![]() |
اختبار العلوم الطبيعية الفصل الثاني مع الحلول جاهز للطباعة
أقسام الرابعة متوسط (4م ) التاريخ: المدة: 1ساعة و30 دقيقة وزارة التربية الوطنية .................................................. .................................................. ............................ ينشأ عن تنبيه المستقبلات الحسية الرسالة العصبية. 1- حدد مستقبلات كل من 1- الحرارة 2– الضغط 3 – اللمس 4 – البرودة. 2- أعط مفهوم الرسالة العصبية ؟ 3- ماذا نعني بالعصب المستقطب أي في حالة استقطاب وعصب في حالة زوال الاستقطاب اشرح مستعينا بالرسم - التمرين الثاني:(06ن) لديك الشكل المقابل يمثل جوهرة أودعها الله في جسم الإنسان 1- سم الحروف ( أ- ب - ج - د) 2- اتمم الجدول التالي بالاعتماد على الوثيقة 02 3- الوثيقة 01 ماذا تستنتج من الوثيقتين المنطقة الوثيقة 02عند تلفها يصاب الشخص بـ السطح مسؤول عن 01 الصمم ........................ العمى .................... عدم القدرة على اللمس ..................... عدم تمييز الروائح ..................... عدم تمييز الطعم ...................... - الوضعية:(08) الأشخاص الإصابات عمى كلي رغم سلامة العين و الأعصاب البصرية مرافق سائق سيارة الأجرة تمزق العصب الوركي و شلل في الأطراف السفلية سائق الشاحنة تدني سرعة المنعكسات و فقدان التوازن الحركي و الحسي مرافق سائق الشاحنة حروق على مستوى الذراع 1- اعتمادا على معلوماتك قدم تفسيرا للأعراض التي ظهرت على سائق السيارة و مرافقه. 2- حدد السبب الرئيسي لأعراض سائق الشاحنة. والتي لوحظ أنها زالت بعد 24/سا من إقامته في المستشفى · لوحظ على مرافق سائق الشاحنة استجابة التهابية محلية على مستوى الذراع 3- استنادا على ما درست والوثائق أذكر مظاهر الاستجابة الالتهابية . · كشف الفحص النسيجي للمنطقة الملتهبة وجود خلايا متعددة كما هي موضحة في الوثيقة(03) 4- حدد النشاط الذي يميزها موضحا مراحله برسم تخطيطي. 5- ما نوع الاستجابة المناعية في هذه الحالة مع التعليل. 6- اقترح في بضعة أسطر نصائح لتفادي مثل هذه الحوادث الخطيرة. |
رد: اختبار العلوم الطبيعية الفصل الثاني مع الحلول جاهز للطباعة
حلول تمارين وشبكة التقويم الاختبار الثاني 1- تحديد مستقبلات كل من .................................................. ...........................................02ن المنبه الحرارة البرودة الضغط اللمس روفيني تومسا باسيني مايسنر 1- مفهوم الرسالة العصبية هي مظهر كهربائي لحادثة فيزيولوجية كيميائية وهي كمون عمل.........................01 ن 2- معنى العصب المستقطب أي في حالة استقطاب وعصب في حالة زوال الاستقطاب اشرح مستعينا بالرسم أ- نعني بالعصب المستقطب هو وجود قطبين كهربائيين مختلفين في العصب .......................................01 ن الأول على السطحموجبوالثاني في مقطع العصب وهوسالب ب- العصب في حالة زوال الاستقطاب يحدث ذلك في نقطة التنبيه وهو انعكاس الشحنات............................01ن الموجب إلى الداخل والسالب إلى الخارج. ت- الرسم:............................................ .................................................. .............................01 ن كمون راحة كمون عمل .................................................. ..................... 1- تسمية الحروف ( أ- ب - ج - د).................................................. ................................................02ن أ- الفص الجبهي ب ـ الفص الجداري ج- الفص الصدغي د- الفص القفوي 2- اتمم الجدول التالي بالاعتماد على الوثيقة 02................................................ ..................................02.5 ن المنطقة عند تلفها يصاب الشخص بـ السطح مسؤول عن 01 الصمم حاسة السمع العمى حاسة الرؤية عدم القدرة على اللمس حاسة اللمس عدم تمييز الروائح حاسة الشم عدم تمييز الطعم حاسة الذوق 3- الاستنتاج: يتبين من الوثيقتين أن المخ مقسم إلى مجموعة من الفصوص وكل فص قسم............................01.5 ن إلى مجموعة من الساحات الحسية كل ساحة تتحكم في حاسة ونشاط عصبي معين خاص. شبكة التقويم للوضعية الادماجية 08ن معايير التقويم: م1: الوجاهة ( التفسير السليم للوضعية ) م2- الاستعمال السليم لوسائل المادة م3: الانسجام ( فائدة إنتاج التلميذ ) م4: الإبداع (الاتقان) السؤال المعيار المؤشر التنقيط 1 م1 1- سائق السيارة بسبب تخرب على مستوى الساحة الحسية المسؤولة عن الرؤية 2- مرافق سائق السيارة بسبب تخرب العصب الوركي ويمكن إصابة في النخاع الشوكي 0.5 0.5 2 م1 1- سائق الشاحنة بسبب تناول كمية معتبرة من الكحول أفقدته التحكم والتوازن 0.5 3 م1 م2 1- انتفاخ 2- احمرار 3- ألم 4- حرارة . 5- قيح (صديد). 0.25× 5 = 01.25 4 م1 م1 1- النشاط هو البلعمة 0.5 - يمثل مراحل البلعمة برسم معتمدا على مكتسباته بنسبة خطأ لا تتجاوز30%. 0.25×4 =01 5 م2 1- هي استجابة مناعية لا نوعية 2- التعليل: لأن نشاط البالعات لا يميز بين نوع بذاته من العناصر الغريبة الغازية 0.5 01 6 م3 م4 1- منع السياقة في حالة شرب كميات كبيرة من الكحول تؤدي إلى فقدان التوازن وصعوبة التحكم. 2- سحب رخصة السياقة .3- غرامات مالية .4 – السجن 5- التوعية بمخاطر تناول الكحوليات في الوسائل السمعية البصرية. - مقروئية ووضوح الخط.و الخلو من التشطيب. 01.5 0.75 08 ن |
| الساعة الآن 11:30 PM. |
Powered by vBulletin
قوانين المنتدى