|
سؤال للأساتذة المعلمين ؟ ـ 2 ـ
السلام عليكم
هناك مثل جزائري بقول: " سال المجرب وما تسالش الطبيب ". وأنا من المصدقين بصحة هذا الحديث، لأن المجرب للأمور يعطيك زبدة التجربة وبهذا يكفيك جهد المحاولة بنفسك ويكفيك الخطأ إن لم تحسن التصرف للوصول إلى النتيجة. وعليه أيها الأفاضل: ما رأيكم في أستاذ للصف الأول ابتدائي يعيد امتحان مادة علمية كاللغة العربية لتلميذين من تلاميذه بعد مرور يومين عن الامتحان الأصلي لوقوعهما في الخطأ ولم يدركا العلامة التامة فيه وعذره في ذلك كما نقل التلميذ المعيد للامتحان أنهما من التلاميذ المجتهدين؟ ما قولكم في هذا التصرف؟. وما هو المطلوب من ولي التلميذ في هذه الحالة. وفي هذه الأيام هل فيه امتحان فصلي للتلاميذ، فإن لم يكن حتى أحاول اقناع نفسي بأن تصرف الأستاذ نزيه أو أجد مبررا لتصرفه هذا؟ القصة حقيقية والامتحان كان يوم الإثنين 27 / 04/ 2015 وأعيد يوم الأربعاء 29/04/2015 لا تبخلوا علينا بأرائكم كالعادة، وشكرا لكم. |
رد: سؤال للأساتذة المعلمين ؟ ـ 2 ـ
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
اعاد لهما الامتحان لوقوعهما في الخطأ؟ هل نفهم من هذا ان التلميذ المجتهد لا يسمح له بالخطأ ؟ ما فائدة الامتحان إذا؟ إذا كان الأستاذ متأكد مئة بالمئة من ان المجتهد لن يخطئ فليضع له العلامة الكاملة بدون إجراء الامتحان ؟ سبحان الله جل من لا يخطئ |
رد: سؤال للأساتذة المعلمين ؟ ـ 2 ـ
أعرف ان الاختبار يعاد في حالة الغياب المبرر
اما لان المجتهد لم يحصل العلامة المرادة هذه اول مرة وبصراحة اخالف فيها وبشدة ايضا فالهدف من الاختبار ان يكون الجميع تحت ضغط الوقت لتقويم ما تم تسجيله اما منح فرصة اخرى للبعض دون آخرين فهذا مرفوض لا تطل الغيبة من فضلك فلك مواضيع قيمة تحياتي |
رد: سؤال للأساتذة المعلمين ؟ ـ 2 ـ
الذي اعرفه ان الامتحان يُعاد للتلميذ اذا تغيب... و لديه عذر
و الله الامر محير كيف يعيد الامتحان لتلميذين و في الصف الاول ابتدائي ؟؟؟؟ و بسبب ارتكابهما لخطأ ؟؟؟ كان على المعلم اعادة الامتحان لكل القسم صراحة لم افهم !!! و بالفعل ايها الاستاذ الفاضل ٩٠ ٪ من الاساتذة ( في الابتدائي )اكملوا اختبارات الفصل الثالث خفية عن مديريات التربية... لكي يرتاحوا من معاناة الاختبارات في شهر ماي و ارتفاع درجة الحرارة و نفور الاطفال من الدراسة |
رد: سؤال للأساتذة المعلمين ؟ ـ 2 ـ
لا وجود للإمتحان الشهري خلال شهر أفريل ربما هو مجرد رائز أو تقويم كتابي والأصل في التقويمات الشهرية أن تكون شفهية وتعتمد على السلوك والمشاركة و نسبة الحضور أما الامتحان الشهري المعتمد فهو كتابي يجمع مع التقويمات الشهرية ويجمع معها الإمتحان الفصلي ويقسم والحاصل يكون معدل المادة خلال الفصل وكما قلت لا وجود للإمتحان الشهري خلال شهر لأفريل أنما يكون خلال شهر ماي والفصلي يكون خلال جوان طبقا لرزنامة الإمتحانات ما قام به المعلم هو إجتهاد شخصي وعوض أن يمنح للتلاميذ نقطة التقويم الشفهي حولها إلى تقويم كتابي ربما من خلاله أيضا يتمكن من تحديد بعض النقاط ومعرفتها كمستوى التلاميذ بعد عطلة الربيع هل أنخفض أم زاد أم بقي على حاله كان الأولى أن لا يمتحن متعلميه كتابيا خلال شهر أفريل ما دام الأمر قد يجلب له بعض المشاكل أو سوء الفهم وكان له أن يعتد على المشافهة والتقويم المستمر الذي يأخذ نقاطا كثيرة بعين الإعتبار غير الإجابة الصحيحة على الورق - كتقويم السلوك ، و الحضور ، والمشاركة داخل الصف ، والنشاط والمثابرة وما دام قد أمتحنهم كتابيا فالأولى أن لا يعيد الإمتحان للتلميذين حتى يبقي على مكانة الإمتحان الكتابي ويحافظ على خصوصيته في نفوس التلاميذ - وعليه فالمعلم أخطأ غفر الله له ومن المفروض يسأل هو شخصيا عن مثل هذه الأفعال ربما لديه حجة مقنعة غير تلك التي صرح بها التلاميذ شكرا |
| الساعة الآن 08:56 AM. |
Powered by vBulletin
قوانين المنتدى