منتديات الشروق أونلاين - هل قرار إقصاء التلاميذ الأربعة من البكالوريا قرار صائب؟

منتديات الشروق أونلاين (http://montada.echoroukonline.com/index.php)

- نقاش حر (http://montada.echoroukonline.com/forumdisplay.php?f=20)

رد: هل قرار إقصاء التلاميذ الأربعة من البكالوريا قرار صائب؟

لآ هو دفعهم إلى الأعمال الشنيعة ......شكراااااااااااااااااااالك .

رد: هل قرار إقصاء التلاميذ الأربعة من البكالوريا قرار صائب؟

ياخي الثوابت الوطنيه ليست لعبه اشتيرت من الاسواق وانما راح ضحيتها مليون ونصف شهيد من خيرت ابناء هذا البلاد ولهذا القرار جد صائب وتنقصه رفع دعوة باسم الشعب الجزائري كله لان هذة الثوابت ليست ملك لاحد

رد: هل قرار إقصاء التلاميذ الأربعة من البكالوريا قرار صائب؟

نحن هنا في منتدى الشروق ومنبر الحرية والتعبير الحر وهذا الموضوع كتبته من أجل معرفة راي كل واحد منكم ونحن هنا ليس للتبادل التهم والشتم بل للمناقشة وفقط.
تقبلوا شكري واحترامي.

رد: هل قرار إقصاء التلاميذ الأربعة من البكالوريا قرار صائب؟

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abidech (المشاركة 413421)

اذا الكل شريك في الجريمة

ولكن علينا أن نجد بغض الحلول التي تجعلنا لا نقع في مثل هذه الحوادث مرة أخرى :

1-الأسرة : كل واحد منا يبدأ من بيته لاأقول لكم لاتعلموا أولادكم الفرنسية أو الإنجليزية لكن أقول لي ولكم أولا العربية ثم الهندية لمن شاء ذلك ولا يكون ذلك إلا بحث الأولاد على قراءة القرآن الكريم لأنه وبصارحة هناك من الأسر في وطننا هذا لاتملك نسخة من المصحف الشريف في البيت فلماذا لانهديها واحدا في رأس السنة مثلا
2- المجتمع : فإذا صلحت الأسر صلح المجتمع فعلى الجمعيات المدنية النائمة التي تتحين فرص الإنتخابات أو غير ذلك لتملأ بطونها وتعود إلى النوم مرة أخرى أن تتحرك أو تتوقف عن النشاط ولا أستثني من ذلك الأحزاب السياسية لأنها السبب الأول في الكوارث التي تحيط بنا
3-المدرسة الجزائرية : إصلاح تربوي مبني على أسس وطنية قومية وعلمية ليس كإصلاح بن بوزيد ياأخي أصلح نفسك أولا ثم أصلح المنهج التربوي وزير منذ حوالي 14سنة لا يعرف كيف يكون جملة صحيحة بالعربية،

أما ماقام به ثلة الشباب هؤلاء فهو جرم وهم مجرمون فلا يمكننا إنكار ذلك وأنا أقبل العقوبة المسلطة عليهم بشرط أن يقال الوزير بن بوزيد أيضا من منصبه أما غير ذلك فلا

وشكرا

شكرا على المشاركة الجيدة.
أريد أن أضيف أنه على المسؤولين البدء بأنفسهم لاعطاء العبرة للشعب.
مثلا لماذا كلما أصاب أحدهم مرضا انتقل مهرولا الى مستشفيات فرنسا؟
اذا كان المسؤولون لا يقيمون وزنا للأطباء و المستشفيات في الجزائر فكيف يحس المواطن البسيط بالثقة؟
كيف أنه أغلب أولاد المسؤولين يدرسون في الخارج يشجع المواطن أن يحب المدارس الجزائرية؟
هذا اذا لم نقل أن عائلاتهم تسكن في الخارج و أنه كل ما اعفي مسؤول سامي من منصبه لن تجد له خبر لأنه ينتقل الى أهله في الخارج.
تذكرت كيف تجد العلم الجزائري المعلق على بعض البنايات الرسمية في حالة يرثى لها من القدم و الوسخ...
هل تذكرون الخبر الذي ورد في الشروق عن الأعلام الجزائرية التي وجدت في المزبلة في العاصمة؟
http://img254.imageshack.us/img254/1...7337314ws4.jpg

طبعا هذا لا ينفي مسؤوليتنا جميعا.

رد: هل قرار إقصاء التلاميذ الأربعة من البكالوريا قرار صائب؟

كلنا مع الحق ولا مفر من ذلك ,ايها الاعضاء وكل المطلعين على القضية والموضوع ارجوا ان تكون آرائكم مفيدة و قيمة وبما اننا لانستطيع اجراء محاكمة افتراضية لعدم وجود اعضائها نكتفي بالمناقشة الايجابية وابداء راينا لعلنا نصل الى فصل فيها.
الا تعتقدون هذا؟

رد: هل قرار إقصاء التلاميذ الأربعة من البكالوريا قرار صائب؟

ستحقون الطرد والسجن ان امكن

رد: هل قرار إقصاء التلاميذ الأربعة من البكالوريا قرار صائب؟

القول أنهم مراهقون لا معنى له
هم راشدون و يعون ما يفعلون

و الطرد في حقهم أول البديهيات
فهم ارتكبوا خطأين
الأولى اهانة العلم الجزائري و هذه حقها المؤبد
و الثانية رفع العلم الفرنسي و هذه معناه الخيانة العظمى إعدام

و ثالثة الأثافي هي قلة الرجلة
فمعاني الرجولة تقتضي الثبات على العهد الذي نقدمه للشهداء صباحا مساء
مع أنني من أنصار اعادة النظر في النشيد الوطني لكن يبقى الاحترام هو الاصل لا الاهانة

رد: هل قرار إقصاء التلاميذ الأربعة من البكالوريا قرار صائب؟

يستحقون أكثر من هذا

رد: هل قرار إقصاء التلاميذ الأربعة من البكالوريا قرار صائب؟

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسن الصباح (المشاركة 415502)

هل نعدمهم استاد حسن http://smilies.sofrayt.com/%5E/r/supergrin.gif http://smilies.sofrayt.com/%5E/r/supergrin.gif

رد: هل قرار إقصاء التلاميذ الأربعة من البكالوريا قرار صائب؟

رغم انه تصرف سلبي إلا ان اصحاب النفوذ يتحملون الجزء الأكبر من المسؤولية فلو علموهم معنى حب الوطن الحقيقي لما مزقوا العلم ...