تناقض التوجيه؟
بسم الله الرحمان الرحيم أثناء التوجيه من التعليم المتوسط إلى الثانوي و حتى في الجامعة يتم إعتماد المقياس التالي: - النجباء يوجهون إلى العلوم التجريبية و الفروع التقنية - المتوسطون أو الضعفاء: يوجهون الى العلوم الانسانية بعد التخرج: اصحاب العلوم الانسانية يوجهون إلى التسيير و القيادة اما أصحاب الفروع التقنية فهم المسيرون و المغلوبون على أمرهم و الكارثة أن المدراء و المسيرين يتدخلون حتى في أمور تقنية لا يفهمها حتى أصحاب الاختصاص. و هذا ما ساهم في تخلفنا و ضعف التسيير عندنا لذلك إن أردنا النهضة فعلينا مراجعة مقياس التوجيه و نعطي الأولوية للعلوم الانسانية و نوجه لها النجباء من ابنائنا و طلبتنا و بعد سنوات سيكون لدينا فريقا من المسيرين قادرين على مواجهة التحديات المنوطة بهم. |
رد: تناقض التوجيه؟
شكرا على المعلومة |
الساعة الآن 08:15 PM. |
Powered by vBulletin
قوانين المنتدى