منتديات الشروق أونلاين

منتديات الشروق أونلاين (http://montada.echoroukonline.com/index.php)
-   منتدى الصور الغريبة والطريفة (http://montada.echoroukonline.com/forumdisplay.php?f=27)
-   -   أين الخطـــــــــــأ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ (http://montada.echoroukonline.com/showthread.php?t=221198)

أبو محمود 07-12-2012 09:14 PM

رد: أين الخطـــــــــــأ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم زيد (المشاركة 1499591)
أرسم مستقيمين متوازيين
هو أستاذ رياضيات و قد يعذره البعض
الخطا يكون جسيما عندما يرتكبه أستاذ اللغة العربية.
كوارث من الاخطاء في الميدان تحدث...خاصة مع الأساتذة الجدد
فالتكوين ..التكوين....التكوين الذاتي يكون متواصلا

السلام عليكم
واقع مر ...... لكن نسبي حتى الخطين المستقمبن نسبيين..... لان على الارض لا يوجد توازي ولا خط مستقيم علما ان الارض بيضوية الشكل. الا على مستوي
هكذا هذا الاستاذ ربما ضروف ما جعلته لا يحسن اللغة .....لكن ربما هو متمكن في مادته من يعلم؟ !!!!!
لكن التشهبر بصورته امام الناس هذا حرام
واذا ننظر من ناحية اخرى نرى ان بعض الصحفيين بكتبون اشياء خاطئة مثل اختناق بغاز تاني اكسيد الكربون او الذوابان الجليد .......
المفروض النظر الى سنامه ليس النظر الى سنام الغير
مودتي

وما خفى اعظم

أبو محمود 07-12-2012 09:29 PM

رد: أين الخطـــــــــــأ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لغريب (المشاركة 1499608)
السلام عليكم
المسكين من الصباح يفنن فالخط وزيد العرق ماكلوا وفالأخير خرجتوهالو قارصة!!!!!
أنا راهي مدوختني الرياضيات تع الطفل ...
مرة من اليمين لليسار ومرة من اليسار لليمين.
نعطيكم مثال بسيط و شوفو مليح
35 >25
تقرأ في السنة الثانية كالتالي: خمسة و عشرون أصغر من خمسة وثلاثون
ثم يأتي تمرين يقول
35 ..........25 إملاء الفراغ بكلمة (أكبرمن) أو (أصغر من)
التلميذ عليه أن يكتب
35 أكبر من 25.
فهموني يرحم والديكم واش من كود نخدم بيه؟

عند وضع اصغر من..... او اكبر من .....يجب ان تكون القراءة العلمية صحيحة
الاتجاه لا يتغير الخطأ ان يكتب 25 اكبر من 35 ليس هناك لغة عربية ولكن مفهوم علمي في القراءة
كان من الاحسن ان ندرس الرياضبات والفيزياء والعلوم الطبيعية منذ الصغر حتى الجامعة بالغة العالمية او نرجع الان الرموز عادتا تكون بها وهذا الخلط الذي افرز هذه الاشياء وما يعانيه الطلبة في الجامعات
مودتي

فرحوح ج 07-12-2012 09:45 PM

رد: أين الخطـــــــــــأ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
 
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

في الحقيقة لا لوم علينا نحن اصحاب مادة الرياضيات

أتذكر في المتوسط واحد يقول نقطتان و اخر نقطتين

فقال استاذ الرياضيات الله يذكره على خير : زوج نقط

وخلاص ههههه لكن الحقيقة تقال كان مثال للاستاذ

المتفاني في عمله و أحبت الرياضيات وطريقة تدريسه

و لاني كنت أعشق الحساب على عهدنا لم نكن نقول

الرياضيات إلا في المتوسط

كلام حفيدي ملولي صحيح و أنا معه فيه 100 %

للتوضيح فقط اذا أخطأت فلا تلموني :8:

الله يرعاااكم

أم زيد 07-12-2012 10:25 PM

رد: أين الخطـــــــــــأ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملولي (المشاركة 1499648)
السلام عليكم
واقع مر ...... لكن نسبي حتى الخطين المستقمبن نسبيين..... لان على الارض لا يوجد توازي ولا خط مستقيم علما ان الارض بيضوية الشكل. الا على مستوي
هكذا هذا الاستاذ ربما ضروف ما جعلته لا يحسن اللغة .....لكن ربما هو متمكن في مادته من يعلم؟ !!!!!
لكن التشهبر بصورته امام الناس هذا حرام
واذا ننظر من ناحية اخرى نرى ان بعض الصحفيين بكتبون اشياء خاطئة مثل اختناق بغاز تاني اكسيد الكربون او الذوابان الجليد .......
المفروض النظر الى اسنامه ليس النظر الى اسنام الغير
مودتي

وما خفى اعظم

علامات تعجب و استغراب
هل فعلا كنت ترد على تعقيبي؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
لست صاحبة الموضوع

أبو محمود 07-12-2012 10:31 PM

رد: أين الخطـــــــــــأ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم زيد (المشاركة 1499692)
علامات تعجب و استغراب
هل فعلا كنت ترد على تعقيبي؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
لست صاحبة الموضوع

نعم اعرف انك لست صاحبة الموضوع لكن اعجبني ردك ولهذا ارت التوضيح والزيادة عليه

وذكرني الموضوع بحادثة اتناء التعريب "" نأخذ صخرة ونضعها داخل انبوب اختبار"" عجب هههههههههههههههههه

أبو اسامة 07-12-2012 10:39 PM

رد: أين الخطـــــــــــأ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملولي (المشاركة 1499648)
السلام عليكم

لكن التشهبر بصورته امام الناس هذا حرام

مودتي

وما خفى اعظم

وعليكم السلام أخي ملولي
أوافقك الرأي.
لكن التشهير تم، واللّي كان كان
http://www.echoroukonline.com/ara/articles/150153.html

فرحوح ج 07-12-2012 10:45 PM

رد: أين الخطـــــــــــأ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
 
الستم معي ...خط الاستاذ جميل

يا ريت كان شارك معنا في موضوع

بخط اليد و رايح يأخذ الوسام هههه

أبو محمود 07-12-2012 10:50 PM

رد: أين الخطـــــــــــأ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو اسامة (المشاركة 1499698)
وعليكم السلام أخي ملولي
أوافقك الرأي.
لكن التشهير تم، واللّي كان كان
http://www.echoroukonline.com/ara/articles/150153.html

وعليكم السلام اهلا اخي الكريم نعم شاهت الصورة على الجريدة او النسخة الورقية وتعجبت من صاحب الموضوع وقسم التحرير من هذه التصرفات كان يعمل بالمثل مع كلام وزبر الداخلية او التضامن السابق...... بكون العدل لكن هذا بالنسبة لي هو المساس بشخصية الغير والانحطاط في الاعلام معذرة ربما انا اشاهد منكر ليس الا....... وهو اضعف الايمان

أبو اسامة 07-12-2012 10:53 PM

رد: أين الخطـــــــــــأ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فضيلة ج (المشاركة 1499703)
الستم معي ...خط الاستاذ جميل

يا ريت كان شارك معنا في موضوع

بخط اليد و رايح يأخذ الوسام هههه

وبما أنني أحد أعضاء لجنه التحكيم فسوف أعمل على تزوير النتائج لصاحة
نكايى في جريدة الشروق

لغريب 08-12-2012 06:14 AM

رد: أين الخطـــــــــــأ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم زيد (المشاركة 1499647)
.......................
إذا كانت الكتابة من اليسار إلى اليمين
فالأصح أن يملأ الفراغ هكذا 35 >25
و تقرأ 25 أصغرمن 35
و لا تقرأ 35 أكبر من 25
.................................
إذا أراد ملء الفراغ بأكبر من
يجب أن يكتبب 25 < 35
........................
يجب أن يفهم المعلم شيئا
أننا اتفقنا على أنّ الكتابة في الرياضيات تكون من اليسار إلى اليمين
و كذلك حلول التمارين يجب أن تكون من اليسار إلى اليمين
................

الكتاب المدرسي لا يعطي الإختيار للمعلم.
بالنسبة لملء الفراغ الأمر سهل جدا
قلت له وجه فتحة الرمز < للعدد الأكبر بكل بساطة..(طريقة مجربة وتصلح لكل لغات العالم)
لكن بتداخل الكتابة الحرفية و الرموز نجد التناقض لأن رمز أصغر من يعوض بكلمة أكبر من بسبب تغير إتجاه القرأة.


الساعة الآن 04:09 PM.

Powered by vBulletin
قوانين المنتدى