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Santé nutrition/obésité des idées
A l'école..
Action N°1: imposer l'équilibre des repas dans les cantines scolaires. N°2: rendre les fontaines à eau obligatoires dans tous les établissements scolaires. N°3: renforcer l'interdiction de mentionner les marques de produits alimentaires à l'école, que ce soit sur les menus, les affiches, le matériel scolaire ou sportif. N°4: ajouter des cours de cuisine et des leçons sur la nutrition, en classe de CE2 pour les primaires, en 5e pour les collégiens. N°5: augmenter l'activité physique à l'école, notamment en installant des paniers de basket ou des buts dans toutes les cours de récréation. Mais aussi à la maison, au supermarché et dans les transports... N°6: obtenir le passage gratuit des spots de l'Institut national de prévention et d'éducation pour la é Pour votre é, évitez de manger trop gras, trop sucré, trop salé"- sur les chaînes publiques de télévision et de radio. N°7: interdire les spots de publicité télévisés pour les produits alimentaires à destination des enfantsle matin avant l'école, . N°8: interdire, dans les émissions de télé-achat, la vente de produits et appareils pour mincir n'ayant pas fait la preuve de leur efficacité (substituts de repas, sous-vêtements pour maigrir, masseur anti-cellulite, etc.). N°9: apposer un logo distinctif sur les emballages des produits alimentaires bons pour la é (comme il existe déjà un logo vert sur les produits recyclables). N°10: encourager l'allaitement au sein pour les bébés (et augmenter en conséquence la durée du congé maternité). N°11: rendre obligatoire les fontaines à eau dans tous les lieux publics, les lieux de passage (gares, métro, aéroports,...) et dans les entreprises privées. N°12: promouvoir, dans les boulangeries et auprès de la population, le pain à base d'une farine moins raffinée que la farine blanche (type 80) et fabriqué avec une quantité de sel inférieure à 18g par kilo de farine. Chez le médecin ou à l'hôpital... N°13: introduire une formation en nutrition dans les études suivies par les futurs professionnels de é (médecins, dentistes, pharmaciens, infirmiers, aides-soignants), mais aussi dans celles destinées aux futurs enseignants et travailleurs sociaux. N°14: clarifier les compétences des divers spécialistes de la nutrition, afin que le titre de "nutritionniste" ne soit pas usurpé. N°15: améliorer la prise en charge de l'obésité dans le système de soins, aussi bien pour les enfants que pour les adultes. N°16: accorder davantage d'attention aux problèmes de nutrition à l'hôpital, sur le modèle de la lutte contre les infections nosocomiales. N°17istribuer des coupons de fruits et légumes frais, à la façon des tickets-restaurants, pour les personnes aux revenus modestes. N°18: aider à l'approvisionnement des structures d'aide du type Restos du coeur ou Soupe populaire en aliments bons pour la é. |
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