منتديات الشروق أونلاين - التوحد ماهو ؟ ولم يصيب أطفالنا ؟ وبعض الحلول (متجدد للمدارسة )

منتديات الشروق أونلاين (http://montada.echoroukonline.com/index.php)

- منتدى ذوي القدرات الخاصة (http://montada.echoroukonline.com/forumdisplay.php?f=208)

رد: التوحد ماهو ؟ ولم يصيب أطفالنا ؟ وبعض الحلول (متجدد للمدارسة )

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منير7 (المشاركة 1989875)

سأتكلم فيما تطرحين لا أريد أن استبق الأمور فأفسد عليك موضوعك ...

و بالتأكيد سيكون لي مداخلات في بعض الأمور ، لأنه كما أسلفت هو موضوع شائك لا نستطيع أن نوفيه حقه ، فحتى العلم ما زال يجهل أكثر مما يعلم حول التوحد

وأنا في انتظار مداخلاتك فهي تذكرني بما نسيت ادراجه أو تعلمني ما خفي عني

رد: التوحد ماهو ؟ ولم يصيب أطفالنا ؟ وبعض الحلول (متجدد للمدارسة )

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة warda22 (المشاركة 1989879)

البرود العاطفي الشديد
عادة يكون الطفل عواطف متينة بينه وبين المقربين منه كوالدته مثلا فينزعج من انصرافها عنه ويغير ان رآها تداعب ولدا غيره
كما نجد ميله لبعض الاقرباء عن آخرين
لكن الأطفال المصابون بالتوحد تختلف تعاملاتهم والنسبة الكبيرة منهم تعاني البرود العاطفي حيث لا يكونون أي روابط عاطفية مع أفراد الاسرة حى الام أحيانا تحس بفقدان عاطفته
فلا يعرف معنى الغيرة ولا حتى الحنان (أو هذا ما يظنه المختصون فعقل المتوحد يخفي الكثير من الاسرار)
فتجده لا يهتم بالمعانقة وقد ينزعج منها ولا يحب الاحتكاك بباقي الاولاد وينزعج من مجرد حديثهم اليه
وعلى الجانب الآخر كثير من المتوحدين لديهم عاطفة جياشة فتجد ضحكتهم تبعث في النفس السرور ولعبهم هادئ وان كان منعزلا قليلا ويخلوا من الهرج الذي يشوب العاب الاطفال الاخرين

تفيد آخر الدراسات حول التوحد التي قام بها باحثون دكاترة بريطانيون ، أن المريض بالتوحد كلما انعدمت المشاعر لديه صار أذكى و قد يرتقي لحالة يكون فيها عبقريا ، و التفسير العلمي لهذا الأمر حسبهم ، أن عقل المتوحد عندما يلغي جزء المشاعر من العقل ، لابد للعقل أن يجد لذلك بديلا ، و إلا ماتت الخلايا العصبية في ذلك الجزء ، فيتم توسيع المنطقة الرمادية ، و من المعروف أنها متعلقة بالذكاء ، فكلما اتسعت كان الذكاء أكبر أو بالأحرى حفظ المعلومات أكبر ... - و الله أدرى و أعلم -

أي أنه كلما قلت المشاعر زادت نسبة الذكاء ، و هذا الأمر يمكن لإنسان طبيعي أن يفعله ، و لكن بجهد أكبر من المتوحد ، كأن يشغل وقته بالقراءة أو تعلم الجديد ، و لا يولي المشاعر أي اهتمام ، فيغلب الجانب العقلي على الجانب الوجداني ، لكن لن يستطيع الإنسان الطبيعي أن يقتل كل مشاعره ، لأن العقل يرفض ذلك ، و إنما يقلل من المنطقة في المخ ، فالصدمة المفاجئة هي الوحيدة الكفيلة بقتل مشاعر الإنسان ، و بالرغم من هذا يحاول العقل باستمرار أن يرجع معلومات المشاعر من البصلة السيسائية ، و لكن إن مسها ضرر ، فسيبقى العقل تحت الصدمة و لن يستطيع إرجاع المعلومات مرة أخرى

مشكورة على الموضوع ، أتمنى أني لم أفسد عليك شيء و لم أسبق الاحداث

رد: التوحد ماهو ؟ ولم يصيب أطفالنا ؟ وبعض الحلول (متجدد للمدارسة )

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منير7 (المشاركة 1989889)

لم تفسد شيئا هذا تماما ما أردته من فتح الموضوع
فقد كنت ارغي في الحديث وحدي
واوافقك الراي فالدارس لما يحدث في معهد MIT - Massachusetts Institute of Technology سيجد أن هناك مجموعة علاماتها العلمية متفوقة لحد أنها تصل المئة في المئة ولكن اجتماعيا هم منبوذون الا من قلة قليلة وتجدهم كالالات ان صح التعبير وكثيرا ما يلقبهم طلاب المعاهد الاخرى بالمتوحدين فقد اختاروا تنمية جزء على حساب الكل
وعليه فقدان بعض المهارات عند المتوحد لا يعني أنه صندوق فارغ بل العكس تماما المتوحد يبني قلعة داخله فيها من العجب العجاب لكن نحن من يعجز عن دخولها ومن العلماء الكثير الذين يشكك في اصابتهم بالتوحد لكن اما ان الدليل غير كاف أو أننا فعل عدم فهمنا استغربنا ان يصاب من اخترع الكثير من المستحيلات قديما ان يكون مريضا

رد: التوحد ماهو ؟ ولم يصيب أطفالنا ؟ وبعض الحلول (متجدد للمدارسة )

رفْرَفَ القلبُ بجنبي كالذبيحْ
وأنا أهتف: يا قلبُ اتّئدْ
فيجيب الدمعُ والماضي الجريحْ
لِمَ عُدنا؟ ليت أنّا لم نعد !

رد: التوحد ماهو ؟ ولم يصيب أطفالنا ؟ وبعض الحلول (متجدد للمدارسة )

موضوع جيد
شكرآ لكي