|
رد: هل حقا يصح ان نقول عنهم كاد المعلم ان يكون رسولا
اقتباس:
أذكر للعابثين و المخطّئين للمعلمين قصة اجتماعية و تربوية و ثقافية واقعية ملخصها كالآتي :قال لي صديق معلم أَََسند له قسم السنة 1 ابتدائي أنه استقبل مرة أحد أولياء التلاميذ الذي عبر له عن إعجابه بمعلم ابنه سائلا إياه مسغربا و مستفسرا " قل يا سيدي المعلم ما الطريقة السحرية التي تملكها و تسخرها في قسمك لتلاميذك حتى ترغبهم في التعلم و تحفزهم على التنافس و تقربهم من المعرفة و تمكنهم من التعبير و تبعدهم عن الإنطواء و الخجل و الإنزواء و الإهمال و الإرتجال ... و ترسخ فيهم الإبتهاج و الإقدام و الحركة و الشجاعة و الأمانة و الصدق . فقد اجتهدت أنا إطار دولة و والدته المثقفة في محاولة رسم طريق تعليم له قبل المدرسة فعملنا على توفير وسائل كثيرة و" علمناه " لكن عبثا حاولنا . فما السر الذي تملكه حتى علمت صغيرنا... قال صديقي :- فأجبته مازحا.. تلك أسرار المهنة ثم أردفت ، سيدي : أنا معلم تكونت في التربية و علم النفس . أما أنت فلست معلما . التعليم مهنة دقيقة جدا لأن المعلم أو الأستاذ يتعامل فيها مباشرة مع شيء غير مادي شيئ نوراني أو روحاني حير العلماء عبر العصور و لازال ، ذاك هو العقل ، هذه الآلة الغريزية المعقدة التي وهبها الله تعالى للإنسان .." أحيل أسوأ المجادلين في مهام المعلمين إلى السيد قوقل للبحث عن " ماهية العقل " و هل مكانه القلب أو الرأس ؟ |
رد: هل حقا يصح ان نقول عنهم كاد المعلم ان يكون رسولا
مــــــــــاذا عن ضياع السنة الا يوجد شيئ عندكم اسمه خذ و طالب و لو من باب الرأفة بمصير الطلبة صراحة استغرب كثيرا موقف الاساتذه في تعاملهم بمنطق التاغنانت في مسألة بهذه الأهمية بل و المقايضة بها غريب حقا ... كأن الاستاذ هو أحرص الناس على الحرية النقابية في هذا الزمان حتى و ان ذهبت المدرسة الى الجحيم . بالمقابل كيف تقبل ان تأخذ اجرا جهد لم تبذله و عمل لم تقم به بل و كيف يمكن ان تعتبر الراتب حلالا لماذا دائما الاضرابات تصادف الاعياد ربي يهدينا ان شاء الله |
رد: هل حقا يصح ان نقول عنهم كاد المعلم ان يكون رسولا
اقتباس:
لا أدري سبب التحامل على الأساتذة ؟ ماذا تقولين في الأطباء والبروفيسورات الذين انهالت عليهم هراوات البوليس ...؟ |
رد: هل حقا يصح ان نقول عنهم كاد المعلم ان يكون رسولا
اخي الفاضل يعني من دوم كل الموظفّين بالجزائر بإختلاف قطاعاتهم و رواتبهم و البلاوي التي يرتكبونها يوميا علنا و المجازر الإدارية الجماعية من دون حجاب و لا محاسب , و لا ضمير ... لم تجدو شيئا يقلق او يدعو للقلق سوى اضراب الأساتذة هناك "اشكال " بالجزائر اضربت ضمائرها منذ الإستقلال اضرابا مفتوحا بالثّلاث ثم ما محل الضمير من الإعراب بالجزائر , الضمير هنا بات يباع كألبسة فري بري "شيفون يعني" خيّر و البس على المقاس لماذا الكلام و الانتقاض للأساتذة فقط ؟؟ هذا مجرّد رأي لا غير لانّي استغرب هذا التهجّم المبالغ فيه على الأساتذة و ان كان همّكم على التلاميذ !! تلامذتنا نُحرو منذ ذاك العم و نشفت دماؤهم ؛؛ يعني هم اليوم عبارة عن جسد بلا روح و الذّنب ليس بذنب الأساتذة ,, بل ذنب من يطرز المقّررات و البرامج المعلّبة التي تسوق للتلاميذ و من يستورد لنا في الميكرو و الميني و الجينز المشبوح ... كما قلت هو مجرّد رأي فقط و انا لو وجدت شيئا اضرب عليه لما تردّدت للحظة هي صارت موضة و خلاص , بانتظار اليوم الذي ستضرب فيه الحكومة بكاملها و يتهنّى الفرطاس من حكّان الرّاس |
رد: هل حقا يصح ان نقول عنهم كاد المعلم ان يكون رسولا
اقتباس:
شكرا. |
رد: هل حقا يصح ان نقول عنهم كاد المعلم ان يكون رسولا
أخي المحترم لقد قيل من علمني حرفا كنت له عبدا
رغم كل الذي قلت ستبقى للأستاذ والمعلم هيبته واحترامنا لهم دوما ثم لما الكل يتالبوا في الأستاذ البرلمانيون أو النواب ورؤساء البلديات كل هؤلاء من لا يقدمون شيىء ويتقاضون أجور هي أكثر من مرتفعة نسيتوهم وهم ليس لهم حتى مستوى الأهلية خلوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووناا ااااااااااااااااااااااااااااااااااا خلوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووونا ااااااااااااااااااااااااااااااااااا خلوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووونا ااااااااااااااااااااااااااااااااااا مليييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييييييييييييييييييييينااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااا مليييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييييييييييييييييييييناااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااا جوووووووووووووووووووووووونيييييييييييييييييييييييي ييييييييييمااااااااااااااااااااااااااااااااااااررر ررر والله يرحم خاوتنا الحرااااااااااااااااااااااااااااقة |
رد: هل حقا يصح ان نقول عنهم كاد المعلم ان يكون رسولا
بدءا لفت انتباهي ردودا قيمة و موضوعية عدا سوء فهم اثنين من" المعطلين " أو " الحاقدين " أو "الحاسدين" باعتبار ( كل إناء بما فيه ينضح ) سامحهما الله . فالله أعلم بنفس يعقوب و حاجته .
أذكر للعابثين و المخطّئين للمعلمين قصة اجتماعية و تربوية و ثقافية واقعية ملخصها كالآتي :قال لي صديق معلم أَََسند له قسم السنة 1 ابتدائي أنه استقبل مرة أحد أولياء التلاميذ الذي عبر له عن إعجابه بمعلم ابنه سائلا إياه مسغربا و مستفسرا " قل يا سيدي المعلم ما الطريقة السحرية التي تملكها و تسخرها في قسمك لتلاميذك حتى ترغبهم في التعلم و تحفزهم على التنافس و تقربهم من المعرفة و تمكنهم من التعبير و تبعدهم عن الإنطواء و الخجل و الإنزواء و الإهمال و الإرتجال ... و ترسخ فيهم الإبتهاج و الإقدام و الحركة و الشجاعة و الأمانة و الصدق . فقد اجتهدت أنا إطار دولة و والدته المثقفة في محاولة رسم طريق تعليم له قبل المدرسة فعملنا على توفير وسائل كثيرة و" علمناه " لكن عبثا حاولنا . فما السر الذي تملكه حتى علمت صغيرنا... قال صديقي :- فأجبته مازحا.. تلك أسرار المهنة ثم أردفت ، سيدي : أنا معلم تكونت في التربية و علم النفس . أما أنت فلست معلما . التعليم مهنة دقيقة جدا لأن المعلم أو الأستاذ يتعامل فيها مباشرة مع شيء غير مادي شيئ نوراني أو روحاني حير العلماء عبر العصور و لازال ، ذاك هو العقل ، هذه الآلة الغريزية المعقدة التي وهبها الله تعالى للإنسان .." أحيل أسوأ المجادلين في مهام المعلمين إلى السيد قوقل للبحث عن " ماهية العقل " و هل عقلك و عقلي مكانه القلب أو الرأس ؟ |
رد: هل حقا يصح ان نقول عنهم كاد المعلم ان يكون رسولا
''اليد الخارجية'' في إضراب الأساتذة
اعتبر مدير التربية بولاية الطارف، أثناء استقباله ممثلين عن جمعيات أولياء التلاميذ، النقابات المهنية في قطاع التربية بمثابة ''عرائس الفارفوز'' تحركها ''أيادي أجنبية'' مهمتها ''ضرب الجزائر في العمق''. ودعا هذا ''الداهية'' الأساتذة والمعلمين إلى التحلي بالوعي ''لإبعاد المؤامرات الخارجية''./الخبر 1-3-2010 سكوت الاساتذة والمعلمين جعل بعض الحيوانات الناطقة تصفهم بالعرائس وتعليق على السيد مدير التربية نقول ان العرس من شروطه الاعلان اما التنصيب في منصب المدير فمن شروطه -السر -لانه احيانا مصحوب بأشياء لاتحسنهن الا صويحبات يوسف مبروك عليك المنصب والمقعد المريح جداااا وبلع فمك |
رد: هل حقا يصح ان نقول عنهم كاد المعلم ان يكون رسولا
السلام عليكم ورحمة الله..
والله الرسول رسول ....وكاد ..ما جاءت الا للتشبيه...واذا كان المعلم في زمننا او في زمن ولى يقف ساعات طوال من أجل ايصال معنى أو ادخال فكرة اوحتى حرف أبجدي للمبتدئين ويرتفع بذلك ضغطه ويفور دمه ومع ذلك يحس بأنه يؤدي مهمة ورسالة نبيلة فسأقول رايي نعم كاد المعلم أن يكون رسولا... الأعين كلها موجهة للأساتذة والمعلمين...اذا أضربوا نسمع العامة يقولون..واش خاصهم؟؟؟؟؟ واذا لم يفهم أحد أبنائهم درسا ..راهم يدوا فالدراهم بالرقود... حقا هناك من لايستحق الدخول لسلك التعليم ولكن لا داعي للتعميم فالتعميم عمى.... تقبل مروري... |
رد: هل حقا يصح ان نقول عنهم كاد المعلم ان يكون رسولا
.
المعلم مهداة إلى كل من علمني حرفا أشعلت روحك في الآفاق مصباحا= ورحت تزرع في الأوطان أرواحا ورحت توقد في الأبدان مفتخرا =عزيمة تغمر الأكوان إصباحا ورحت تبني منارات العلا شهبا=وتوقد الحلم آمالا وأفراحا حملتَ همّ بناء الجيل متّخذا=من درب أحمدَ للأمجاد مفتاحا وقفت نفسك في ذات الإله وما=طلبتَ شكرا وتقديرا وأمداحا فما تعبتَ وما كلّـت جوارحكم=وما مللتَ ولكن زدتَ إلحاحا وما نظرتَ إلى أجرٍ وقد نقصت=حاجات أهلٍ وما قالوا: لقد باحا علّلْتَ نفسك َ بالآمال تزرعها=حتى غدوتَ أمام الناس فلّاحا ورحت تستوعب الطلاب مصطبرا=فذا ثقيل، وذا ما انفكّ مزّاحا وذا مريض وفي عينيه بعض عمى=وذا أصمّ وعنه الركب قد راحا وذا عليل، ففي أعضائه وجع =وفي الخلايا دبيب منه ما انزاحا وذا بطيء بطيء في تعلّمه=لا يفهم الدرس مهما كنت شَرّاحا وذا يعذبه التفكير من صغر=وذا يفكّر إذ ما كان مرتاحا وذا ضعيف، وفي أثوابه أسد=حر يمور إذا ما الدرس قد لاحا وذا تفوّق من عامين وانطفأت=منه الذبالة حين اختير سبّاحا فأنت وحدك في الميدان تسعفهم=حتى عُددت أمام الخلق جرّاحا تبارك الله إذ أعطاك مكرمة=فصرت للشعب قنديلا ومصباحا تحارب الجهل تبني الجيل مفتخرا=تقدّم العلم للطلاب أقداحا تطوّع الدرس كي ترقى بهم همما=حتى يصيروا لهذا الشعب أرباحا فاهنأ فإنك في كل الشعوب دمٌ=تبثّ فيها بحول الله أرواحا - منقولة دون تصرف -. لست معلما ولا استاذا ولكني مناصرا لكل الاحرار |
| الساعة الآن 03:21 AM. |
Powered by vBulletin
قوانين المنتدى