اختبار الثلاثي2 في مادة علوم الطبيعة و الحياة 3 م
علوم الطبيعة و الحياة الجمهـــورية الجزائــرية الديمقــراطية الشعبيــة وزارة التربيـــــــــة والتعليـــــم مديريـــة التربيـــة لولاية باتنة متوسطــة مسعود بلعقون لمدينة اشمول المدة:ساعة ونصف الإختبار الثاني في مادة علوم الطبيعة والحياة للسنة الثالثة متوسط 02\03\2010 الأسئلــــــــــــــــــــــــــــــــــة التمريـــــــــــــــــــن الأول : هل العبارات التالية صحيحة أو خاطئة ؟ صحح الخطأ إن وجد . 1 ــ يمكن في الوقت الراهن التنبؤ بموعد حدوث الزلازل . 2 ــ يستعمل محلل الغازات في تسجيل درجة حرارة الحمم البركانية . 3 ــ تتم دراسة صلادة الصخور عن طريق غمرها في الماء . 4 ــ تتشكل التضاريس الرسوبية تحت تأثير عامل الماء و الرياح . التمريـــــــــــن الثانـــــــــي : يلجأ الإنسان من أجل توفير احتياجاته اليومية المتزايدة إلى استخراج الموارد الطبيعية وبذلك يعمل على تشويه المناظر الطبيعية فيساهم في تنوعها وتطورها عبر التاريخ . 1 ــ ما هي العوامل المتدخلة في تنوع المناظر الطبيعية ؟ 2 ــ ما هي العوامل المتدخلة في تطور تاريخ منظر طبيعي ؟ 3 ــ ما هي العواقب السلبية لتدخلات الإنسان على منظر طبيعي ؟ مثلهــا بمخطط . الوضعيـــــة الإدماجيـــة : تتميز الجزائر بشَسَاعة مساحتها مِمَّا يجعلنا نميز ثلاثَ مناطق مناخية مختلفة ، كما أن الملاحظ للخط الرابط بين الشمال والجنوب الجزائري يلاحظ اختلافاً جلياً بين المناظر الطبيعية والصخور المكونة لها في هذه المناطق . ــ من خلال النص و مكتسباتك السابقة : أكتب نصاً علمياً دقيقاً تبين فيه سبب تنوع المناظر الطبيعية في الجزائر والعوامل المؤثرة على الصخور وكيفية تأثيرها . |
رد: اختبار الثلاثي2 في مادة علوم الطبيعة و الحياة 3 م
مشكورييييييييييييييييييييييييييييييييييين
|
رد: اختبار الثلاثي2 في مادة علوم الطبيعة و الحياة 3 م
شكرا بارك الله فيك
|
رد: اختبار الثلاثي2 في مادة علوم الطبيعة و الحياة 3 م
بارك الله فيكم نترقب منكم المزيد انشاء الله
|
الساعة الآن 01:37 PM. |
Powered by vBulletin
قوانين المنتدى