![]() |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
hel men mojib
|
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
اقتباس:
نقوم بتعويض التمثيل الوسيطي للمستقيم في المعادلة الديكارتية للمستوي بعد ذلك نلاقاو قيمة t ثم نقوم بتعويض قيمة t في تمثيل الوسيطي فنجد نقطة التقاطع بينهما (x،y،z) |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
السَّلامُ علَــــيكُم موفَّـقون باذن الله أسْتَغْفِرُ الله وأتُوبُ اليْه |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
كيقولك عين مجموعة نقط كيفاش نعرفو هو سطح كره ولا مستقيم ولا مستوي
|
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
كيقولك احسب مسافة بين نقطة و مستقيم ارجو الرد بسرعة
|
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
لتكن (Un) متتالية عددية معرفة بــــ U0=6 ومن اجل كل عدد طبيعي n :
Un+1=1/4Un+3 _برهن بالتراجع انه من اجل كل عدد طبيعي n: Un>4 _برهن ان (Un) متناقصة تماما ثم استنتج ان (Un) متقاربة_عين نهاية (Un) نعتبر ان المتتالية (Vn) المعرفة بـــ (Vn=ln(Un-4 _بين ان المتتالية (Vn) حسابية يطلب تعيين اساسها وحدها الاول _احسب عبارة الحد العام(Vn) بدلالة n ثم استنتج انه من اجل كل عدد طبيعي n : Un=2(1/4)n+4 _احسب نهاية(Un) _احسب بدلالة n المجموع Sn=U0+U1+.........+Un |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
اقتباس:
اذا كان عندك الوقت نحاول معاه غدا ان شاء الله ؟؟ |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
اقتباس:
راني في الانتظار استاذ:2::4::4::4::4::18::8::15: |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
السَّلامُ علَــــيكُم ندى ! ألم يرد جزء قبل الذي وضعته ، يكون متعلق بـ un+1 = ? لكي نستطيع التعويض فيما بعد !!! تأكدي لو سمحتِ أسْتَغْفِرُ الله وأتُوبُ اليْه |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
اقتباس:
تم التعديل اميرة :2::2::15::15: |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
يا حسراااه يا ندّووش رجعتيني للمتتاليات :19:
أنا قريتهم بالعربية وقتاش فرنسوهم؟ :19: إن شاء الله تفيدك جود و يفيدك جمال موفّقة حبيبتي |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
السَّلامُ علَــــيكُم الحل اذس وعدت بـه ان شاء الله يكون مفهوم http://im77.gulfup.com/YRSBQw.jpg http://im77.gulfup.com/W0VPxh.jpg http://im77.gulfup.com/kD23o2.jpg أسْتَغْفِرُ الله وأتُوبُ اليْه |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
والله العظيم نسيت تماما هذا الموضوع والتمرين،والله خجل جدا
آـــــــــــــــــــــــــــــسف جدا ندى واميرة حل صحيح اميرة وسليم لي بعض الملاحظات فقط في قانون مجموع حدود متتالية حسابية هو عدد الحدود على 2 في الحد الأول ناقص الحد الأخير،لذلك أرجوا ان تتأكدي وأيضا عند دراسة نهاية المتتالية Un ستؤول الى 4 ،لكنه لم يطلب منك تحديد العدد L شكرا جزيلا،لا خوف عليكم،بالتوفيق اميرة |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
السَّلامُ علَــــيكُم اقتباس:
لا مجموع حدود متتالية حسابية هو عدد الحدود في الحد الأول زائد الحد الأخير على اثنان 2- اعتدنا على حل التمارين وبالضبط حسب النهاية على تلك الطريقة وفي الأخير نكتب نهاية المتاتلية لما آن يؤول الى زائد مالا نهاية تساوي آل وتساوي القيمة التي حسبناها أسْتَغْفِرُ الله وأتُوبُ اليْه |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
اقتباس:
فقط لأنبهك،ليس دائما تكون مجموع متتالية حسابية هي n+1/2 فالحد n+1 قابل للتغير بالتوفيق |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
السَّلامُ علَــــيكُم تقصد عدد الحدود ؟! فعدد الحدود = الحد الأخير -الحد الأول + 1 قاعد مضبوطة دومًا تُستعمل مثلاً : Sn = U3 + U4+...............U35 33= 35-3+1=عدد الحدود أسْتَغْفِرُ الله وأتُوبُ اليْه |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
ايه بالظبط هذا ما قصدته،وارجو ان تنتبهي
شكرا جزيلا اميرة،اسأل الله ان يوفقك،والمنتدى يفتخر بوجود مجتهدين مثلك. |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
اقتباس:
_احسب عبارة الحد العام(Vn) بدلالة n ثم استنتج انه من اجل كل عدد طبيعي n : Un=2(1/4)n+4 كل 1/4آس n الاساس لاقيتو 1/4........:2: والحد الاول ln2 عبارة الحد العام : Vn=V0+nR = ln2+1/4n اثبات ان : Un=2(1/4)n+4 (Vn=ln(Un-4 e*Vn=e*ln(Un-4 e*Vn=Un-4 Un=e*Vn+4 Un=e*ln+1/4+4 Un=2(1/4)*n+4 ملاحظة:.......(*).......هادي رمز للآس.....:15::15::10: |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
يا ندى المطر لوغاريتم 1 على 4 هي نفسها: -لوغاريتم 4
حل أميرة صحيح سليم تماما بالتوفيق |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
السلام عليكم بليز استاذ ممكن تمارين حول الاستمرارية لشعبة علوم
|
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
سيجيبك الاستاذ يا نهال فلا تقلقي....
|
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
السلام عليكم ورحمة الله
|
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
اقتباس:
|
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
يرفــــــــــــــــــــع
|
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
استاذ ما رأيك ان نبدأ بحل تمارين في قابلية القسمة و الوافقات
|
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
موفقون
نسرين اذا عندك دوال اتحفينا بهم |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
من ارى هنا ،،نورت الموضوع والمنتدى ككل ريو
اهلا بكم سجود الينا بأي تمرين،،فأنتم الطلاب ههه ونحن في الخدمة قدر المستطاع |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
اذا طلبوا في تمرين تعداد تعيين a,b,c مدوا الشروط و مدو جداء a و c و مجموع bو a
نخدموا بمجموع و جداء حلي معادلة و نكتبوا معادلة من الدرجة الثانية و نحلوا كالعادة ولا نخدموا بالوسط الحسابي مع العلم الاعداد تكتب فالاساس a و هذا اللي خلطني و ماخلانيش نحل |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
السؤال الثاني
اكتب على الشكل الاسي 1+cosx+isinx |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
مازال اسئلة لكن بعد ما نفهم هاذو اولا
|
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
السؤال الثاني بدات تتوضح شوي المعالم مي ماقدرتش نركز معاه
|
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
اقتباس:
بالنسبة الى هذا السؤال لك ان تختاري الطريقة السهلة والتي تساعدك في الحل سريعا،،هذا ان لم يطلب منك الطريقة الواجب اتباعها اقتباس:
لتري ان الدالة cosx+isinx تعطى في النهاية بالشكل اسية ix ارجو ان تكوني قد فهمتي والا نشرح اكثر |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
اهلا استاذ بالنسبة لتعيين الاعداد الاساس المكتوبة فيه لا يؤثر الاساس جعلني اشك ان الطرق خاطئة
اما بالنسبة للثاني فهناك محاولة سأحاول وضعها و انتظر تقييمك |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
اقتباس:
لابأس سجود سأطلع جيدا واحاول مساعدتك،اما سؤالك الثاني فهو كما اخبرتك،صيغة اويلر |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
ههههه المشكل انني انسى اسماء الصيغ لم انسى سوى مبرهنتي غوص و بيزو
اليك المحاولة استاذ http://store1.up-00.com/2015-05/1432239997311.jpg |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
ما بالنسبة للتعداد و الاساس سأحاول وان استطعت الوصول الى حل منطقي سأخبرك
|
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
عمل ممتاز جدا سجود هكذا برهنت انك ذكية جدا.
وبالتالي نقول ان طويل العدد المركب Z هو 2cos x/2 والزاوية المحصورة بين الجزء التخيلي والحقيقي هي المقدار x/2،ولمعرفة الزاوية بالدرجة فما عليك الا تحقيق المعادلة العكسية،بمعنى arg de Z * * وهي تسمى خاصية اويلر ،نحتاجها غالبا لحل المعادلات التفاظلية شكرا جزيلا |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
اذن هذه هي خاصية اويلر متشرفين هههه
شكرا استاذ |
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
لقيت طريقة احسن من اويلر بدساتير التحويل لعشيا نحطها مختصرة
|
رد: الاستاذ وائل جمال في خدمتكم يا طلبة البكالوريا ( مادة الرياضيات )
السؤال الاول المتعلق بتعيين الاعداد لم اجد له حل و الطريقتين السابقتين لم تنفعا معهhttp://store2.up-00.com/2015-05/1432322209961.jpg
|
| الساعة الآن 12:06 AM. |
Powered by vBulletin
قوانين المنتدى