من مهازل البكالوريا الجديدة في التاريخ والجغرافيا
 

لم تعد لغة التزمير والتطبيل لنجاح الاصلاحات التربوية تقنع الطلبة ولا الأساتذة ولا أولياء الأمور، باستثناء المستفدين من ريعها، كأعضاء إعداد البرامج، ومؤلفي الكتب المدرسية :D ، بعد أن بلغت مداها بإجراء إمتحانات شهادة البكالوريا.
وكانت أخطاء الكتب المدرسية المنجزة، والبرامج المتهرية بداية الطوفان لا الغيت:eek: .
وقد اخترت كعينة لمهازل البكالوريا أسئلة مادتي التاريخ والجغرافيا شعبة علوم تجريبية، رياضيات، وتقني رياضي التي أجريت مساء اليوم ( الأحد 8 جوان 2008 ) فكانت مهازلها بارزة لا ريب فيها، ولا تحتاج لأستاذ ضليع، ولا لطالب ممتاز، وأهمها للذكر لا للحصر:
1- لم تأتِ الأسئلة المقترحة في الموضوعين الأول والثاني في أوراق منفصلة، وهو ما شاهدناه في بقية المواد، وقد تسبب في كارثة لدى المترشحين في اللغة الانجليزية.
2- جهل مركب للمفاهيم فالجزء الثاني من الموضوع الأول في مادة التاريخ يطلب من التلاميذ كتابة مقال تاريخي، وفي حقيقة الأمر هو موضوع عام لأن المقال لا يتضمن أبدا مطالب السؤال.:mad:
3- مطالب لا علاقة لها بالبرنامج الجديد كموضوع القضية الفلسطينية المتعلق بمستقبل القضية بعد اتفاق غزة وأريحا 1993، فهو من محتويات البرنامح القديم في عنصر توقيع إ تفاقية الحكم الذاتي وقيام دولة فلسطين.
4- عدم وجود تنقيط مفصل لمطالب السؤال، وهو ما أعادنا 20 سنة إلى الوراء ونحن في مطلع القرن 21، وبداية الألفية الثالثة.:confused:
5- إهمال المنهجية ( المقدمة + الخاتمة ) في الجزء الثاني رغم إلحاح وتأكيدات النماذج المقدمة عشية إمتحانات البكالوريا التجريبي للتقيّد بها.
6- لا وجود لمصطلحات تهيئة الاقليم ( مفهوم الاقليم موجود )، ولا للاحتباس الحراري في دروس البرنامج الجديد، ونحن نتحدث عن المقرر لا الكتاب المدرسي الذي ينتمي إلى العالم الرابع:eek: .
7- لم يتناول التلاميذ أزمة برلين الثانية المتعلقة ببناء الجدار في 13 أوت 1961، ولا حتى أزمة برلين الأولى الخاصة بالحصار السوفياتي لبرلين الغربية في 23 جوان 1948-12 ماي 1949، لأنه ياسادة لا علاقة لها ببرنامج الأقسام العلمية ، فدرس الأزمات الدولية خُصص لأقسام الفلسفة واللغات الأجنبية والتسيير والاقتصاد فقط.
8- لا وجود لأسئلة مهارية ، كالرسومات البيانية رغم كثرة الجداول المرفقة ، وهذا مستهجن في الفروض والامتحانات فكيف بشهادة البكالوريا.
9-غياب كلي للمنطق العلمي والمعرفي ففي سؤال عن البترول في الولايات المتحدة الأمريكية يطرح مطلب، خارج السياق تماما، عن الدول المؤسسة لللاتحاد الأوروبي ، ولا وجود لسؤال قائم بذاته عن الو.م.أ.
والسؤال المطروح هل عادت سنوات الرداءة ؟، وما هي المقاييس المعتمدة في اختيار طاقم واضعي الأسئلة؟ هل الكفاءة، أم المحسوبية ؟
يفعل الجاهل بتلاميذته ما لا يفعله العدو بأعدائه

رد: من مهازل البكالوريا الجديدة في التاريخ والجغرافيا
 

رد: من مهازل البكالوريا الجديدة في التاريخ والجغرافيا
 

هي أخطاء متعمدة من طرف الوزارة وجائزة الذي يكتشفها من التلاميذ رحلة مجانية عبر قارب للحرقة الى اسبانيا ، يعني الامر كله مجرد طمبولا .