|
رد: حوار مفتوح للجميع...
رأيي أن مستوى التعليم يختلف من دولة إلى دولة في العالم العربي أما في الجزائر فأظن المشكل معقد بتعقيد الحالة العامة للبلاد، وأمام إستمرار سياسة إستيراد المناهج التعليمية، مع عدم التكفل الحقيقي بالاستاذ والمعلم، فإننا بعيدين عن واقع نهضة هذا القطاع، هذا كله لا ينفي أن للإستاذ والمعلم دور في رفع متسوى التعليم، خاصة عندما يتخلى البعض عن دورهم الحقيقي وإعتبارها وظيفة بأجر مثل كل الوظائف الاخرى. يقول القائل قم للمعلم و وفه التبجيلا ** كاد المعلم أن يكون رسولا هاته المقولة في الجزائر و بقدرة قادر اصبحت قم للمعلم و وفه التحقيرا ** كاد المعلم ان يكون أفقر فقيرا بعدما كان المعلم عندما نراه من بع مئات الأمتار نختبئ عند الجيران و وراء الابواب احتراما له قبل ان يكون خوفا منه أصبح المعلم في الوقت الحالي مدعاة لسخرية كل القطاعات التي تحوم حوله و ربما حتى من تلامذته .... المعلم و الأستاذ بشر ما إن توفرت لهم وسائل العيش الكريمة لا يتأخروا في رسالتهم الشريفة اما ان يجوع و تجوع اسرته فلن تنتظر خيرا كثيرا و دائما استمد أمثلة من الواقع عندما درست اول سنة إبتدائي سنة 1980 كان يلبس معلمي سروالا اصفرا كنا نحترمه أشد الاحترام فقد لقننا الادب و الخق و الاحترام و كل الفضائل و لازلنا لحد الان نذكره بخير التقيت به بعد خمسة و عشرون سنة وجدته بنفس ذلك السروال صدق او لا تصدق ..... هنا اعود الى ان الاتعليم في بلادنا لن تقوم له قائمة ما لم يدعم دعما قويا إبتداء من الاستاذ الى الكتاب المدرسي الى ميزانية البحث العلمي الى راحة الطلبة على جميع الخدمات و قبل كل هذا كما ذكر الإخوة إتباع المنهج العلمي السليم البعيد عن محو الهوية تحياتي |
رد: حوار مفتوح للجميع...
اقتباس:
نعم حبيبتي الغالية اصبح حكامنا اليوم شغلهم الشاغل الاعتماد الاستراد هم مجنونون بالاستراد يستوردون كل شيء حتى العباد لم يمنع من ااسترادهم والدليل على ذلك اليد العالمة فيى بلدان المشرق والجزائر |
رد: حوار مفتوح للجميع...
اقتباس:
هم في الحقيقة شبه اميين في كل شيء الا ان مستواهم عالي في اللغة الانجليزية واللغة الفرنسية وفي الاداب واللغات الاجنبية لانهم تربو منذ كانو صغارا في هذه البلدا ن الناطقة بهذه اللغات الانجليزية و...ودراستهم مخصصة طبعا فيى كيفية تسيير الحكم في ما بعد |
رد: حوار مفتوح للجميع...
اقتباس:
اوافقه الراي سيدي نسيم الجزائر فيما قلته اصبح المعلم اداة للسخرية والتحقير واللامبالاة سواء من طرف السلطة او من المجتمع ككل نعم فبدلا ان تقوم السلطة بتدعيم ا لقطاع بوسائل هامة لتطوير التعليم وتحسين مستوى الملعم .ووو راحت تبدل البرامج من حين الى اخر حتى المعلمون مللو من هذه التغييرات...... |
رد: حوار مفتوح للجميع...
- عندما تذهب ميزانية المؤسسات العسكرية و ميزانية الشيع و الرديح و ميزانية استوراد المحرمات إلى دعم التعليم بكل أواره و فنونه....هناك يتغير كل شئ
|
رد: حوار مفتوح للجميع...
اقتباس:
معك حق ...ميزانية شطيح و رديح في الاونة الاخيرة ازدادت وتنوع تبذيرها بشكل عجيب والحجة تطوير الثقافة وغير ذلك......... اما المؤسسة العسكرية فاظني لا اوفقك الراي نظرا للحالة الاستثنائية في البلاد شكرا على الاهتمام |
رد: حوار مفتوح للجميع...
اقتباس:
نعم هذا اكيد تحياتي |
رد: حوار مفتوح للجميع...
اقتباس:
نعم وهو كذلك ثقافة خاصة بالملوك والرؤساء وهي تختلف عن ثقافة عامة الشعب تحيااااتي |
رد: حوار مفتوح للجميع...
اقتباس:
و لماذا نعود للوراء أصلا؟ اقصد نصبح اقوياء ايام الحكم العثماني اين اصبح البحر المتوسط تحت رحمة الاسطول الجزائري ام انك لا تعرف التاريخ الجزائري |
رد: حوار مفتوح للجميع...
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
الحمد لله أني وجدت أخيرا الموضوع الذي لطالما وددت أن أصادفه في منتدانا أخي الكريم إن التعليم قضية جوهرية يتحقق برقيّه الأمن و الأمان للمجتمع و كما يقول المثل إبني مدرسة تغلق سجنا لذا فإن الدول التي تحترم نفسها تولي العلم أهمية قصوى إدراكا منها أن الإستثمار الحقيقي إنما هو الإستثمار في البشر و ليس البناء بالحجر عن التعليم في الجزائر أقول لك إنما هو مرآة عاكسة للمجتمع فماذا سننتظر من وزير بقي أكثر من عقد على رأس وزارة حتى كدنا نقول أن الوزير صار من الثوابت الوطنية من خلال تجربتي البسيطة كأستاذ جامعي هالني ما رأيت من انحطاط في المستوى لدرجة أنني صرت أرى من لا يفهم حتى الخط الذي يكتبه بيده و لم أعد أرى ذلك الطالب الجامعي الذي يتصفح جريدة أو يطالع كتابا من خارج دائرة تخصصه و الأدهى و الأمّر أن الغش صار في الجامعة أمرا عاديا جدا. الغش استفحل بتشجيع صريح من الدولة و الدليل على ذلك أن الوزير قال يوما بأن الرئيس يريد نسبة نجاح مرتفعة و هذا كما تعلمون صعب التحقق إن لم يكن الغش وسيلة ما نريده من التعليم هو ألا يكون مجرد التطلع إلى نيل شهادة و لكن التعليم هو طريقة عيش كاملة أي أن نكون صورة لما تعلمناه و أن نحاول الرقي بالفكر إلى آفاق جديدة قد ترفع عنا الغبن . ولكن حين صارت المدرسة حقلا للتجارب صرنا نرى القتل و الإعتداء الجسدي داخل المدراس و الثانويات و الجامعات و بالتالي فإن كل هذا إنما هو نتيجة حتمية لأخطاء مازال الوزير يصر على إرتكابها و لو كان الأمر لي لما اكتفيت بعزل الوزير بل لكنت وضعته في السجن حينا من الدهر على ما اقترفه في حق أبنائنا من جرائم الوزير الذي يدرس عنده التلاميذ في قسم فيه أكثر من خمسين نفرا جريمة الوزير الذي يحمل في عهده تلميذ السنة الأولى محفظة تزن حوالي 10 كلغ جريمة الوزير الذي يقر تدريس الفرنسية في السنة الثانية جريمة الوزير الذي يدعّم لغة فولتير على حساب اللغة الإنجليزية لغة العصر جريمة و أخيرا الوزير الذي يبقى على رأس وزارة جريمة ما بعدها جريمة فلو كان الوزير ملاكا لما بقى كل هذه المدة |
| الساعة الآن 01:43 AM. |
Powered by vBulletin
قوانين المنتدى