تسجيل الدخول

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمبراوي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسام العراقي

اختي الكريمة
عندما قرأت هذا الموضوع بالجريدة اصبت بالاندهاش وكان اندهاشي هو من نوعية التحقيق الصحفي الذي فدمه الصحفي الذي من الظاهر انه من خريجين مدارس الشيكولاطه بحيث ذهب مباشرة للبحث عن مبررات لنقد ادارة الثانوية والوزارة. مثل هذه المدارس موجودة بكثير من دول العالم وهي مدارس تتبع قوانين داخلية جدا صارمة لاتختلف عن قوانين مؤسسة عسكرية والهدف من هذه القوانين الصارمة هو لان هذه المدارس ليس الهدف من وجودها تكوين عباقرة فقط وانما الهدف هو تأطير عقول علمية وتربوية ذات مستوى عالي تحتاجهم الدول للانطلاق بنهضة علمية مستقبلية ولهذا تمارس هذه المدارس نظام قاسي يعتمد على العمل والجد واحترام قيمة الوقت وقساوة الحياة والصبر والاعتماد على النفس بالاضافة الى الاستفادة من العلم والمعرفة. هذا النوع من المدارس مختص بعباقرة الرياضيات والرياضيات بعصرنا هي ام العلوم وهي المدخل للتكنلوجيا والعلوم الدقيقة والبرمجة والدول تحتاج لنوابغ عقلية وسلوكية. اول دولة قامت بانشاء مثل هذه المدارس هي الهند وكانت اول مدرسة فتحها المهاتما غاندي وانظري الان اين وصلت الهند تطورها العلمي, الاولى عالميا بالبرمجة الالكترونية, والاولى عالميا بانتاج عقول الرياضيات, شركة مايكروسوفت نفسها ترسل سنويا خبراء للهند للاستفادة من اختراعات الهنود بالبرمجة, والبريد الالكتروني الذي يعتبر الان قمة ما تم انجازه قام بانجازه شاب هندي فقير ومعدم واشترته منه مايكروسوفت بمبلغ 200 مليون دولار, نصف خبراء اليونسكو بالعالم هم من الهنود, نصف عدد استاذة جامعات العالم بالرياضيات هم هنود. نفس الشيء موجود ببريطانيا هناك جامعات تطبق قوانين داخلية صارمة ولكنها تنتج سنويا عشرات, بل مئات العقول الخارقة. ونحن للاسف الشديد الطلاب يعملون اعتصام لان الثانوية لم توفر لهم سكن واكل خمس نجوم ولم توفر لهم وسائل التسليه والترفيه ولم تسمح لهم بالخروج من الثانوية والتسكع طول الوقت بالطرقات, ثم لنسأل اليس الطالب وولي امره قبل التسجيل بالثانوبة اطلع على القانون الداخلي للثانوية ووافق عليه؟ لماذا اذن الان بعد سنة ياتي الطالب يشتكي من قوانين الثانوية الصارم وياتي ولي امره يصرخ انقذوا ابنائنا؟ لااخفي عليك لو كنت بمكان المديرة لما ترددت لحظة بتكرار كلام المديرة الي ما يعجبوا الحال يرفد اغراضه ويروح لدارهم. هذه ثانوية لتكوين عباقرة المستقبل وليس لتكوين طلاب شيكولاطه كما طلاب باقي الثانويات. اتاسف, والف مرة اتاسف اننا امه لا نعرف اهمية وقيمة العلم وكل شيء نريده على الجاهز من دون ان نبذل اي مجهود..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة انا هي

.
.
.
.
.
.
.
.
.
صراحة ابدعت في هذا الرد
اول مرة يعجبني كلامك (اضافة الى مبدأ اخر )
مشكور