|
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
اقتباس:
وان استعصى عليك تمرين او درس معين ،او لم تفهم شيئا ،فأنشره هنا وسأحاول ان افصل فيه قدر المستطاع . |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
ارجوا من أعزائي الطلبة ان يضعوا تساؤلاتهم هنا و هذا لتعم الفائدة
و الاستاذ وائل جمال مستعد للإجابة على كل الأسئلة فلا تترددوا |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
أستاد وائل عندي مشكلة في الاستدلال بالتراجع و شكرا
|
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
السّـلامُ علَـيْـكُم عمو الدالة : آف ل xتساوي ( 3 في( x-1) مكعب) على ( 3اكس مربع زايد واحد ) لما نحسب نهايتها عند زايد مالانهاية وناقص مالانهاية ، هل نفكك ما بداخل القوص أي التكعيب ثم نحسب أم هناك طريقة أسرع وأسهل من ذلك ؟؟ 2- وعند حسابة مشتقتها يجب كذلك تفكيك التكعيب أم هناك طريقة أسهل وأسرع أسْتغْفِرُ الله وأتُوبُ اليْـه |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
السلام عليكم استاذ انا هديل وادرس السنة اولى الثانوي وهذا التمرين لصديقتي وتدرس الثالثة ثانوي شعبة علوم وتكنولوجيا ترجو منك الحل
التمرين : أ)g دالة معرفة. على. ]2, ناقص ما لا نهاية [. ب. : g(x)=(2-x)3 -2 1) ادرس تغيرات الدالة g. 2). بين ان المعادلة g(x)=0. تقبل حلا وحيدا a من المجال. ]0.8 .0.7[ 3) استنتج إشارة. ( g(x. على ]2, -مالا نهاية [ ب). لتكن f الدالة المعرفة على المجال ]2, -مالا نهاية [ =I بالعبارة : 2(f(x)=x-1-(1/(x-1 وليكن. (Cf) تمثيلها البياني في المعلم المتعامد المتجانس . 1) ادرس نهايتي الدالة f عند حدود المجال I . 2) بين انه من اجل كل x من. i = f´ (x) = g(x)/(2-x)3 3) استنتج اتجاه تغير الدالة. f ثم شكل جدول تغيراتها . 4) بين ان( f (a) =1/2(3a-4. ،ثم اعط حصرا للعدد( f (a) 5) بين ان المنحنى. (Cf). يقبل مستقيمين مقاربين احدهما مائل نرمز له بالرمز دالتا ادرس منحنى( Cf). بالنسبة الى دالتا. 6) اكتب معادلة المماس( T ) للمنحنى( Cf) في النقطة ذات الفاصلة 0 7) ارسم. (T) و. (دالتا ) و (Cf). ( الوحدة على المحورين 2cm. ). 8) استنتج بيانيا عدد وإشارة حلول المعادلة. : f(x)=m. حيث. m وسيط حقيقي 9) احسب المساحة A. للحيز المستوي. المحدد بالمنحنى. (Cf) والمستقيمات. التي معادلتها : x=0. x=1. y=x-1 10). لتكن h الدالة المعرفة على. R ب: |( H(x)=|f(x انطلاقا من المنحنى (Cf). ارسم المنحنى (Ch) الممثل للدالة h . |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
استاذ في الدالة أ. وب مكعب مربع على الترتيب
وليس ضرب 3 و ضرب 2 |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
السّـلامُ علَـيْـكُم هديل هل تقصدين أن جي لي اكس تساوي ثنين اكس ناقص ثنين الكل مكعب ناقص ثنين أم في ثلاثة ! أسْتغْفِرُ الله وأتُوبُ اليْـه |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
السّـلامُ علَـيْـكُم شكراااااااا على التوضيــــح ، راني فهمت صايي أسْتغْفِرُ الله وأتُوبُ اليْـه |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
بخصوص ما طرحته يا جود بصراحة تغيرت كثيرا عليا الرموز انا درست بالعربية حبذا لو تعيدي كتابتها في ورقة او ما شابه بخصوص القوس المكعب اضن تفكيكه احسن لتكون النهاية واضحة خاصة عند ناقص ملانهاية سلكنا يا اخ جمال :2: |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
:17::17::17::17::17: دوخوني الرموز الفرنسية |
| الساعة الآن 06:59 PM. |
Powered by vBulletin
قوانين المنتدى