بعض التوصيات الهــــــــامة في العلوم الطبيعية ، قبل يوم من الامتحان ، بكالوريا 2021
21-06-2021, 05:49 PM
بعض التوصيات المهمة جدا
في مراجعة المجال الاول
لو نلاحظ عناوين الوحدات الخمس نجد دائما دور البروتينات في... دور البروتينات في.. اذن ضروري جدا نركز على دور البروتينات بوجهين
الوجه الاول : بالتركيز على الية عمل هذه البروبتينات في الحالة الطبيعية و هاذا عموما يكون في التمرين الاول الاسترجاعي او الجزء الاول للتمرين الثاني و الثالث.. اذن كما هو معروف الية العمل هو ما تعرضتم له في نشاطات على طول السنة الدراسية
الوجه الثاني : هو ما يعالجه موضوع التمرين من امراض او خلل وراثي يصيب هاته البروتينات الوظيفية.. كما لاحظتم في الباكالوريات الماضية ..اين ركزت على الخلل الذي يصيب عمل هذه البروتينات الوظيفية نذكر منها مثلا
- ال HLA في باكالوريا العام الماضي كيف تغيرت بنيتها في المرحلة المتقدمة من السرطان
- تأثير المضادات الحيويه على انزيم ال ARN بوليميراز كبروتين
- تأثير السم العلاجي على التحت وحدة الكبرى المتدخلة في عملية الترجمة و هي مكونة من انواع من البروتينات
- ....الخ
اذن يجيب ان نحيط بموضوع البروتينات الوظيفية من حيث العمل الطبيعي او توقع الخلل على مستواها و هنا سأحاول احصاء بعض هذه البروتينات
- في الوحدة الاولى : مثلا لا حصرا.. الانزيم المنشط للاحماض الامينية قد يصاب بخلل على مستواه تفرضها الادوية او الاجسام الممرضة.. او طفرة على مستوى مورثة هاذا الانزيم
- مثلا الانزيم الذي يفصل حمض المثيونين قد يصيبه خلل...
- ال ARN
بوليميراز و تحت وحدات الريبوزومية و التي سبق التعرض اليه في باكالوريات سابقة
هذه امثلة فقط و الوضعيات كثيرة
- الوحدة الثانية : مثلا.. هناك خلل على مستوى الاحماض الامينية كتغير ترتيبها او حذفها او تأثرها بحموضة الوسط التي يفرضها دواء معين او غذاء معين كما لاحظانا في وضعية تاثير دواء الكلوركين.. الخ
- الوحدة الثالثة : نركز على بنية الموقع الفعال كبروتين.. من حيث وظيفته الطبيعة و علاقته بمادة التفاعل من حيث التكامل البنيوي و ااروابط الانتقالية ...يجب ان تتعرف على مبدأ عملها كاسترجاع اولا... و من حيث الخلل الذي يصيب البنية او تأثر الروابط الانتقالية و ذلك بفعل تدخل خارجي.. دواء.. غذاء.. تعرض الي اشعة... الخ.. تبقى امثلة فقط
- الوحدة الرابعة : كما سبق الذكر ..نركز دائما على البروتينات ..فمثلا في حالة الدفاع عن العضوية من حيث الية عملها الطبيعية و من حيث الخلل..
نعطي امثلة.. نركز على HLA و مميزات نظامها الوراثي ( تعدد الاليلات و تنوعها.. غياب مبدأ السيادة.. العبور الكامل.. )...نظام ال A. B. O. RH) كبروتينات كذلك و مميزات مورثاتها ( وجود مبدأ السيادة و خصوصا مورثة ال H و h المتسبب في ظهور زمرة بومباي).. كال BCR.. هذا من جهة الية العمل و دورها في تحديد الذات من اللاذات كمرحلة اساسية لبداية الاستجابة
ثم من جهة الخلل الذي يصيب مورثاتها او على مستوى هذه البروتينات الغشائية..
-ثم نمر الي بروتينات تنفيذ الاستجابة نذكر منها ال TCR.. مستقبلات ال IL1 و IL2 ..الاجسام المضادة.. و البورفورين.. ليزوزمات الهاضمة داخل البالعات الكبيرة... نتعرف عليها اولا من حيث مبدأ عملها.. و من جهة اخرى من حيث الخلل المتوقع على احد هذه البروتينات بتدخل عوامل خارجية كالفيروسات او الادوية او البكتيريا او الخلل الوراثي..
- الوحدة الخامسة : نركز على مبدأ عمل البرويتينات المتمثلة في القنوات المفتوحة باستمرار (قنوات الانفلات او الميز) من جهة و المضخة من جهة اخرى هذا في حالة كمون الراحة و كذلك توقع الخلل على احداها.. فيروس.. بكتيريا.. ادوية
اما كمون العمل فنركز على مبدأ عمل البروتينات التالية.. القنوات الفولطية في الالياف و الكيميائية في الاغشية البعد مشبكية.. و نركز على الخلل الذي يعيق او يسرع عملها مثل المخدرات و المنشطات او احيانا الطفرات
- اخيرا يجب الاعتناء جدا جدا برسم البروتينات في تعليمة الرسم التخطيطي.. من حيث البنية.. التكامل البنيوي... البيانات.. رأس السهم نحو العضية ..الخ.. قد تأتي التعليمة على شكل.. ارسم على المستوى الجزيئي.. في المجال الاول يقصد بيها البروتينات.. ركز عليها
-كذلك في النصوص العلمية نعتني بذكر البروتينات و تحديد الية عملها و ما قد تتعرض له كما هو في مثال التمرين
في مراجعة المجال الاول
لو نلاحظ عناوين الوحدات الخمس نجد دائما دور البروتينات في... دور البروتينات في.. اذن ضروري جدا نركز على دور البروتينات بوجهين
الوجه الاول : بالتركيز على الية عمل هذه البروبتينات في الحالة الطبيعية و هاذا عموما يكون في التمرين الاول الاسترجاعي او الجزء الاول للتمرين الثاني و الثالث.. اذن كما هو معروف الية العمل هو ما تعرضتم له في نشاطات على طول السنة الدراسية
الوجه الثاني : هو ما يعالجه موضوع التمرين من امراض او خلل وراثي يصيب هاته البروتينات الوظيفية.. كما لاحظتم في الباكالوريات الماضية ..اين ركزت على الخلل الذي يصيب عمل هذه البروتينات الوظيفية نذكر منها مثلا
- ال HLA في باكالوريا العام الماضي كيف تغيرت بنيتها في المرحلة المتقدمة من السرطان
- تأثير المضادات الحيويه على انزيم ال ARN بوليميراز كبروتين
- تأثير السم العلاجي على التحت وحدة الكبرى المتدخلة في عملية الترجمة و هي مكونة من انواع من البروتينات
- ....الخ
اذن يجيب ان نحيط بموضوع البروتينات الوظيفية من حيث العمل الطبيعي او توقع الخلل على مستواها و هنا سأحاول احصاء بعض هذه البروتينات
- في الوحدة الاولى : مثلا لا حصرا.. الانزيم المنشط للاحماض الامينية قد يصاب بخلل على مستواه تفرضها الادوية او الاجسام الممرضة.. او طفرة على مستوى مورثة هاذا الانزيم
- مثلا الانزيم الذي يفصل حمض المثيونين قد يصيبه خلل...
- ال ARN
بوليميراز و تحت وحدات الريبوزومية و التي سبق التعرض اليه في باكالوريات سابقة
هذه امثلة فقط و الوضعيات كثيرة
- الوحدة الثانية : مثلا.. هناك خلل على مستوى الاحماض الامينية كتغير ترتيبها او حذفها او تأثرها بحموضة الوسط التي يفرضها دواء معين او غذاء معين كما لاحظانا في وضعية تاثير دواء الكلوركين.. الخ
- الوحدة الثالثة : نركز على بنية الموقع الفعال كبروتين.. من حيث وظيفته الطبيعة و علاقته بمادة التفاعل من حيث التكامل البنيوي و ااروابط الانتقالية ...يجب ان تتعرف على مبدأ عملها كاسترجاع اولا... و من حيث الخلل الذي يصيب البنية او تأثر الروابط الانتقالية و ذلك بفعل تدخل خارجي.. دواء.. غذاء.. تعرض الي اشعة... الخ.. تبقى امثلة فقط
- الوحدة الرابعة : كما سبق الذكر ..نركز دائما على البروتينات ..فمثلا في حالة الدفاع عن العضوية من حيث الية عملها الطبيعية و من حيث الخلل..
نعطي امثلة.. نركز على HLA و مميزات نظامها الوراثي ( تعدد الاليلات و تنوعها.. غياب مبدأ السيادة.. العبور الكامل.. )...نظام ال A. B. O. RH) كبروتينات كذلك و مميزات مورثاتها ( وجود مبدأ السيادة و خصوصا مورثة ال H و h المتسبب في ظهور زمرة بومباي).. كال BCR.. هذا من جهة الية العمل و دورها في تحديد الذات من اللاذات كمرحلة اساسية لبداية الاستجابة
ثم من جهة الخلل الذي يصيب مورثاتها او على مستوى هذه البروتينات الغشائية..
-ثم نمر الي بروتينات تنفيذ الاستجابة نذكر منها ال TCR.. مستقبلات ال IL1 و IL2 ..الاجسام المضادة.. و البورفورين.. ليزوزمات الهاضمة داخل البالعات الكبيرة... نتعرف عليها اولا من حيث مبدأ عملها.. و من جهة اخرى من حيث الخلل المتوقع على احد هذه البروتينات بتدخل عوامل خارجية كالفيروسات او الادوية او البكتيريا او الخلل الوراثي..
- الوحدة الخامسة : نركز على مبدأ عمل البرويتينات المتمثلة في القنوات المفتوحة باستمرار (قنوات الانفلات او الميز) من جهة و المضخة من جهة اخرى هذا في حالة كمون الراحة و كذلك توقع الخلل على احداها.. فيروس.. بكتيريا.. ادوية
اما كمون العمل فنركز على مبدأ عمل البروتينات التالية.. القنوات الفولطية في الالياف و الكيميائية في الاغشية البعد مشبكية.. و نركز على الخلل الذي يعيق او يسرع عملها مثل المخدرات و المنشطات او احيانا الطفرات
- اخيرا يجب الاعتناء جدا جدا برسم البروتينات في تعليمة الرسم التخطيطي.. من حيث البنية.. التكامل البنيوي... البيانات.. رأس السهم نحو العضية ..الخ.. قد تأتي التعليمة على شكل.. ارسم على المستوى الجزيئي.. في المجال الاول يقصد بيها البروتينات.. ركز عليها
-كذلك في النصوص العلمية نعتني بذكر البروتينات و تحديد الية عملها و ما قد تتعرض له كما هو في مثال التمرين