![]() |
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
اقتباس:
|
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
اقتباس:
|
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
..17 أفريل .. .لغة قبل النّدم. ..تاريخ يصادف اليوم العالمي للهيموفيليا.. ..عافى الله حسّ سمعكم الكريم.. ..و أعاذنا ،أبناءنا ، بناتنا وإيّاكم منه .. ..هو.. ..ما يعرّف عندنا بالنّاعور.. .. مرض جيني وراثي .. ..الغريب ينتقل من الأمّ حاملته ولا تتأثّر به إلى ولدها.. ..ومن الأب حامله ولا يتأثّر به إلى أبنته.. .. ..يخصّ إحدى وظائف الدّم.. ..ذلكم السّائل العجيب،و تحدّده من مريض لآخر درجة التّخثر البلازمي لدمه.. ..و من أعراضه حدوث نزيف مخيف يمسّ مناطق من الجسم .. ..نزيف داخلي يبدأ بالكدمات عند الطّفل .. ..فتتلف تدريجيا الأنسجة المصابة وقد تصل حدّ المفاصل.. ..لذا يتوجّب التّشخيص والعلاج المبكّر عند الصّغر.. ..و إلا بعد البلوغ أهل الجراحة يحذّرون .. ..بصعوبة عمليات المفاصل.. ..التي قد تؤدّي حتّى الإعاقة.. .. ..صحّتنا أمانة سهلة الصّيانة.. ..عفّة ،معرفة ..بالوقاية من همّ الألم..خير من الكبر والنّدم.. ..الحمد لك لله على نعمتها .. ولا بأس بالانتقاء والدّراية .. . . . .. .ضاد أبو نيف. |
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
-هول الغول- ..أمّا وبعد فرصة، تختار زمانها ومكانها ككلّ الفرص.. ..بين السّادس عشر أفريل والرّبيع منه يوم العشرون.. ..فوضى بالبيت،صندوقين متجاورين بهما ضحيّتين .. .. حوار جثتين.. -الأوّل: .. لست المسؤول ، عن مرضِك ،عطبُك ،انتخابك،جريحا مُقعداََ،عاجزاََ كنت أولا على إعاقتك منذ انفجار الاحتفال الأخير.. .. الأخير، صرتُ لا تهمّني زيارةٌ لبيتنا و الجلوس للخلّان ،الصّحب والعشيرة .. ..بي ألمي ولا أبالي بألمكَ وأيّ شيئ عنك.. ..حضورك واقفا على الرّصيف معي بلباسنا الشّبيه.. .. أو ممدودا بجانبي يخيف المّارّين .. ..الواقفين وعابري الطّريق.. .. وحتى القافزين على الوقت.. ..كونك بِصَفـّي ،معي سأحترمك.. ..هم لمّوا،جمعوا أشلائي وبعضا من بقياك المبعثرة هي معي .. .. بالصّندوق،ألا ترى جرّدوني مثلك من سلاحينا.. ..ألم تقل لي يوما لا رصاص بعد الموت.. -الثــّاني: ..إيه،، ليس لك عندي ما أعتدتَ أخذه منّي.. .. كما أنتَ، أنا ،أنتظر من له أكثر ليعطيَنا.. -الأوّل: .. السّجائر ارتفع ثمنها عند الذّاهبين لملاقاة الموت .. ..المال صار وحده في عصرنا وهنا لا ينفع.. ..انصرف ابحث لك عن ورقة بيضاء وأكتب عليها.. .. يا الله أقبروني أعدموني.. ..ثمّ ضع فيها ما بدا لك من نباتات ،العرعار،الزّعفران.. ..نبتة الحياة بين الأحياء ليست مضرّة بالموت.. .. صار ما عندي سيجارة .. -الثّاني: ..لوّنوا بشاشة وجهي لا عدت أحزن على موتِ موتاكم.. ..أَلِفـْنَاه بيننا الفقد هو بيننا شعبي عسكريّ.. .. لا مرحّبٌ به أكيد لكنّه بيننا .. ..لا منّا من يحبّه ،طبعا ليس له موعد،لا ميعاد.. ..يأخذ ما بدا له من البشر وحتّى المسلّحين.. -الأوّل: ..يرحل بأحدنا ويرجع بثانيهم.. ..اليوم دفّنا ثانينا وغدا ننظر في وأد أحدهم .. ..ليس المهمّ ومن هو الأهمّ.. ..الكلّ أمام الموت سواسية .. ..ولو معك جنود سليمان .. ..ولو ليس لك ذا حافر وذات ظفر.. ..يدركك وتموت.. -ضاد: ..من المنطق عبر التّاريخ هذه المساواة .. ..الكلّ سواسية.. -الثّاني: ..لا بأس سأخبرك لا تخف تشجّع سوى أيّاما وتشيّع.. .. وتلتحق بالجنائز سيأتي دورك.. -الأوّل: ..تزغرد النّسوة حين يخرجونك من داركم آخر مرّة؟.. -الثّاني: .. ربّما ستكون أمّك ليس مثلي أنا لي زوجة أبي الثـّانية.. ..تراهم يضعون على نعشنا العلم الوطني.. ..ينشدون الألحان الوطنية.. ..رتبتك لا تهتمّ معها اللّواء وشهادة الوَلاء.. ..وكلّ الاعترافات الدّنيوية.. ..وربّما لأهلنا كان لهم أحسن هدية.. -الأوّل: ..سيتذكّروننا ،ويكتبون على الملحمة وصانعيها.. ..سيروون الموت بالطّريق الملغّمة.. -الثّاني: ..بالجبال الصّعبة مع المخفي.. .. بن العمّ والجار و لو بن الحي المغرّر به ليقتلنا.. ..ليشفي غليل حقده على الدّين والدّنيا فينا.. -الأوّل: ..بن الجار هذا متعلّم له شهادات عليا في القتل .. ..بن العمّ غنيّ على التّعريف يريد بقتلنا أن يدخل الجنّة.. ..بن الحيّ به غيرته لماذا لم يتزوّج ابنة خالته .. -الثّاني: .. المدمن ، السّكران،السّجين ،الهارب ،المنفي، المحقور.. .. والذي له موعد مع العبور الحرقة.. -الأوّل: ..نعم هم الذين يقتلوننا.. ..ونعم هم الذين يدفنونا.. ..ونعم هم الذين يصّلون على جثثنا .. ..ويركضون ويعزّون فينا.. -الإثنين معا،ضاد يؤمّن: ..فيا صحبي بما أنّه نحن الموتى رحم الله الحّيين من حولنا وأسكنهم وطنا فسيحا يلمّ شملهم يوحدهم تحت سمائه ويجمع صفـّهم ويثبّتهم على صراطه المستقيم.ينزع الضّغينة من قلوبهم ويبعدهم على الشّرك والنّفاق وأن يتقبّلهم الله وهو راض عنهم . فيا صَحْبي عـظـّم الله لنا الأجر في هذا المجتمع الذي ليس له وصف.ربّوا موتاكم.و كفّ ..انصرف حان وقت تعليم الموتى.. ضاد أبو نيف |
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
..يوم 23 أفريل.. هو ..العالمي للكتاب و حقوق صانعيه.. ..حسب منظمّة اليونيسكو يُتقرّر كلّ عام اختيار بلد عبر العالم .. ..لعضوية الرّئاسة ولمدّة عام كامل.. ..لسنة 2014 بلدة بورت هار كورت( نيجيريا).. .. تحت شعار التّسامح تخصّص له جائزة للفائزين.. ..من مؤلّفين وفنّانين.. ..للناشرين،المؤلفـّين وتجار الكتاب وما يتبعه.. ..وكلمة الافتتاحية من السّيّدة المديرة تقول فيها: .."إن علاقتنا بالكتاب تحدد علاقتنا بالثقافة، في جزء كبير منها. وبمناسبة الاحتفال باليوم العالمي للكتاب وحقوق المؤلف، تدعو اليونيسكو إلى التعبئة حول الكتاب وإلى مساندة أولئك الذين يعيشون من دخل الكتاب وأولئك الذين يبثون الحياة في الكتاب.".. ..و عند الأهل هنا ببلدي الغياب الشّبه الكامل .. ..لولا البشائر الجدّ محدودة والتي تساهم .. ..فيها بما أتيت جريدتنا الغرّاء.. ..ولله الحمد هنا ما يشجّعنا على تنفـّس الكتابة .. ..واستنشاق طعم وذوق الآفاق للكتاب.. ..فالأهل كلّهم بالمبادرات مسرورون .. ..لدعم التـّحدي ساهرون.. ..فليرع الله الزّرع وما الحصاد والنّجاح ببعيد.. ضاد أبو نيف الصّورة المرفقة منقولة من المناسبة http://wa1.www.unesco.org/new/filead...age/Kindle.jpg |
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
بارك الله فيك استاذ ضاد ابو نيف ذكرني كلامك هذا : تدعو اليونيسكو إلى التعبئة حول الكتاب وإلى مساندة أولئك الذين يعيشون من دخل الكتاب وأولئك الذين يبثون الحياة في الكتاب."
بحكاية أحد المثقفين الموهوبين الفرنسيين غاب عني اسمه كان رجل اعمال شهير وثري جدا فدارت عليه الدنيا كما يقال وخسر كل ثورته فاتجه الى مجال الكتابة فقيل انه في ظرف سنة استطاع من مداخيل الكتابة ان يعوض رأس ماله الذي خسره عندما كان رجل اعمال هذا في مجتمع يقرأ ففي المجتمعات الواعية القراءة والعلم يشترى بالمال وفي مجتمعنا يعطى مجانا ويلفظ حتى هذه الاجيال الناشئة وحتى لا اتحدث بلجة اليأس المطلق لكن الحقيقة تقال والخط لي ينبت الزرع باين كما يقال في عاميتنا للاسف الشديد جيل لا يقرا يجوع ويستعبد تحياتي |
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
السلام عليكم ..و هو كذلك للأسف الأخت أماني ..وهنا تستوقفني أنا أيضا وعن السويدان حفظه الله في احدي حلقاته يروي لنا أنه أيام حرب الاستنزاف مع العدو الغاشم ..يقوم وزير حرب ذاك الكيان بتدوين خطته القتالية على الجرائد والصحف إن ذاك وينشرها ولما لامه اليهود والمزعومة حكومتهم وقتها ..
أتدرون بما رد عليهم لا خوف فالعرب لا يقرؤون وهكذا كان الحال بمعنى يجوعون..يستعبدون ..و يستعمرون أو بالأحرى يُخدعون والحرب كما نعرفها.. خداع..فكانت الهزائم تتلوها الهزائم ..وعظم الله أجر الجميع في القراءة.تسلمي |
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
عاهدت نفسي ان لااتعلم غير العربية
حتى استطيع التفريق بين حرفي ض وظ فانا لحد الساعة لازلت اخلط بينهما |
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
اقتباس:
السّلام عليكم بنيّتي ..لك ذالك ولمَ لا ؟.. ..و لتعلمي أيضا أنّه.. .. ولا أحد منّا طلب هذا منك .. ..وإلا كيف نجد، كيف نفهم.. .. لغة الصّمت مثلا.. .. القاصر، العلم.. ..ولغة العدوّ وغير هكذا سؤال .. ..المهمّ التّعلّم والمعرفة.. ..آه نسيت أ ن أقول لك.. ..مرحبا بك شروقية بيننا .. ..و منك ننتظر مشاركاتك.. ..تسلمي.. |
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
اهلا بعودت سيد الديار الا الدار
لا حرمنا منك عمي وما حرمنا من طلتك البهية اشتقنا لك مدد |
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
اقتباس:
..لظرف و ظروف.. ..بارك الله فيكم.. |
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
..لغة العائدين.. ..لحظة اللّقاء.. ..لحظة الفراق.. ..عادة و بوازع ما ، ينتقل .. ..يسافر،يهاجر ،يرحل الرّجل .. ..من بين أناس ألفهم،ألفوه.. ..لهم نظرتهم الصّادقة عنه .. ويعرفون شخصيته أكثر من نفسه.. ..مهما تكن الثّقافات.. ..الألوان اللّغات وحتّى اللّهجات.. .. ..تراه حائرا من حاله .. ..عند فراقه لمن كانوا معه.. ..و مع الجدد من ملاقيه تجده.. ..أكثر حيرة.. .. ..وما تفسير ذالك سوى انشغال فكري.. ..عند عامّة النّاس: -الموالفة صعيبة- .. ..فالألفة هذه قد تشدّ صاحبها.. ..في ترك عديد الأمور.فلا يركّز إلا في أمر واحد.. ..نفسيا دائما هي الظّنون و الارتيابات.. ..وهذا من الجهل للقادم وما قد تخفيه الأيّام.. ..لو مثلا دخل عليها مركّب النقصان.. ..أو ضمنتها.. ..الخسارة لا على الحصر،والرّبح على مِنوال.. ..دينيا لا يعلم الغيب إلا الله،نعم.. ..وضعيا أحتمالات وتنبّؤات.. ..قد تصيب كما قد تخطي.. .. ..في هذه الفسحة،أردت تقديم للقاريء الكريم.. ..المفارقة الواقعية .. ..وكيف يتقبلها اللّبيب دون سواه.. ..تطرح الأسئلة .. ..كيف لي معاشرة الجدد؟.. ..ما مصيري بينهم؟.. .. ..هل يتقبلونني؟ كما أنا هكذا!!.. .. ..ترى يا ترى أأحزنتهم حقََا مغادرتي لهم؟ .. ..وبِنَسْجِِ للأمل والخير تتبادر للواحد حينا من الدّهر يوم الرّحيل.. ..سوف أكون أحسن مع الجدد.. ..سأصحّح من غلطاتي المألوفة.. ..سأتفادى كذا وكذا.. ..الكذب مثلا.. ..لن أبوح مثلا من اليوم فصاعدا بأسراري للأوّل من يصادفني.. ..لن أخطء بنفس الأساليب.. ..سأحاول أكثر ملأ فكري وألتزم الصّمت.. ..نعم سأستعمل عقلي.. ..قبل الإقدام على أيّة حركة أقوم بها.. ..أو قول لفظ أتفوّه به.. ..قرّرت أن لا أتسرّع في جديد الأنباء.. ..قد أفهم خطئاََ ما يكتب، يروى ويحكى.. ..وحتّى لا أصيب بجهالة وعن غير قصد.. ..من لا يمكن إصابته إلا ظلما.. .. ..أو حرف أخطّه.. ..عين المصائب كونك تكتب ما يصدر عنك.. ..الحرف مسؤولية عمياء.. .. ..حركة الكتابة إرادية مصدرها الصّميم من العقل.. .. ..الكاتب يملى عليه ضميره ،واقعه.. .. ..المألّف يبدع،يشعر،يرسم،يعكس حال واقعه كالمرآة.. .. ..القدماء من الجيران المألوفين.. ..لا يمكن بأيّة حال ننساهم.. ..عمر معهم لا يستهان.. ..هم كما هم طبع وطباع.. ..ولقهر الذّكريات و لزومية الامتثال.. ..للواقع المؤكّد للحياة بين النّاس.. ..خلق الله العظيم.. ..الانسجام والتّرابط.. ..الحبّ والتّلاحم ،الرّحمة والتّودّد.. .. ..في الأصل الإنسان اجتماعي.. .. ..لا يمكنه العيش وحيدا و إن هو مُصِرّ.. ..الخلاصة والأهمّ الذّاهب نقول له.. ..اللهمّ أرزقنا خلفََا خيرََا منه.. ..وأرزقه أناسََا خيرََا منّا.. ضاد أبو نيف |
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
يا سلاام موضوع شيق حقا لم أكن أتوقع أنه هكذا فعنوانه أوحى لي بأشياء اخرى مشكور اخي على الموضوع لي عودة بإذن الله لتصفحه كله تقبل مروري |
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
اقتباس:
..وعليكم السّلام ورحمة الله تعالى وبركاته.. ..يا أهلا بكم وسهلا .. ..من رأيي.. ..من الواقع،قد نتخيّل..وأبدا نتوقّع من الخيال.. ..تسلمي الأخت الفاضلة.. ضاد أبو نيف |
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
..لغة زنبق الوادي.. ..الفاتح من شهر مايو.. ..اليوم العالمي للشّغل .. ..1ماي1561.. ..بفرنسا منذ القرون الوسطى.. ..بالعاصمة.. ..هناك قصّة زهرة زنبقة الوادي. http://i-cms.linternaute.com/image_c...du-travail.jpg ..من أصل يباني .. ..تؤوّل،ترمز لفصل الرّبيع.. ..كانت تهدى ككلّ الورود طبعا للنّساء.. ..ويلصّق الرّجل فرعا منه على صدريته.. ..ويقام للأمر أكثر من العرس عندنا.. ..فيرقص الجميع.. ..حفاوة بهذا اليوم السّعيد.. .. ليتفاءل النّاس بالسّعادة.. ..الأهمّ هو ببداية القرن التّاسع عشر.. ..يقوم أحد الحرفيّين بإهداء.. ..ثلاثة فروع للعاملات عنده.. ..من اليد البسيطة.. ..فتمتلأ وجوههن سّرورا و فرحة.. ..لتعبّر النّسوة عن غبطتهنّ.. ..لأصحاب الأعمال والمصانع.. ..لتقييمهنّ والاعتناء بهنّ.. ..ولو بوجودهنّ ضمن العمّال.. ..وموازاة للأمر عام 1886م.. ..بأمريكا.. ..ينظّم حراك عمّالي .. ..يطالب بعدد ساعات العمل.. ..على شكل مثلّث.. ..8ساعات عمل،8نوم و8ساعات رفاهية.. ..عوض 14 ساعة عمل يومي.. ..وفاق العدد آن ذاك 40000 مضرب.. ..فاستطاعت عدّة نقابات عمّالية أن تشلّ عديد المصانع.. ..و اللّافت للانتباه كون هذا اليوم 1886.. .."moving day".. ..عند الأمريكان يصادف يوم العدُّ السّنوي للمحاسبة.. ..ومن يومها يتحمّلها الحزب الاشتراكي العالمي .. ..ويتبنّى المطالب.. ..ليفوز نهائيا بمصادقة نوّاب الدوّل.. ..و يُحيا كعيد العمّال.. ..تقرّر وضعه يوما راحة مدفوع الأجر.. .. معا علاقة العمل بزهرة الزّنبقة .. ..للتّذكير يوم ضدّ الاستبداد.. ..العبودية و التّمييز العنصري.. .ضاد. |
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
اقتباس:
|
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
اقتباس:
|
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
اقتباس:
..هو نوع من التّغير..بناء أحسن للآتي..مراجعة وقراءة(مرّتين) للماضي.. ..يعني عين النّجاح.. ..عندنا يقال بدّل لمراح تستراح.. ..شاكر لك المشاركة.. ..وفّقك الله.. |
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
اقتباس:
بارك الله فيكم الأخت ..للعلم: و اللهمّ أشهد ..في بلادي أعرف الكثير من العمّال ..و في جميع المستويات والفروع من يجيدون ..يتقنون وحتى يتفانون في العطاء أكثر وأحسن من المتعامل الأجنبي نفسه وهذا باعترافهم هم .. وتجدني أحيانا أسأل هؤلاء الخبراء، فيقولون الحقيقة الجزائري عامل وعالم فقط علّمه المهنة، والصّناعة في يده لعبة..وفّّر له الجوّ ،المحيط ولا تقلقه بما يحبط عزيمته ولا تكسر إرادته سيريك المستحيل ..يقولون أيضا منكم أذكياء يعجز بعضنا مسايرتهم.. |
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
..لغة وعد وغدر عهد .. 8 مــاي 1945 ..69 عاما والذّكرى مع كلّ جزائري لن ولا تُنْسى أبدَا .. ..كذبت فرنسا على أهالينا أيّام الحرب العالمية الثّانية .. ..أنّه لان انتصرت فرنسا مع حلفائها على النازية .. (ألمانيا،إيطاليا واليابان) ..لسوف تنظر للقضية الجزائرية .. ..و وعدت سواء استقلالا أو الحكم الذّاتي .. ..لهذا الشّعب المختلف تماما عن فرنسا:دينا ،لغة وثقافة .. ..فجنّد عنوة معظم المواطنين الشّباب .. ودفع بهم في الصّفوف الأولى .. ..كلحم لمدافع الألمان .. ..جيش مسلم يصوم أفراده .. ..قاهر للطّبيعة متغلّب على نفسه وصعب على الأعداء .. ..فمن المفارقات كان جنرالات فرنسا وألويتها يتباهون بجيشنا .. ..ليخيفوا عدوّهم به .. .. بقولهم لنا جيش لا يأكل ولا يشرب شهرا كاملا .. .. كناية للشّهر العظيم رمضان .. ..مقاوم ،صبور..طبعا باسل كعادته الجزائري .. ..لا يعرف الخلف ولا إلى الخلف أبدا ، أبدا .. .. جيش أدّى ما عليه و أكثر باعتراف الألمان أنفسهم .. .. ..ويأتي يوم 7 من ماي 1945 .. .. ..لتضع الحرب أوزارها فيستسلم الألمان خارجا يجرّ الهزائم وراءه .. .. ..وتقام الأفراح في كلّ ربوع الدّنيا .. ..معلنة الخبر بالنّصر المظفّر لفرنسا ومن ساعد فرنسا على العدوّ .. ..فما كان للجزائريّين أن تمرّ عليهم مناسبة كهذه دون البروز .. ..بقضيّتهم ،والمطالبة الفورية وبالطّرق السّلمية ،الحضارية .. ..بعفوية تكاد تكون وطنية شاملة لولا الرّدع وقهر المستعمر .. ..يجتمع نفر من أهالينا بسطيف ، خرّاطة ، قالمة وما جاور هذه الرّبوع .. .. وانطلاقا من المساجد جهة وسط تلكم المدن .. ..فيلتف حولهم الفضوليّون وهذا يشرح لهذا ويكبر العدد شيئا فشيئا.. ..و بنظام تلقائي مقلق للفرنسيّين من المعمّرين .. .. يباغت الجميع من حيث لا ينتظر أحد .. ..فيرمى الرّصاص الحيّ ويقتل المتظاهرين .. .. .. فيزيد الحقد ويخرج من يقتل النّاس على المباشر .. ..45 ألف ضحيّة .. ..يروي شهود عيان :النّار والدّمار استمرّت أكثر من شهر .. ..من المواطنين العزّل من بني عليهم بالإسمنت المسلّح .. ..داخل مغارات لا يزال الأثر إلى اليوم يستوقف التّاريخ المرير .. .. و بكاف وشكارة..نوع آخر من فنون الموت..القتل و إظهار الضّغن .. ..ناهيك على الرّمي من أ على شعاب الآخرة .. (منحدر سحيق على المحور الرّابط بين مدينة سطيف و بجاية – جيجل) ..الموت يومها في كلّ مكان لا رحمة ولا شفقة .. ..بالجزائري المسكين..ذنبه طالب بمــا وعدوه كذبا .. ..من استقلال أو حكم ذاتي .. ..فلا ذا ولا ذاك ممّــا ذكر .. .. ..رحم الله الشّهداء .. .. .. هم من كان السّبب في رفع العلم عاليا والمناداة بلغة أخرى.. ..لغة الرشّاش، البقعة والاستاتي الرّومانية، الرّصّاص لغة الفردة.. .. الهاون ،السيف والموس،الدّبوس ،المعقال و الولطف .. ..وبكلّ أنواع الاستنزاف والصّبر .. ..فكان النّصر .. ..وجمع الدّم بالدّم منذ دخول الخبيثة حتّى خروجها .. ..و انتزعت الحرّية بالغالي .. ..ورفع العلم بين رايات الأمم من لا يبكيه نشيد وطني .. .. فمن مات لأجله فرح بما لقيّه عند المولى .. .. ورحم الله كلّ من قال لا ،لا لفرنسا.. من هنا رابط للإثراء http://www.djazairess.com/eloumma/18773 ..يتبع بحول الله تعالى مع ردود مشاركاتكم.. ضاد أبو نيف |
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
رحم الله شهداءنا
و يبقى هذا التّاريخ وصمة عار على فرنسا الخبيثة و من والاها بوركت أيّها الفاضل تحيّة تليق |
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
سأتعلم لغة العدو أكيد هذا بعد عشقي لي لغتي
سأرتوي من ضادي وأتشبع لأحارب من عداني فلك تحية تليق بشخصك الكريم وتقبل مروري |
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
اقتباس:
..شكرا الأخت الحورية إخلاص على المرور الكريم..نعم أيّــتها الفاضلة.. ..69سنة مرّت.. ....رحمة الله على الشّهداء.. ..و أصلح الله حالنا من جرحها الدّفين.. ..بالغدر وما فعلته في والدينا.. ..أجدادنا وما عذِّبوا وما عانوه.. ..بحرقة الأكباد وقهر أسوء العباد.. ..درسوا ، تعلّموا القتل و فنونه فينا.. ..هل من يصدّق؟ الدّم الزّكي.. ..دم الجراح والتّعذيب لأجساد أهالنا.. ..هل من يصدّق؟..ما زال باق.. ..وأثره الأحمر القاني.. ..نعم باقِِ ،لاصق على الجدران.. ..دابغ ببلاط أرض أماكن التّعذيب.. .. ..69سنة مرّت.. .. ..ليومنا هذا ناس مسّها ما مسّها.. ..تهذي بعقول غير سائر البشر.. ..لفاجعة ما رأت ،قاست أو وقع عليها العذاب.. ..ثمّة دور ،مدارس و مخازن.. ..تصدر أصوات.. ..يخيّل لنا أرواحا ،أشباحا.. ..على من يروي تقشعرّ لها الأبدان.. ..هي متاحف حيّة.. ..روايات وقصص تتداول بين القاطنين بتلكم الرّبوع.. ..تفرغ الحقيقة،تدوّن بطريقتها الواقعة و صدقاََ تمجّد الأبطال.. ..رحم الله شهداءنا.. |
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
اقتباس:
..السّلام عليكم.. ..اليوم للذكرى 8 مــاي 2014.. ..أيّتها الطيّبة..لو أنّ الحرف وحده يكفي .. ..و حقّـا..ما ترين .. ..فتُصان به لغة القرآن المجيد .. ..ربّي القدير من معجزات الكتاب المقدّس هو الوحيد له الحافظ .. ..المسلمون لهجات ...وكم هي... ..يا أختاه..كثيرة وكثيرة.. ..رُزِقْنا بالعربية و بالإسلام معها و بها و الحمد لله.. ..فـفحوى سؤالي..أكبر من السّؤال.. ..أرى من وراء أيّة لغة؟ ثقافات .. ..حضارات ..هـمـمٌ..وقــامات.. ..أمان..إبداع..سلوك..وقــيّم.. ..لغة الضّعيف منّا..لغة المقهور بيننا..لغة البكم إخواننا.. ..لغة السّجين الشّريف..لغة العسكري لغتكِ أنت وأنا.. ..أتذْكُرْ لغة السّبّ والشّتم وكيف دُرِب( الرّجال منّا).. ..لغة ال(هك)..بهذه المواضيع.. .. ..لو تقرئني بأعلى الموضوع.. .. ..من يا ترى ينصف بعد لغة الضّاد؟.. ..المذكورين أعلاه و أكثر.. ..الله أعلم..قصدي..و أدرى.. ..أصارحك الآن أنا بصدد..تعلّم الأمازيغية .. ..وبعدها إن وفّقني ربّي.. ..لغة التوراة..حتّى لا أسميَ..ناطقيها.. ..مرحبّ بكم الأخت الكريمة ملكة الجنان و لكم كلّ التقدير.. ضاد أبو نيف |
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
رحم الله شهدائنا و أدام علينا نعمة السلم و الأمن في هذا الوطن الغالي أسر بالمرور من هنا دام إبداعكم |
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
اقتباس:
+إيمان+ ..وعليكم الفاضلة السّلام ورحمة الله تعالى وبركاته .. ..أدام الله علينا نعمة الحرّية.. ..هذا الكنز الغالي ،الثّمين قيمته القوافل من الشّهداء.. ..الأبرياء ،الغلابة من أهالينا .. ..المقهورين المضطهدين لا رادع لهم وقتها.. ..سوى ربّ العالمين.. ..وللعلم من الأحرار من فهم الحقيقة.. ..وفهم فعلا ما أخذ بالقوّة لن يردّ إلا بالقوة.. ..وهي الرّسالة السّامية .. ..المكتوبة حقاََ بدماء الأفواج الأولى من هؤلاء الشّهداء.. ..وطبعا مِن مَن سبقهم.. ..سررنا لمروركم وكيف؟.. |
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
رحم الله شهداءنا و أسكنهم فسيح جنّاته و جعل لهم مكانة غالية في نفوس شبابنا، يستلهمون من بطولاتهم عِبرا و يتّخذون من تحدّيهم درسا، درسا لرفع مشعل العلم و العمل و الإتقان. |
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
..لغة مواسم الحصاد.. ..بحلول الصّيف يتهافت الفـلاحون على غير عادتهم وتراهم يضيفون، يزيدون من حركات نشاطاتهم اليومية فمنهم من يوضّب المكان.. ..ليتّسع أكثر من المساحة العادية.. ..أمــلا ربّما يصل مردود العام إلى الأكثر والزّيادة .. ..ومنهم من يسرع أكثر بتجديد أدوات الحصاد.. .. صيانتها و الاعتناء بصحّتها و ملاءمتها لأيّ طارئ.. .. تفاديا طبعا الوقوع تحت العطب.. ..الذي ليس مرحّب به في هاته الفترة بالذات.. ..فيوفّرون العدّة طبعا والعتاد .. ..قطع الغيار من المسمار إلى خزّان الوقود(المازوت).. ..الصّهريج يغسل للمناسبة و يعبّأ تحسّبا للغرض.. .. نفسه –إلا العطب- ومن الملاحظة.. .. النّاس لا يهمّها تزامن الفترة مع نهايات العام الدّراسي.. .. أطفالهم لهم منها كثرة الامتحانات و المسابقات.. ..ومنهم حتى المقبلون على الشّهادات.. .. نهاية الطّور الدّراسي الإبتداءي(الأساسي)،المتوسّط الثّانوي والعالي أيضا ..و الجميع ينظر للآخر كمثل للنّجاح والفلاح.. - الفلاح يقول لسوف أجني بحول الله محصول تعبي ،كدّي وجهدي.. ..طول نهار أيّامي باكرا أنهض.. .. لا أعرف الرّاحة ولا ذوق المتعة.. .. إلا ما أجده في ممارستي لعملي .. ..عملي كم أحبّه وأتفانى للوصول لهذه النّتيجة.. .. فاللّهم بارك لي في رزقي كما باركت لي في تعبي و جهادي.. -المتمدرس يقول سبحان الله نفس الكلام كالفلاح.. ..طوال سنتي باكرا أنهض .. ..لا أعرف طعما للحياة سوى ما أمارسه في دراستي مع زملائي .. ..بالفصل مع أساتذتي .. ..بالبيت لا مكان لغير المراجعة وتطبيق تمارين الدّروس.. .. لا عرفت اللّعب ولا خلدت للنّوم .. ..دائم العمل ولا استراحة.. .. يوم الامتحانات أموت مرّتين.. .. ينتهي اليوم الذي أراجع فيه سريعا دائما .. .. لكأنيَ لا أحِسُّ بمروره .. -ضغط وضغوطات تحتاج لصاحبيها فسحة من الأمل وكثيرا من الصّبر.. ..ليس سهلا أنّك نجحت، بل نجاحك كونك كم تعبت؟.. ..صحيح من زرع حصد ونعم.. ..من جــدّ وجــد.. ..هنا لا نرى فرقا كبيرا بين العامّة من الفلّاحين المزارعين .. .. والطّلبة التّلاميذ.. ..أحبّتي المزارعين وأعزّائي الطّلبة.. ..بالتّوفيق و من الله تحقيق مرادكم.. ..العمل نعمة الله للعارفين والنّجاح حصاده لمن يعي.. ..أحمدوا المولى أن عملتم فنجحتم.. ضاد أبو نيف |
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
اقتباس:
..السيّدة الكريمة أمّ زيد.. ..أصبت و ربّي أصبت،هو ما كتبت كان حلم من ضحّوا كان الرّجل منهم يتمنّى الجزائري يمشي ورأسه إلى العلا مرفوع..أمنيتهم رؤية علم الوطن في العلالي يشالي كما يقال..وصيّتهم لنا: =( اَقْرَاوْ) إقرؤوا ..ولتحيا الجزائر..والله أكبر..= ..ليت ولّاة أمورنا بهكذا يشجّعون ..و ليت تاريخ بلادي يروي كتابته الصّحيحة أبطاله الباقون قبل الحكم على الجيل والعبث بعقولهم بتدريسهم ما ليس للجزائر نفعا و لا للدين بمقام ..المسؤول الأوّل التّعليم..بوزاراته مدرائه ومن لحق بركب التّبصير و التّنوير ..الصّين خير مثل ..اندونسيا..النّاس تتعلّم تتقن بعده حبّ الوطن يأتي بعده تتلاحم الأمّة و يترابط المجتمع..من الكبار كندا تكاد تستورد من يسكنها ويعمّرها العالم يتحكّمون للعرف والأخلاق لا سارق من الأمراء لا من يعبث بمباديء دولته..الكلّ على مسؤوليته يحاسب و إن أخطأ يسجن ليتربّى ولا يعيدها غيره و للعقوبة درجات تدحظ العلّة وينمو المجتمع بالصّفاء والخوف من الخطأ ..للمثل فقط راب حائط والجسر ما يزال المارّة يسيرون عليه بكل أمان لمّا وصل الخبر الوزير أوّل من استقال..عندنا الحابل بالنّابل إختلط وما وجدنا بها إلى أين؟ ..شكرا على مروركم الكريم.. |
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
درر هذه النصائح والاقترحات بارك الله فيك
|
رد: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
موضوع في القمة
لرفع الهمة ... للامة . مثبت باذن الله |
Re: أيّة لغة تريد تعلّمها بعد لغة الضّاد ؟
|
| الساعة الآن 02:16 AM. |
Powered by vBulletin
قوانين المنتدى