![]() |
نماذج اختبارات الفصل الاول في مادة الادب العربي لطلبة الباكالوريا شعب علمية - مباشرة -
النص :
-1 أنا من أنا يا ترى في الوجـــود؟ ***و ما هو شأني و ما هو موضعي؟ 2- أنا نغمة (وقّعتها الحيـــــــــــــــاة)*** لمن قد يعي و لمن لا يعِـــــــــــــي 3- سيمشي عليها السكون فتُمســـي*** كأن لم تمر على مسمـــــــــــــــــع 4- أنا موجة دفعتها الحيــــــــــــــاة*** إلى أوسع فإلى أوســــــــــــــــــــع 5- ستنحلُّ في الشط عما قليــــــــل*** كان لم تدفع و لم تُدْفَـــــــــــــــــــعِ 6- فيا قلبُ لا تغترر بالشبــــــــــاب*** و يا نفسُ بالخلد لا تطمعــــــــــــي 7- فإن الكهولة تمضي كمـــــــــــــا*** تولى الشباب و لم يرجـــــــــــــــع 8- و لكنَّ فيها جمالا بديعـــــــــــــا ***و فيها حنين إلى الأبــــــــــــــــدع 9- و من لا يرى الحسن في ما يراه*** فما هو بالرجل الألمـــــــــــــــــعي 10- بني وطني من أنا في الوجــود*** و ما هو شأني و ما موضعـــــــي؟ 11- أنا أنتم إن ضحكتم لأمــــــــــر*** ضحكت، و أدمعكم أدمعـــــــــــــي 12- رفعتم مقامي و أعليتمـــــــــوه*** لما قد صنعت، و لم أصنـــــــــــــع 13- فلولاكم لم أكن بخطيــــــــــب*** و لا الشَّاعر السَّاحر المبـــــــــــدع 14- فيا أيُّها الليل بالله قــــــــــــــف*** و يا أيُّها الصبح لا تطلـــــــــــــــــع إيليا أبو ماضي البناء الفكري : 1- عمّ يتساءل الكاتب في مطلع القصيدة ؟ وما حقيقته ؟ 2- ما مصدر الهام الشاعر في النص ؟ استدل بذلك من القصيدة . 3- لِم وظف الشاعر كثيرا ضمير المتكلم ؟ 4- انطوى النص على قيم كثيرة، اذكر قيمة بارزة ووضحها 5- انثر الأبيات من 10 الى 14 6- تجلت في القصيدة مظاهر التجديد في الشعر العربي الحديث ، اذكر هذه المظاهر مع التعليل . البناء اللغوي : 1- ما القرائن اللغوية التي اعتمدها الشاعر للربط بين الأبيات ؟ 2- أعرب ما تحته خط في النص اعراب مفردات وما بين قوسين اعراب جمل 3- في النص نمطان تعبيريان بارزان ، اذكرهما مبينا مؤشرات كل منهما . 4- استخرج الصورة البيانية الموجودة في النص الثاني مبينا نوعها مع الشرح . بالتوفيق |
رد: نماذج اختبارات الفصل الاول في مادة الادب العربي لطلبة الباكالوريا شعب علمية - مباشرة -
يعطيك الصحة امونة
بارك الله فيك وفي مجهوداتك |
رد: نماذج اختبارات الفصل الاول في مادة الادب العربي لطلبة الباكالوريا شعب علمية - مباشرة -
النموذج 2 :
النص : 1-قام يختال كالمسيح وئيدا يتهادى نشوانَ، يتلو النشيدا 2-باسمَ الثغر، كالملائك، أو كالط فل، يستقبل الصباح الجديدا 3-شامخاً أنفه، جلالاً وتيهاً رافعاً رأسَه، يناجي الخلودا 4-وتسامى، كالروح، في ليلة القد ر، سلاماً، يشِعُّ في الكون عيدا 5-وامتطى مذبح البطولة مع راجاً، ووافى السماءَ يرجو المزيدا 6-وتعالى، مثل المؤذن، يتلو… كلمات الهدى، ويدعو الرقودا 7-صرخة، ترجف العوالم منها ونداءٌ مضى يهز الوجودا: 8-اشنقوني، فلست أخشى حبالا واصلبوني فلست أخشى حديدا 9-يا"زبانا"، أبلغ رفاقَك عنا في السماوات، قد حفِظنا العهودا 10-واروِ عن ثورة الجزائر، للأف لاك، والكائنات، ذكراً مجيدا 11-ثورةٌ، لم تك لبغي، وظلم في بلاد، ثارت تفُكُّ القيودا 12-يا فرنسا امطري حديداً ونارا واملئي الأرض والسماء جنودا 13-واضرميها عرْض البلاد شعالي لَ، فتغدو لها الضعاف وقودا 14-واستشيطي على العروبة غيظاً واملئي الشرق والهلال وعيدا 15-سوف لا يعدَمُ الهلال صلاحَ الد ين، فاستصرِخي الصليب الحقودا الأسئلة : http://im68.gulfup.com/6NZKli.png |
رد: نماذج اختبارات الفصل الاول في مادة الادب العربي لطلبة الباكالوريا شعب علمية - مباشرة -
|
رد: نماذج اختبارات الفصل الاول في مادة الادب العربي لطلبة الباكالوريا شعب علمية - مباشرة -
أنا نغمة (وقّعتها الحيـــــــــــــــاة)*** لمن قد يعي و لمن لا يعِـــــــــــــي
4- استخرج الصورة البيانية الموجودة في النص الثاني مبينا نوعها مع الشرح . نظن استعارة مكنية |
رد: نماذج اختبارات الفصل الاول في مادة الادب العربي لطلبة الباكالوريا شعب علمية - مباشرة -
النموذج 03 :
النص : http://im89.gulfup.com/VGIOwB.png إيليا أبو ماضي الأســــــئلـــــة ۩البناء الفكري : 1- استنتج الحقلين الدلاليين للألفاظ التالية: • الخيلاء – ترفل – الحرير – الغرور • طين – وهن – القساوة – بلاء – الضعفاء 2- بم يذكر الشاعر مخاطبه ؟ و بم ينصحه؟ 3- ما هي الرسالة التي يحاول الشاعر إبلاغها من خلال القصيدة ؟ 4- جمع الشاعر في القصيدة بين المعنيين بعلاقة وطيدة، ماهي؟ اشرحها. 5- مَن استثنى الشاعر من خطابه ؟ و لماذا؟ 6- أفصح الشاعر في قصيدته عن مذهبه الأدبي وعن مذهبه في الحياة ، حددهما.و حدد خصائصهما . مع الشرح. ۩البناء اللغوي: 1- أعرب ما تحته خط في النص إعراب الكلمات، وما بين قوسين إعراب الجمل. 2- ادرس حالة الاتساق و الانسجام في المقطوعة الممتدة بين البيت 1 و البيت 5 دراسة وافية. 3- استخرج من البيت السابع صورة بيانية، وبين نوعها واشرحها ،و اظهر سرها البلاغي. 4- ما نوع الأسلوب الموظف في البيت الثامن؟ ، و ما غرضه الأدبي؟ 5- حدد نمط النص الذي وظفه الشاعر من أجل تبليغ خطابه. 6- اذكر 3 خصائص لأسلوب إيليا. مع التمثيل. |
رد: نماذج اختبارات الفصل الاول في مادة الادب العربي لطلبة الباكالوريا شعب علمية - مباشرة -
اقتباس:
ربي يرزقك بساتين ورود في الفردوس الاعلى شكرا حبيبتي |
رد: نماذج اختبارات الفصل الاول في مادة الادب العربي لطلبة الباكالوريا شعب علمية - مباشرة -
اقتباس:
انا مريضة ومشغولة كنت وضعت حلول |
رد: نماذج اختبارات الفصل الاول في مادة الادب العربي لطلبة الباكالوريا شعب علمية - مباشرة -
ألف شكر على المجهودات الجبارة التي تبذلونها
|
رد: نماذج اختبارات الفصل الاول في مادة الادب العربي لطلبة الباكالوريا شعب علمية - مباشرة -
العفو اخي شكرا على مروركم
|
| الساعة الآن 04:56 PM. |
Powered by vBulletin
قوانين المنتدى