أيام من الحداد التي أعلن عنها عبر مختلف الجامعات. http://www.echoroukonline.com/ara/national/27800.html |
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
كيف يمكنني المشاركة في المحاكمة لدي مؤهلات علمية قديما انا الان اعمل بلتجارة منذ 20 سنة
|
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
الشكر الجزيل لك السيد المشرف العام على الاهتمام و المتابعة و إثراء القضية بكل ما هو جديد عن القضية |
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
[quote=mousssa;304081]كيف يمكنني المشاركة في المحاكمة لدي مؤهلات علمية قديما انا الان اعمل بلتجارة منذ 20 سنة
حضورك أخي يوم الجمعة عصرا لمتابعة أطوار الجلسة الثانية يعتبر مشاركة قيمة في حد ذاتها الا ذلكم الحين أدعوك للإطلاع على المنتدى و رفع قلمك و كتابة ما ينفعنا |
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
هذه بعض الردود المنقولة من المقال المنشور في جريدة الشروق اليوم التعليقات (45 تعليقات سابقة):1 - م.ص : مستغانم الواقع ان الكارثة الجامعية وقعت بمستغانم وكان يمكن ان تقع بأي جامعة أخرى بأية مدينة من المدن الجامعية وكان يمكن ان تقع في مكان آخر بمستشفى ما بمدينة ما أوبمقر بلدية ما أو بمقر ولاية ما . ....بمصنع في عنابة او بوهران او بتماراسنت .... القضية اكبر من الضحيتين الأستاذ والطالب ا لقضية الي يجب ان تعالج في المحاكمة ليس الأستاذ والطالب وإنما كيف وصل الطالب والإستاد الى هذا المستوى من العلاقات الإنسانية قاتل و مقتول .. جلاد وضحية الذي يجب ان يوضع في قفص الاتهام هو النظام ..النظام الذي يسير ويضع الخطط و ينتج القوانين وينفذها.. لنسأل اين الخلل؟؟؟ الواقع قد نجد مئات الأخطاء والأسباب التي تؤدي الى القتل ولكن هناك مسألة واحدة هي أم المسائل قي بلادنا هي مسألة الحرية فبدون حرية لا يمكن ابدا تحقيق الديمقراطية وبدون ديمقراطية لن يكون لدينا مسيرين في المستوى فكل شيء مزيف من المجلس العلمي في الجامعة الى مجلس تسيير في مؤسسة الى مجلس منتخب من البلدية الى الولاية الى المستوى الوطني ماذا يعني انعدام الحرية : انعدام الحرية يعني : انعدام حرية التعبير .....انعدام حرية الاختيار...الرقابة الذاتية في الإعلام... اختفاء الحقيقة....... الحقرة..... استعمال العنف بكل انواعه وهذا يؤدي الى: انعدام الشهود الخوف من ضياع الحقوق الرشوة...الارتشاء ظهور ممارسات غير أخلاقية ... الفسق ..الكذب ... الوشاية..البلطجة... استغلال النفوذ.... المحسوبية وكل هذا ادي الى هروب الكفاءات... السمعة السيئة للجامعة وهكذا تصل الجامعة الى حد القتل ان وصول إنسان عادي بين ليلة و ضحاها الى مستوى القتل ليس أمرا عاديا وإنما يشبه الجنون هو ان الطالب جن وفقد القدرة على التمييز ولا شك انه نادم ألان بعد يتم أطفالا لا ذنب لهم وأزهق روحا مؤمنة وقضى على نفسه بالسجن وضياع المستقبل وحسرة والديه من هنا يجب ان نبدأ العمل من اجل الحرية حرية الطالب قي التعبير عن رأيه حرية الأستاذ في اختيار منهجية التعليم والاتقويم ولا يفرض كل شيء بدون حوار وبدون مناقشة فبلله عليكم من علم الطالبة كلمة "التبلاع" اليس نظام الانتقال نفسه حيث يمكن تبلاع مادة بمادة أخرى لان الانتقال يحدده المعدل وكأننا في وزارة التربية وليست وزارة التعليم العالي فيكفي معرفة أستاذ صديق او مرتشي لكي ينفخ علامتك فتحصل على المعدل رغم انف الأساتذة الآخرين مما يصل الأمر بعض الأساتذة الى إعطاء علامة مقصية لمنع التعويض والخلاصة الجامعة مريضة الاقتصاد مريض الإدارة مريضة والسبب هو أننا نعيش قي ضل دستور لا ينفعنا فنحن بحاجة الى الفصل التام بين التنفيذي و التشريعي القضائي وانا أؤيد تماما تبني النظام الرئاسي كما هو في أمريكا ولما لا يفتح نقاش واسع حول الدستور فالشعب تواق الى الحوار والنقاش وتقرير مصيره بكل حرية ولنا ثقة ان السيد الرئيس ذلك ما يتمناه فعلا وهنا ك من يقوام ذلك ويريد ترك الأمور على حالها لمصلحة شخصية وليست مصلحة الجزائر ان التغلب عل المشاكل التي تعيشها بلا دنا لن يتم إلا بمزيد من الحرية ووضع مزيد من القوانين لحمايتها . فان غول الفساد لن يعيش إلا في الظلام. 2 - محمودي حامد العربي : الجلفة الطالب والمطلوب....في زمن الخنجر المخبوء ...!؟ ليس المشكل في الطالب البادي حياته بشيء من الضغط الإجتماعي ولا تفتحه إلى حلم جامعي يفتح أمامه أفق المعرفة والتحصيل فيصدم بكارثة ... وهي ثكنة اجتماعية تجمع شباب الأمة في حديقة لا قرار لها .. كأنه في نزهة .. وهو كاره لها ... ولا المشكل في الأستاذ ذاك الذي جاء ولا يدري لماذا جاء ولا نضح له إناء ولا به ينضح ...وهو أساسا سليب علم إن لم نقل شهادة ... عدى القلة القليلة من الدكاترة الموسومين علما وأدبا وتحررا وفكرا...!! إذن ما الخلل الذي أدى إلى هكذا أسلوب خشن لا يقوم به غير الشردة والمتسكعين أبناء الليل ..!؟ إلا أنه قائم في الحديقة الجامعة في كثير من المراكز التجمعية لا غير ..لمجموعة إجتماعية تتقارب في السن ولا مستوى غير الإضرابات عن الياؤورت والمعجون ...!! إذ السؤال كالتالي ما السبيل للنهوض بهذا الصرح فيعطي باحثين وعلماء منقبين عن ما يصلح لهذه الأمة شتتها ويرتب دربها ويقوم إعوجاجها ويسكن آلامها ويعطي إشارة بدء نورها ..!! في انتظار ذلك لا تزال الخناجر تسل والدماء تهطل والبواكي تكثروالشواكي تبدر على كل وجه ...!؟ 3 - ezzagat : bledmiki c est bizzare tout le monde a l air étonné je vois que nous les arabes avons la memoire courte.hier seulement a bentalha des bébés ont été decapités par qui ?par des algeriens...des kamikases ont fait des centaines de morts..qui étaient ces kamikazez? des algeriens et parmi ces terroristes y avaient des etudiants et des professeurs....donc l etonnement a commencer depuis longtemps et les crimes crapuleux aussi... dans la logique des choses il faut que ce gosse soit libéré...benaicha est libre alors qu il en a tué des centaines. pour ceux qui n ont pas su dechifrér ce message je ne pas cet enfant de terroriste loin de moi cette penséé mais au fond on est tous terroriste dun coté et victimes du terrorisme de l autre. en haut ils ont decidé de leguer le pouvoir a leurs enfants qui en ce moment etudient dans des universités a l etranger et pour nous ce sont des universités bidon qui pronent la mediocrité et qui poussent nos momes au suicide au crime et a el harga 4 - كريم : باتنة(الجزائر) [email protected] ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ كلمة بخصوص الإضرابات التي تنظمها المنظمات الطلابية : جاء في سياق الخبر : أن العلاقة بين الطالب و رئيس قسمه شابها التوتر بسبب دفاع الطالب عن حقوق الطلبة بتنظيمه لإضراب أوقف الدراسة لعدة أسابيع. أولا : ما هو الإضراب ؟ هو -باختصار- : التوقف الاختياري و الواعي عن الدراسة (أو العمل) لحمل الجهة الوصية (الإدارة) على تلبية مطالب هي من صميم حقوق كل الطلبة ( و ليس فئة معينة فقط) .. طبعا بشرط أن تكون هذه المطالب مشروعة و أن ينظم الإضراب وفق القانون. ولكن .... كيف تتم الإضرابات في الجامعة الجزائرية ؟؟ تقوم المنظمات الطلابية بتقديم الاشعار بالإضراب في آجاله القانونية ، و هو الشرط الوحيد المستوفى من شروط الاضراب - أما الطريقة فليست قانونية . - و أما المطالب : فظاهرها مصلحة عموم الطلبة ، و باطنها مطالب أمناء المنظمات الطلابية و بعض أتباعهم من الطلبة (و هي مطالب مادية بالأساس). 1 / الطريقة : يقوم الطلبة المنضوون تحت لواء هذه المنظمات ( و أكثرهم متحمس لا يدرك خفايا المطالب) بإغلاق أبواب المدرجات و الأقسام و الوقوف أمامها و منع الأساتذة و الطلبة من الدخول أو حتى الاقتراب منها ، لأن عدد المنخرطين في كل تنظيم لا يسمح لهم بتنفيذ إضراب اختياري و هو ما يجعلهم يلجأون إلى إغلاق أبواب و العنف لإنجاح إضرابهم ، في حين أن القانون يعتبر هذا الفعل غير قانوني و يفترض أن يعرض صاحبه لعقوبات تأديبية .. و رغم ذلك فإن الإدارة تغض الطرف و تتعامل مع المنظمات بمنطق الرضوخ و المناورة و الابتزاز ، من أجل - فقط - أن يضمن المسؤولون البقاء في مناصبهم . 2 / المطالب : سبق القول أن المطالب الظاهرة هي مطالب عموم الطلبة و من صميم حقوقهم ، و لكن الواقع أن أغلب المنظمات تختفي وراء هذه المطالب المشروعة من أجل الضغط على الإدارة لتنفيذ مطالبها الخفية ( هي في الحقيقة مطالب مادية لأعداد محدودة من أمناء و مسؤولي هذه المنظمات ) و التي لا يعلم حقيقتها إلا المسؤولون الاداريون و مسؤولو المنظمات في لعبة تتميز بالمناورة و التآمر و...... و الدليل : لا يلبث الإضراب أن يتوقف ( فجأة أو بعد مدة) دون أن تتحقق المطالب المشروعة للطلبة مع بقاء الحال على ما كان عليه أو أسوأ ، لأنه ببساطة تم تنفيذ المطالب الخفية لمسؤولي المنظمات ، أو على الأقل تلقوا ضمانات ووعودا بتنفيذها مستقبلا . مع الإشارة إلى أن أغلب الطلبة المنخرطين في هذه المنظمات ( وهم قليل) لا يدركون واقع عمل منظماتهم ، و يسعون جاهدين و مخلصين في الدفاع عن حقوق زملائهم. السؤال هنا : من يتحمل مسؤولية هذا الوضع الكارثي الذي تعيشه الجامعة ، و هو جزء ضئيل من مجموع الأوضاع الكارثية التي تعيشها حقيقة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ 5 - احمد : رقان *ادرار للاسف الشديد كنا نسمع بهذه الاخبار تحدث بالشارع اي خارج الحلام الجامعي واليوم العدى انتقلت الى الداخل اذن ما السبب في ذالك لذالك يجب ان ناخذ هذه عينة لدراسة الاسبابة ومدى علاقة الطالب بالاستاذ في جامعتنا اليوم بالاضافة الى معرفة الية تعامل الادارة اتجاه معاملة الشاكي ومدى مستوى الحوار المطروح في الادارة اكى نحد من العصبية والتخويف الممارسة في كل ادارات الجامعات 6 - ami 77 je pense que cet etudiant a etait victime d'une démonce passégere, ,cette etat ou l'etre humein peut changer d'attitude d'un faux calme jusqu'a commettre l'atroce ,sur le point médicale il est malade et nécessite un suivie psychologique pour qulques annéés ,je croies sincérement qu'il n'est pas coupable du moin pas homicid volentaire il faut revoir le passé de son éducation et analyser son enfance toutes mes sincéres condoléence al la famille de la victime 7 - amina شعب غير نتاع ليبلاق والهدرة بزاف 8 - موح : الجزائر أنا أكاد أكون متأكدا أن الشيء الذي جعل من الطالب الوديع قاتلا فضيع لن يكون غير ابتزاز مقيت من طرف ضحيته رئيس القسم الذي أضنه كان يتبجح بسلطته وسطوته على الطالب ذا الروح النقابية المتحررة التي تأبى التسلط والذل والمساومة . أظن أن القصة كالآتي : طالب مجتهد ذكي وذو نزعة تحررية ..له اطلاع يسير على حقوق الطلبة جعل منه يمارس النقابة من موقف قوي كونه ممثلا عن فوجه ... رئيس القسم أستاذ معتد بمستواه العلمي يعتقد أن إحكام قبضته على القسم يجعل منه المثال المقتدى في تسيير الأقسام الجامعية.... لكن بوجود هذا الإزعاج وهو الطالب الذبابة الذي ما يفتأ يقيم إضرابا يشل به القسم( هذا يدل على مصداقيته ومصداقية مطالبه عند زملائه الطلبة) قرر سيادة الرئيس أن يسلك أسلوب البطش والقمع والإذلال مع الطالب الجاني حتى يزيح عار الإضراب الذي جعله يبدو ضعيفا أمام زملائه الأساتذةووو..هذا يعني مجالس التأديب وأمورا أخرى أخشى أن يكون من بينها ابتزاز الطالب بالتلاعب بنقاطه وسحقه في معدلاته.... إذا اجتمع هذا النوع من الإذلال مع كون الطاب في سنواته الدراسية الأخيرة ومع ضعف الوازع الديني ....سيلجأ حتما إلى الجريمة التي تشفي غليل المقهور والمحقور ضعيف الإيمان ولو لحظات لكنها تجر عليه وعلى المجتمع أصنافا من الويلات.... هذا تصوري لظلال هذه الجريمة البشعة... أتمنى أن يسلط المعنيون الضوء كذلك على الحقرة والإذلال اللذان لا يفارقان كل طالب يحاول أن يظهر أنه فهيم أو نقابي أو.... 9 - يوسف البليدي يدا أوكتا وفوك نفخ لقد قتل هذا الطالب نفس بغير حق ويجب ان يعاقب ولامبرر لما فعل مازال المسلم في فصحة من دينه مالم يصب دما حرام لكن عل السلطات المعنية ان تعالج الأوضاع داخال الثانويات والجامعات لكي لاتكرر 10 - : alger salam alikoum rabi yerham el oustade ou rabi yaghfar lel taleb jamais dertou reportage 3la les prof les ymedou les note belma3rifa ou.....lel fatayat moukabel.......bla ma nahdar rouhou nimporte djami3a fel djazair seksou ay taleb yahkilkoum 3la flane ou feltane ....les prof bache ma3roufine wahed tedilou une boutelle de wiski ya3tilek el module ou wahed ...dirlou rendevous m3a kache wahda tedou le module nta ou hiya ....bal manahdar 3la chipa wa ma chabaha dalek..... pauvre algerie 11 - عيسى لاأبرر جريمة القتل لكن لا بد من الآشارة الى انتشار الظلم والحقرة في هدا المجتمع لغياب العدالة ، ووصول النظام السياسي في الجزائر الى التعفن التام ، كل شخص موظف ، دركي ، شرطي ،معلم، إستاد جامعي، قاضي . اصبح يتصرف وكأنه غير مسؤول عن أفعاله ولارقيب عليه .يفعل مايشاء ولا يسأل فعلا لم نعد نمتلك دولة. 12 - سعيدة : عين بسام لوكان قتل امراة ماتغيضكمش هكذا جزائريين اخر زمن 13 - عدة قادة : تيارت الحقيقة أن الحادثة هزة عميقة في أغوار الذات الجزائرية المتشرذمة ، والمغلوبة على كثير من أمورها ، ولا يعني تعليق هنا أو هناك الدفاع عن الضحية المقتول ، أو الضحية القاتل ، لكنها وقفة مع وعلى وضع هكذا نسج وهو ينسج منذ سنوات ، وهذه ثماره تحصدها الجامعة في دورها المتأخر بعد أن حصدته الأسرة والمدرسة والشارع ووووووووووو..... بالله عليكم إنها رسالة للجميع أن أفيقوا فأنتم وأمتكم آيلون إلى هلاك . فاللهم حفظا وسترا مما هو آت . 14 - التائه : حبيبتي الجزائر ان المسؤولية لن يتحملها لا الطالب ولا استاذه بل يتحملها هدا النظام السائر على مستوى الجامعات القائم على التحصيل النقطي لا العلمي فلو علم الاستاذ ان الطلبة ليسو بحاجة لنقاطه بل بحاجة لعلمه لاعطى اكثر ولو علم الطلبة انهم بحاجة للتحصيل العلمي اكثر من حصولهم على نقاط النجاح لتكتب على شهادة او كشف لا يسمنهم ولا يغنيهم من جوع لما جرى كل هذا. |
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
15 - aures : aures
مع ان هادا الطالب مخطى و الله يغفرلو لكن هل يعيد الطالب السنة من اجل نقطة واحدة. الاستاد الجا معي اكلته المصالح على ضهر مستقبل الطلبة لم نرى اي كتاب او كتب الفها اساتدتنا و اسا تدتي و اخيرا اقسم بالله لو كانت فتاة لما حدثت جريمة. 16 - التائه : حبيبتي الجزائر ان المسؤولية لن يتحملها لا الطالب ولا استاذه بل يتحملها هدا النظام السائر على مستوى الجامعات القائم على التحصيل النقطي لا العلمي فلو علم الاستاذ ان الطلبة ليسو بحاجة لنقاطه بل بحاجة لعلمه لاعطى اكثر ولو علم الطلبة انهم بحاجة للتحصيل العلمي اكثر من حصولهم على نقاط النجاح لتكتب على شهادة او كشف لا يسمنهم ولا يغنيهم من جوع لما جرى كل هذا. 17 - عبد الله البليدي من فرنسا : Algérie mon amour On a détesté ce genre de jujets 18 - مراقب محايد : setif كلام السيد : م، ص، من مستغانم صحيح مائة بالمائة،،،وأنا أؤكد على أن قضية هذا الطالب ما هي إلا مظهر للمرض العضال الذي ينخر الجزائر كدولة، حيث كل شيء مريض ومتعفن،،،حتى أصبح العوج هو الاصل والاستقامة إستثناء..!!!!!!!!!!!، فإلى أين تتجه الجزائر؟؟...سؤال ما زال مطروحا. 19 - jack : canada لو لم يظلم هذا الطالب ماكان ليقوم بمثل هته الاعمال لان هذا الطالب وكل الطلبة في جامعاتنا يعانون من ظلم قل نضيره ....وارجوا ا ن يكون هذا الفعل رسالة لاساتذتنا الاحباب وأقول لهم انها مجرد البداية والقادم اعظم.....ارجو النشر 20 - ر : طالبة جامعية من مستغانم : الجزائر السلام عليكم :اولا الله يرحم الاستاذ و يغفر له اما ثانيا الله يهدينا جميعا و يحفضنا من شر البلية و لا يبلى احد ببلاء مثل هذا البلاء.الله يصبر اهل الطالب و تخفف عقوبته ان شاء الله سواءا كان ظالما او مظلوما و يصبر اهل الفقيد على فراقه يا رب. الامر الذي ادى الى ظهور مثل هذه الجرائم هو النظام الذي الت اليه جامعتنا اليوم كما نرى فهناك بعض الاساتذة من يعرضون انفسهم الى الخطر بعنادهم و عدم تفهمهم لمشاكل الطالب الشخصية كانت او الدراسية او غيرها لو جاء كل استاذ يعرف ما عليه اتجاه طلبته و لا يميز بين هذا وذاك لما جرى ما جرى .امل من الله تعالى ان يتفطن اساتذتنا الكرام و يجتهد طلبتنا و طبعا انا منهم في طلب العلم و تصبح جامعتنا الجزائرية مثل سائر الجامعات في العالم و ان تنخفض او تختفي مثل هذه الافات.كما علينا باحترام اساتذتنا الموقرين و لا ننسى فضلهم علينا فنحن اجيال المستقبل و سنكو ن اساتذة في المستقبل. الله يهدينا و ينجحنا امين يا رب العالمين. 21 - سارة : تلمسان يجب ان تعيد الوزارة النضر فى صلاحيات الاستاذ 22 - hanane : Algerie je pense qu'il est important de savoir exactement qu'elles sont les raisons qui ont incité un jeune à la fleure de l'âge de commetre un crime aussi odieux et par la même briser son avenir connaitre ses raisons éclarcira les choses c'est difficile de gerer la colère quand on est mahgourine" 23 - angel : الجزائر السلام عليكم الحقرة و اللاستغلال و التعسف في مستوىوكاينلجامعة عندك معرفة جبت العام و الماجستار بلا متروحو كاين اساتذة ما شاء الله انا نتمنى ميعقبوش بلا مي شوفو الاسباب و ايضا مشي الحل انك تقتل شخص والله عالم و شاهد و لا حول ولا قوة الا بالله 24 - امال : قسنطينة لم اجد حقيقة اي تعليق على هذه الماساة اولا رحم الله الفقيد والهمه فسيح جنانه فالقتل ليس عمل بطولي او شجاعة كما فعل هذا الجبان ليس لذينا الحق في اخد ارواح الناس فالله هو الوحيد المسؤول عنها كان يجب عليه الانتقام من استاذه بتحديه في مقياسه او في دروسه كلها وحصوله على مراتب تؤهله بنجاحاته المبهرة فما الفائدة ياترى الان وهو في السجن يتعفن ؟وحرم اسرته التي كانت فيما مضى سعيدة وهي الان تدرف الدموع بحرقة؟ولكن ليس الخطا في الطالب او الاستاذ بل الاخطاء التي يجب ان تتحملها الدولة الغالية عجيب امر الجزائر التي كانت في ما مضى الفتية والتي يعرف عنها ببلاد النخوة و الشرف و الشهامة صرنا الان نقتل بعضنا البعض دون ان نراعي شعور الابرياء صحيح اليوم نسمع طالب قتل استاذه وغذا نسمع خبرا عجيبا اخر لايمكن توقعه المرة.المهم باسمي وباسم طلبة المدرسة العليا للاساتذة بقسنطينة نتقدم بالتعازي الحارة للحرم الجامعي بمستغانم وعائلة الفقيد ونطلب من الهيئات المعنية الحرص الشديد كما لا يهمشوا الطالب الضحية...؟ 25 - والله الأخ م.ص عندك الحق . ماعليهش راكم حاكمتو القاتل با أي حكم مأبد 20 سنة 30 لكن المشكل أكبر هل تحاولة الدولة إيجاد حل للنظام المتعفن الذي يسوده السواد ...؟ ربي يسود أيامهم . هذه هي نتيجة الديمقراطية العيماء الدولة تجري غير وراء الحفلات والزردات و إستيراد الشطحات الزانيات لتكسير تقاليد الشعب حفلة في القاعة البيضاوية مغنية لبنانية ههههههه لماذا لتهييج الشباب على الفسق اكرمك الله ...... حرام عليك يا حمراوي حرام عليك يــــــــــــــا وزير الثقافة أه أقــــــصد وزرة والله ما ني عارف شفتها لابسا سروال عند بالي الوزير يكون لابس ثقافتو 26 - جلول طاكسي فون : algerie عيش تشوف هذا الوقت المكشوف عصر الفتن و القتيلة هذا اخر الزمان تعي تفهم ما تفهم والو هذهي الدنيا وهدو هما احوالها ربي يستر ربي يحفظ 27 - hocine : setif nchalllah youkhrodj m lhabss 28 - بلال حويذق : الوادي أشكر الزميلين على ما قدماه من تعليقات والله في الحقيقة كما قيل في التعليق رقم 1 ،القتل سار مفعوله في أي مكان نتصوره حتى في مكان العبادة ولكن يجب علينا أن نبحث عن السبب أو الأسباب التي جعلت ذلك الطالب يتجرئ لفعل هاته الجريمة البشعة التي لا يرضاها العبد و لا الرب ...حتما ما جعله يفعل هاته الجريمة هو النظام لأن من المفروض الأستاذ يكون دراسا وعارفا عقلية الطالب الجامعي من الممتاز من المتوسط من الضعيف حتى يتسنى له مساعدته إن استحق المساعدة. ونرجع إلى الطالب . أنه مهما كان السبب في هذه الدنيا أنه يلجئ أنسان إلى قتل روح بريئة هذا منبوذ في الدين فنرجوا من الله أن بغفر للمتهم وينوب إلى الله. وشكرا 29 - السوفي : واد سوف وصلت الجامعة ألى فوهة برهان 30 - abdelkrimzizah on a perdu un professeur unversitaire,c'est une catastrophe,,la question est ce que on va se permettre de perdre un futur cadre universitaire,c'est vraiment l'algerie qui a besoin de l'ensemble de ses enfants.dors notre defunt dans le paradis. 31 - الجزائرية : الجزائر السلام عليكم الى م ص مستغاتم اي حرية تتكلم عنها و اي تعبير ياأخي ؟ للك كل الحرية ان تتكلم و للك متسع الوقت هل ستغيير شئ من وضعنا هذا, المرض مرض عضال وبتره ليس بسهل ربي يرحمنا انشاءلله برحمته الواسعة فوق هذه الارض الطيبة. 32 - soumia belhouchet : AIN Beida oum el baoiki بسم الله الرحمان الرحيم الخبر كان فاجعة ارعبت قلوب الجزائرين ,نحن في هذه القضية البا كية التي اسقطت في شبا كها ضحيتين ,في نظري هما : الجامعة الجزائرية و الطلبة حيث دقت السا عة لرفع الستار عن ما تخفيه جامعاتنا من مكد سا ت و غبار .......! ارهقنا سنين عديدة. 33 - ALgerien : Algérie comment vous pouvez mettre la photo d'un criminel dans votre respéctable journal ,imaginé la famille du prof assasiné 34 - zayd : ALGERIE SALEM ALIKOM, un environnement dans le quel un étudiant propose des stratégies et des procédures pour réussir l'enseignement supérieur et la recherche scientifique, à mon avis c'est comme un enfant qui propose une éducation particulière à son père!! c'est quoi le but des comités des étudiants? des comités qu'on peut acheter leurs silence avec un repas spéciale au restaurant de l'université!!?? des comités des étudiants capable de régler les problèmes des enseignants (des universités incapable d'offrir des chambres pour les enseignants et ces comités peuvent ) ils quel pouvoir!!??? en fin, un point très important , de ne pas utiliser les notes de l'étudiant, mais utiliser, consulter et recorriger ses copies!!! selem 35 - flen ben flen : Tebessa La direction de la toute nouvelle Université de Tebessa se fiche royalement qu'un etudiant ait tué un enseignant dans une Université Algerienne; Pour preuve elle a organisé Mercredi passé ,une fète à l'occasion de sa promotion au rang d'Université 36 - المعتصم بالله : الجزائر يجب أن لا ننضر إلى التلميذ بسلبية وعدوانية بل يجب علينا أن ننصفه كإنسان معرض للفعل وردة الفعل فقيامه بهذا الفعل لايحتم علينا ولا يفرض أن ننضر إليه بهذه النضرة المستنكرة ولا المنددة فلماذا لا ندرس الدوافع والضغوط الحقيقية التي دفعته إلى إرتكاب هذا العمل بداية من الحالة الإجتماعية والحالة النفسية ونرى معاناته الغير منتهية من مشاكل الجامعة إلى البيروقراطية المنتشرة في غياهب الجامعات وحجرات التنقيط وننصفه فلقد قرأت من بعض الكتاب والفلاسفة والمؤرخين أن المجرم هو صورة لواقعه المعيشي والذي يدفعه ويسيره من حيث لا يستطيع له مهربا فعلينا أن نفيد ونستفيد فليس من المعقول أن يقدم طالب على قتل أستاذه حب في القتل وإنما هذا ناجم عنضلم وإضطهاد ونكران لكونه طالبا وسعوا ورائه لإخراجه من الجامعة بشتى الطرق منها تقديمه إلى المجلس التأديبي إلى حرمانه من نقاطه وتأمرهم عليه وهذا التأمر ناتج إما من خوفهم من إضهار حقوق الطالب أو خوفا عليه من ردة فعل لا يحسب عواقبها ولهذا علينا أن نقدم إلى القرئ الدوافع والأسباب والبيئة المحيطة به وجانبه النفسي كي نكون عادلين في حكمنا فأرجو ممن يعرف سيرته وخلقهودوافعه النفسية والإجتماعية أن يقدمها لنا لكي لانكون مائلين إلى كفة واحدة وأن نكون كالميزان عادلين وأجركم على الله 37 - الزعيم كوشنر : بلاد اللصوص ما كان لك أن تحطم حياتك بسبب معلمون غير متعلمين. الله يعطيك الصبر. أتعجب في التعليقات اللتي تدافع عن الأساتذة. بالله عليكم هل الأستاذ الذي يقوم بنزع ثياب فتاة و يضهر دبرها لزملائها في القسم بمدرسة أبتدائية عقابا لها لأنها أخطئت، يستاهل الأحترام؟؟؟ حاشا الأقلية اللتي تقوم بواجبها. أرجو النشر 38 - العدل : algerie الله يرحموا ان كنت في مكان الطالب لن اتوانى عن فعل ذلك فهناك ظلم كبير فصحاب المعارف عايشين و حنا كي لكلاب ادخلوا لجا معة بن عكنون حقوق كي سردين و الكيران تاع الطلابة كيف كيف .هادي ماشي جامعة اهادي باطة سردين كبيرة. 39 - si tel est le cas il faut s'attendre au pire 40 - إبتسام : بسكرة بغض النظر عن نفسية الطالب بغض النظر عن أوضاع الطالب بغض النظر عن مستوى الطالب بغض النظر عن دافع الطالب ............................... بغض النظر عن ظلم الأستاذ بغض النظر عن تعجرف الاستاذ بغض النظر عن تمادي الأستاذ ...................................... نحن أمام جريمة قتل نحن أمام إزهاق روح إنسان مسلم نحن أمام اقتراف فعل من انكر الأفعال و حرام من أكبر المحرمات. 41 - الحبيب الضغط يولد الانفجار دفع الطلبة الى اقصى الحدود التي يمكن تحملها يكون لها عواقب وخيمة و جميعنا يعلم حالة نظام الانتقال في الجامعة الجزائرية فهناك من يشتري العام بدون جد او كد و هناك من تبتسم للاستاذ فتنتقل و تربح عامها و هناك من ورائه حائط يصعد عليه و يقفز الى العام الموالية.......................... و الطالب الزوالي الذي لاحول ولاقوة الابالله يجد نفسه في القاع بعد عام كد و جهد انا ااسف على هذا الاستاذ غير اني ارى ان هذا الطالب في قمة الشجاعة و الاقدام لانه اوصل رسالة . ولاد الفامليا يحشمو و هاي الحشمة وين توصل 42 - عبيد : ديار الاسلام الجزائرية السلام عليكم ورحمة الله اولا يجب التثبت حول هدا الخبر جيدا خاصتا وان اخ الفتى ينفي وقوعه فاذا كان صحيحا فالصواب ان لا نعالج خطا بخطا اكبر منه بل تصحيح الاخطاء يكون بالتوبة النصوح الى الله عز وجل وهو القائل ** ان الله لا يغفر ان يشرك به ويغفر الذنوب جميعا** والله الموفق وحده لاشريك له 43 - أنفال : الجزائر ان المستوى المتدني الذي تعرفه جامعاتنا سواء على مستوى الادارة اوالاساتذة او الطلبة هو الذي عجل بظهور مثل هذه الممارسات المشينة التي لا تمس للانسانية بصلة فعندما يتحصل الطالب على شهادة البكالوريا ويقوم بتسجيل نفسه وفق الاجراءات الادارية المعمول بها ثم بعد مدة يكتشف بانه غير مسجل رغم اعتماد النظام المعلوماتي في التسجيل فأي ادارة هذه وعندما يصبح هم الطالب الاضراب والتخريب من اجل علبة ياؤورت وقطعة خبز فأي مستوى ينتظر من هكذا طالب وعندما تبلغ الوضاعة بالاستاذ الى مساومة فتاة على شرفها من اجل الحصول على نقطة هي في الاصل حقها عندما تجتمع هذه العوامل الثلاث بين اسوار الجامعة فلا نستغرب ما حدث في جامعة مستغانم وانما نستغرب لماذا لم تعمم الظاهرة في باقي جامعات القطر بما انها تعيش نفس النظام الفاسد الذي افقد الجامعة حرمتها لتتحول كمؤسسة من اي مؤسسات هذه الدولة المريضة بالرشوة والمحسوبية والجهوية ونسال الله اللطف لنا ولكم. 44 - كمال : تلمسان أستغفر الله ولاحول ولاقوة إلا بالله العلي العضيم.رحم الفقيد وألهم دويه الصبروالسلوان.اللهم استر هدا البلد وارزق شعبه الصبروالقدرة على تحمل مايسمعه كل صباح يا أرحم الراحمين 45 - mohamed alger : alger salam, mes condoleance pour la famille univercitaire, certe c'est un acte audieu, mais il faut reconaitre que meme les prof font du chantage au eleves sur tous pour les fille, l'univercité algerienne est malade. |
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
[quote=[SIZE=5]نسيم الجزائر;302737][/SIZE]
تشكيلةالمحكمة محامين الدفاع الاساتذة حسان العاصمي، sidah ، جزائري و أفتخر ، سامي 19 في انتظارترشح بعض الاعضاء . محامي المدعي الاستاذ نسيم 34، الاستاذ أرسطو طاليس تشكيلة المحكمةهي كالاتي ** رئيس المحكمة نسيم الجزائر مستشار السيدة صبوحة مستشار السيدة جميلة بابالواد محلف السيدة إيمان العاصمة محلف السيدة ايمان قسنطينة شهود القضية hadji007 و ، الاستاذ عمرو ، نور مستغانم و هم من جامعةمستغانم . هيئة المحلفين السيدات و السادة منيرة ، لخضر من العاصمة وايمان قسنطينة ،ضوء القمر ، صبوحة ، ميمي 16 ، عايدة،الروح المتمردة، جابر 10 ،math . المتهم الوزير فليكسي في دور الجاني صحفي القضية مراسل جريدة الشروق لدى المحكمة الشروقيههو السيد جابر 10. مراسلة المحكمة لدى وزارة التعليم العالي السيدة الروح المتمردة مراسلة المحكمة لدى الوسائل السمعيةالبصرية السيدة نوال 23. ضيوف القضية اصحاب الدعاء المستجابفهن الجدة إخلاص و رفيقتها مريم ايمان . النائب العام حنان العاصمة . املي كبيرفي ان تكون محكمتنا تتسم بطابع القدسية و الجدية لان مصير ناس على المحك و احاسيسناس هنا . ملاحظة حبذا لو ينضم الينا في أقرب فرصة عضو على دراية بعلم النفس حتىيعطينا تقريرا مفصلا عن مثل هاته الحالات . الشكر موصول للمشرف العام لمنتدى الشروق و لكل من ساهمفي هاته البادرة الطيبة . كل من لديه معلومات اضافية نحن في انتظار إفادته . عند بدايةالمحاكمة يتم المناداة على جميع من يشارك بإسمه المسجل على منتدى الشروق و ليسبأسماء القضية الحقيقين و شكرررا . كما أنبه جميع الاعضاء الذين سيحضرون بأن الناظم اهمشيئ في المحاكمة و أي مشاركة بعيدة عن الموضوع او فيها اهانة الى اي طرف في المحكمةسيتم حذفها مباشرة فنرجوا تفاعل الجميع بما يخدم مصلحة القضية و شكرررا . الجلسة الثانية ستنعقد يوم الجمعة القادم بعد صلاه العصر . بالتوفيق للجميع . |
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
هدهد الشروق واحد من صحفيي جريدة الشروق اليومي، لفت انتباهه المستوى الذي تميزت به المحكمة الافتراضية، وهو بذلك قرر المتابعة الإعلامية لجلسات المحاكمة من خلال مواضيع تنشر بتوقيع مراسل الجريدة من المكمة الافتراضية.
ما أطلبم من المشاركين هو إضفاء مزيد من الجدية لأن المحاكمة حدث فريد ينبغي أن يكون بداية تقليد لمحاكمات أخرى مع تحياتي واحترامي لكل المشاركين |
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
الشكر موصول من كل طاقم الجريدة إلى نسيم الجزائر وكل الأعضاء الذين نشطوا المحكمة، أما جابر فبإمكانه مواصلة التغطية لمجريات المحاكمة خصوصا بعد أن اعتمد كمراسل افتراضي، أما نحن في الشروق فنأمل أن تكون الجلسة المقبلة أكثر تنظيما واكثر تعبيرا عن مأساة الجامعة في طلبتها وأساتذتها. و نحن ففي المتابعة عن بعد وترقب ما تسفر عنه جلسة الجمعة المقبل .....بالتوفيق |
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
مرحبا بك ايها الهدهد,,نتمتى ان تكون اقامتك بيننا طيبة و مفيدة...
عاش الهدهد و عاشت الشروق............. |
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
أسسها أعضاء متخصصون في موقع الشروق أونلاين
تطورات مثيرة في المحاكمة الافتراضية لقاتل أستاذه بمستغانم 2008.10.26 http://www.echoroukonline.com/ara/th...che_orange.gif جابر http://www.echoroukonline.com/ara/th...article_medium منتدى الشروق يتحول الى فضاء واسع للنقاش في سابقة هي الأولى من نوعها في الجزائر أسس أعضاء منتديات الشروق على الموقع الإلكتروني محكمة افتراضية مثل أمامها الطالب المتورط في قتل أستاذ جامعي بمستغانم، وذلك بالنظر إلى هول الجريمة التي هزت الحرم الجامعي حيث كان السبب أكثر من تافه ويتعلق بنقطة.
|
Re: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
يا ناس صلوا على محمد صلى الله عليه و سلم لا حول و لا قوة الا بالله العلي القدير لماذا نلتمس القضية من قاعدتها و لا ندرسها من أعلى الهرم أي من النظام لو كان النظام عدل و الدولة بمختلف أجهزتها تتابع تصرفات و أعمال أي مسؤل أو اطار في دول لما نحن في جريمة م مضيعة للوقة و لهذا أقول قبل أن نعالج هذا الطالب لا ننسى أن نبحث عن السبب و الحجة التي دعته الى القتل و السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
|
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
هناك أطراف لازم تحضر في هذه القضية
حتى لا تستغل القضية " الكارثة" في مجتمعنا للتلاعب بقيم مجتمعنا الأصيـــــــــــل هناك أطراف لها دخل في القضية و لازم يطبق عليها القانـون بعيــــــــــــدا عن " المحسـوبية" و بعيدا عن " فلان وابن فلان" لازم يكون هنـــــــــــــــاك عدل في الحكم و يكفي أن العدل غاب عن الواقع خلينـا نشـــــــــــوف " العدل أون لاين" و لازم القاضي "أون لاين" يعرف ســـــــر لبس الروب الأسود للمحامي و ماهي قصة هذا الروب . نطلب العدل و ليس شيء آخر أمــــا اذا فضلتم التلاعب بفجواااااات القضية فلا داعي مواصلة المحــاكمة لأن هناك محاكمة أخرى سوف تقوم بمهمة التلاعب بفجواااات القضية باستعمال المحامون المحنكون في الواقع المر . كـمـبـيـوتـركـمـبـيـوتـركـمـبـيـوتـركـمـبـيـوتـر |
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
متى يحاكم الذين يتحرشون جنسيا ببنات الناس من اجل نقطة او نصفها او غيرها ، وهم معروفين لدى العام والخاصة خاصة في جامعة العلوم والاتصال والجقوق والجامعة المركزية ، الاكثر من ذلك يكتبون في جرائد ويشرحون الاوضاع السياسية ويدلون بدلوهم ، ومن هنا على كل طالبة تعرضت لمثل هذه الافعال الشنيعة ، أن ترفع دعوة هنا فما دام ان الجرائد تتكتم على ذكر بعض الاسماء الثقيلة التي نسميهم اساتذة ودكاترة ، ليقف المعنيين على حم الكارثة التي يعيشها الطلبة في جامعات تحولت أغلبها أماكن للبحث عن المتعة من طرف اساتذة كبار ، قبل ان تحدث جرائم قتل اخرى أكثر بشاعة من هذه لان جريمة مستغانم ما هي الا اول قطرة وباب قد فتح على الانتقام ان لم يبادر هؤلاء من تطهير الجامعة من أسماء يجرها حرف الدال نسميهم مجازا دكاترة ، او اساتذة ، لا توجد جريمة قتل يرتكبها انسان عاقل تكون بلا سبب .
|
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
السلام عليكم
نشكر جريدة الشروق على تغطيتها للحدث الذي يعتبر جديد في ساحة المنتديات هناك نقل خاطئ لمجريات المحاكمة فان النيابة العامة لم تحدد بعد طلباتها و الجلسة رفعت قبل ذلك لغياب الشهود و المتهم الرئيسي و تلك الطلبات كانت للادعاء المدني الذي رد عليها رئيس المحكمة بانه لا يحق له طلب تسليط اقصى العقوبات و تحديدها لانها من اختصاص الادعاء العام |
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
معطيات جديدة في القضية:
10 - القعقاع قريب الصالح او الشارف : بوقيرات مستغانم لااله الا الله محمد رسول الله قدر الله و ما شاء فعل يرحم بن شهيدة واقول لاهل الميت احسن الله عزائكم وغفر الله لميتكم واساءل الله ان يلهم عمتي ام الشارف الصبر و جميع الاهل وان يغفر لشارف اما بعد اتعجب من بعض اخواننا المسلمين يقولون لااله الا الله محمد رسول الله و يتكلمون بغير علم اولا الشارف لم يدخل معه السكين ثانيا لم يكن صاحب هوى كان شاب متواضع ومتدين ومن الطلبة الاذكياء لم يتسول نقطة ولن يتسول ابدا نعم كانت علاقتهم متوترة بسبب عناد بن شهيدة رحمه الله وقد اشتك منه كثيرا واخذ له اعيان المنطقة كما نقول الجاه او الشفاعاء ولكن دون جدوي قد يقول القائل لماذ لم يرفع شكوى للادارة الجامعيات و هل ترفع دعوى للضالم على ضالم الادارة تعلم منذ سينين ان بن شهيدة رحمه الله ضلم الكثيرين ولكن زميل kolact وليكن في العلم ان الشارف لم يتكلم بعد من هول الصدمة النفسية وقد عرضة ادارة السجن طبيب نفسي عليه يا اخواني لا تقحيمو انفوسكم في امر تسؤلون عنه يوم تلقون المالك الملك واخير اللهم اغفر لي ولولدي والشارف ولكم و بن شهيدة و المسليمين والمسلمات والمؤمينين والمؤمينات الاحياء منهم و الاموات اللهم امين . http://www.echoroukonline.com/ara/divers/27836.html |
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
السلام عليكم
جميل جدا أن نؤسس لثقافة الحوار والنقاش العام في كافة قضايا الساحة الوطنية والدولية والأجمل حقا أن نساهم في إثراء النقاش بالإحترام المتبادل و نقل المعلومات الصحيحة والنصوص القانونية السليمة . للحديث بقية وأجمل تحية إلى أحلى أعضاء المنتديات http://www.echoroukonline.com/montad.../icons/sm5.gifhttp://www.echoroukonline.com/montad.../icons/sm5.gifاhttp://www.echoroukonline.com/montad.../icons/sm5.gif |
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
السلام عليكم ...يحضرني في هذا المقام مقال النبي (ص):*من ولي القضاء فقد ذبح بغير سكين *وقوله (ص):*قاضيان في النار وقاض في الجنة...*فهل شهاد تك في المحاماة تؤهلك للقضاء(مبدأ الفصل بين السلطات -مبدأ احترام الإختصاص )فاتقوا الله وإعدلوا...وفي لاأخير هل يسمح لي سيدي الر ئيس بان أتأسس بالدفاع عن المتهم...وشكرا
|
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
Bonjour à tou(te)s, j'ai quelques remarques concernant le déroulement de ce jugement: d'abord, avec mon respect, pourquoi "wazir elflexy" joue le rôle de l'accusé? s'il veux présenter les points de vues des étudiants universitaires, il ne doit pas parlé à ça place. et s'il le faut, quelqu'un de ses proches pourra le faire à condition d'être concient des différentes réliatés concernant cet accusé; deuxièment, je suis contre l'idée du déroulement du jugement sur un chat, comme ça nous pouvons tous voir les résultats au fur et à mesure, et ceci pour assurer de la transparence; troisièmement, je voix que c'est une belle occasion pour les étudiants de Droit d'améliorer ses connaissances mais avec réserve bien sûr; Quatrièmement, on veux bien plus de structuration et d'organisation du déroulement de ce jugement; dernièrement et le plus important, essayez-vous de dire la vérité rien que de la vérité. vous êtes responsables devant le tout puissant "sebhanaho w ta3ala", je sais qu'il s'agit d'une simulation mais faites attention, il y a des trucs qui ne peuvent pas apparaitre ici "Etekou allah fi el-taleb w el-ostad rahmato allahi 3alaihi"; salutations |
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
السلام عليكم أخي نسيم هل عينتموني محام لهذا المتهم
|
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
فكرة رائعة, أريد أن أشارك فيهامـكـالـمـةجـاسـوس
|
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
السلام عليكم جميعااااااااااااااااااا .
نشكر جريدة الشروق على التغطية الاعلامية القوية للمحاكمة و لكن وجب توضيح بعض الامور فيما يخص المقال المنشور بتاريخ 27 أكتوبر 2008 . اول خطأ تمثل في ذكر الجريدة أن النيابة العامة قدمت الطلبات و هذا غير صحيح انما تم السماع لمرافعة محام الطرف المدني . ثانيا محام المتهم لم ينقلب على موكله بالعكس كانت كل تدخلات محامين المتهم في صالله و لحد الساعة لم يحن وقت مرافعتهم لانهم اخر واحد يرافع في المحكمة بعد محام الطرف المدني و بعد طلبات النيابة العامة . فالرجاء التحقق من الامور خصوصا منها القانونية قبل ان تنشر .و شكرا جزيلا |
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
بالـشـفـاء
|
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
نشكر السيد رئيس المحكمة والسيد النائب العام على التوضيح ، والجريدة من جهتها ستعود إلى الموضوع بعد جلسة الجمعة المقبل على أن يعد الصحفي جابر تقريرا مفصلا على سير المحكمة ويرسله إلي.
|
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
اقتباس:
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته معك حق أخي الكريم وبالنسبة لقصة الروب الأسود الذي يلبسه المحامون فإسمح لي ان اجيب عنه في زمن قريب اعتقد بين القرون الوسطى او اقرب من ذلك كان هناك قاض فرنسي يجلس في شرفة منزله واثناء جلوسه شاهد شجارا بين رجلين ثم شاهد شخصا ثالثا قد اتى ليفض النزاع لكن احد الشخصين قتل الآخر وهرب فإتهموا الذي اتى لفضص النزاع بالقتل وعند محاكمته كان القاضي الذي شاهد الحقيقة هو من يتراس المحكمة ولان كل الادلة كانت ضد المتعهم البريئ حكم عليه بالإعدام فنفذ فيه الحكم ظلما وبعد مدة من الزمن لم يستطع القاضي ان يتحمل تأنيب ضميره فراح الى ساحة باريس ونادى للناس فاخبرهم القصة وبانه نادم فغضب الناس منه غضبا شديدا وعند عودته لعمله وفي غحدى القضايا لبس احد محامين الدفاع لباسا اسود فسأله القاضي عن الهدف من لباسه الاسود فاجابه المحامي حتى اذكرك بالحكم الظامل الذي حكمته على البريئئ فبكى القاضي بكاءا شديدا ومن ذلك اليوم اصبح البايس الاسود عادة عنمد المحامين وهكمذا فهي عادة فرنسية وشكرا واردجو من نسيم الجزائر الرد بخصوص إقتراح الشات |
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
اذا استعمل الشات فان كل شيء سيمحى مع سرعته اما اذا اكملنا هنا في نافذتنا هذه سوف تبقى كل كلمة مرسخة في الاذهان و لتكون سرعة البحث عنها سريعة و بدون معاناة وحتى تكون الاستفادة اكبر فهي وسيلة لاخذ فكرة عن اجراءات المحاكمة في المحاكم
شكرا لصاحب الفكرة |
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
أستمتع كثيرا بقراءة جريدة الشروق و زادت متعتي بقراءة ما يدور من جديد و تميز في منتديات الشروق فاحييكم اطيب التحية و أبارك لكم على ما انتم عليه. لعل فكرة إنشاء محكمة إفتراضية هو شيئ جديد و نادر و ممتاز في عالم القانون الوضعي الجزائري و بغض النظر عن قضية الأستاذ بن شهيدة رحمه الله و أسكنه فسيح جناته و الطالب بن حليمة غفر الله له و تقبل توبته ، أتمنى ان تتطور هذه الفكرة لكي يصبح لنا في منتدانا الكريم قسم خاص للعناية بالشؤون القانونية على سبيل المثال محكمة إفتراضية تشمل جميع الأقسام ( مدني تجاري احوال أسرية بحري إستعجالي و مخالفات و جنح و جنايات ) محكمة يتم التطلرق فيها إلى جميع القضايا الشائكة العالقة في العدالة الجزائرية او الدولية او مواصيع هامة و بهذا يتم تعيين اعضاء مختصون يشرفون عليها و يساعدهم في ذلك قضاة و كتاب صبط و ممثلو الحق العام ( إفتراضيون ) يتولاها رجال قانون و محامين...فكرة جيدة و انتظر الموافقة عليها و إن كنتم فعلا تودون إجراء محاكمة إفتراضية جيدة فيجب مراعاة جميع الإجراءات القانونية التي ينص عليها قانون الإجراءات الجزائية الجزائري في حالة وقوع جريمة تشكل جناية. اما فيما يخص القضية التي هي بين يدينا اليوم فبحكم انني متربص في مهنة المحاماة و اميل إلى القضايا الجنائية فإنني اود ان ادلوا بدلوي معكم في هذا الأمر و ارجوا من رئيس المحكمة أن يقبل طلبي في التنصيب للدفاع عن المتهم . إلى السيد رئيس محكمة الجنايات للشروق الموضوع:إعلان عن تنصيب المرجع: السيد بن حليمة /ضد/ النيابة يشرفني أن اعلم سيادتكم أنه تم تنصيبي للدفاع عن المتهم السيد بن حليمة في القضية المعروضة بين أيديكم تقبلوا مني فائق عبارات التقدير و الإحترام محامي المتهم الشروق في 27/10/2008. ملاحظة: انا كذلك من جهتى أضم صوتي لصوت باقي الأعضاء بان تتم المحاكمة في المنتدى لا على الدردشة tchatche حتى يتم تدوين كل شيء و يبقى محتفظ به و سهل البحث عليه و لكم في ذلك واسع النظر. |
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
السلام عليكم من مقاصد التشريع الإسلامي العامة حفظ نظام الأمة وصيانة النفوس من أن تقتل وتسفك دماؤها . وتوعد المولى عزوجل كل قاتل بالعذاب الشديد ***ومن يقتل مؤمنا متعمدا فجزاؤه جهنم خالدا فيها..* الآية 93 سورة النساء. وورد في التشريع الجزائري في قانون العقوبات تجريم القتل وخاصة توفر القتل العمدي-حسب نص المادة 254 من قانون العقوبات -القتل هو إزهاق روح إنسان عمدا-كما هو عليه الحال في مقتل الأستاذ رحمه الله وتغمد روحه في جنة الفردوس. ومع توافر أركان جريمة القتل العمدي -توافر الركن المادي -السلاح الأبيض -توفر القصد الجنائي إرادة الجاني في إعدام الضحية . -توافر الركن الشرعي لجريمة القتل . نكون أمام جناية القتل العمد مع سبق الإصرار والترصد. ونلتمس من هيئة المحكمة الموقرة الحكم بالسجن المؤبد للجاني ليكون عبرة لكل قاتل ومجرم. |
رد: تأسيس محكمة شروقية للنظر في قضية جامعة مستغانم
اقتباس:
|
| الساعة الآن 07:10 AM. |
Powered by vBulletin
قوانين المنتدى