تسجيل الدخول تسجيل جديد

تسجيل الدخول

إدارة الموقع
منتديات الشروق أونلاين
إعلانات
منتديات الشروق أونلاين
تغريدات تويتر
  • ملف العضو
  • معلومات
جود الكلمات
زائر
  • المشاركات : n/a
جود الكلمات
زائر
درس " وصايا وتوجيهات ابن الوردي " في مادة الأدب العربي _ للسنة الثالثة ثانوي _ شعبة علوم تجريبية _
18-09-2013, 08:02 PM
السَّلامُ علَــــيكُم


يوم الأربعاء 12 ذي القعدة 1434 هـ
الموافـق لـ 18 سبتمبر 2013 مـ


الوحدة التعلمية01 :الزهد والمدائح
النشاط : نص أدبي
الموضوع : وصايا وتوجيهات ابن الوردي








أتعرف على صاحب النص :

هو ابن الوردي زين الدين ، ولد بمعرة النعمان عام 689هـ ، درس علوم اللغة والأدب واهتم بالتاريخ والنحو ، نظم عدة أشعار في الزّهد متأثرًا بأحوال مجتمعه ، توفي عام 749هـ .




أثري رصيدي اللغوي :
القلل: الجبال
كنعان ونمرود : من الأعلام التّاريخية .
الملل : مفردها ملة وهي المذهب اي الطريقة في الدين .




أكتشف معطيات النص :

* يدعو الشاعر في نصه الى الزهد في الدنيا والتفكير في الآخرة .
* المخاطب الحقيقي في هذا النص هو ولده ، والدليل على ذلك البيت السابع " أي بنيّ " .
* ذكرنا الشاعر في هذه القصيدة بمن سبقونا من ملوك وجبابرة ، وكيف كانت نهايتهم ، وذلك لأخذ العبرةمنهم .
*شبه الشاعر الراغبون في الحياة الدنيا بالجاهلين ، لأن هذا الراغب لا يدرك ان الدنيا لذاتها فانية ، وينمّ على ان الشاعر حكيم ذو عقل راجح .



أناقش معطيات النص :
-اعتمد الشاعر على اسلوبي التلقين والتوجيه معا في نصه وهو اسلوب ناجع لأنه يخاطب الفرد ويخاطب المجتمع في آن واحد .
- ان هذه التوجيهات التي عرضها الشاعر صالحة لعصرنا لأنها تتعلق بمجموعة من الخصال يجب التمسك بها في أي عصر كتقوى الله وطرح الدنيا .

احدد بناء النص :
- اعتمد الشاعر في هذا النص على اسلوبي القرير ( خبري ) والتوجيه (إنشائي) فوظف الاسلوب الخبري لمحاكاة العقل حيث أقر بحقائق في الحياة الدنيا ، كما وظف الاسلوب الإنشائي لتجسيد العاطفة .
- النمط الغالب على النص هو النمط الايعازي (الارشادي) ، ومن بين خصائصه : " استعمال أساليب الأمر والنهي مثل : اطلب ، اطرح .اعتزل ... ، واستعمال افعال الحركة مثل : تخفض تعلي ..."



أتفحص الاتساق والانسجام:
حاول الشاعر أن يكون مقنعا في مقاله لأنه استعان بالحجج والبراهين الواقعية ن فضرب المثل بالنمرود وكنعان واقتبس من القرآن الكريم في البيت السّادس .
- الصورة البيانية الواردة في النص تخدم الشكل لأن عصر الانحطاط اهتم بالجانب الشكلي من زخرفة وتعقيد .

أجمل القول في تقدير النص :
(انقلوه من الكتاب المدرسيل )

سأكمل الباقي غدا ان شاء الله


من دفتري لدروس مادة الأدب العربي 2013


أسْتَغْفِرُ الله وأتُوبُ اليْه

  • ملف العضو
  • معلومات
الصورة الرمزية narriman
narriman
مشرفة شرفية
  • تاريخ التسجيل : 24-02-2013
  • الدولة : جزائري الحبيبة
  • المشاركات : 9,870
  • معدل تقييم المستوى :

    21

  • narriman is on a distinguished road
الصورة الرمزية narriman
narriman
مشرفة شرفية
رد: درس " وصايا وتوجيهات ابن الوردي " في مادة الأدب العربي _ للسنة الثالثة ثانوي _ شعبة علوم تجريبية
18-09-2013, 08:29 PM
بارك الله فيك أميرة
وفقك الله و جميع المقبلين على شهادة البكالوريا
أسأل الله لم النجاح و التوفيق

تحياتي
  • ملف العضو
  • معلومات
الصورة الرمزية صاحب الظل الجميل
صاحب الظل الجميل
شروقي
  • تاريخ التسجيل : 21-07-2013
  • الدولة : مَنْ ذا الذي يبني على مَوج البحرِ دارًا ... تلكم الدُنيا فلا تتخذوها قرارًا
  • المشاركات : 3,222
  • معدل تقييم المستوى :

    14

  • صاحب الظل الجميل is on a distinguished road
الصورة الرمزية صاحب الظل الجميل
صاحب الظل الجميل
شروقي
رد: درس " وصايا وتوجيهات ابن الوردي " في مادة الأدب العربي _ للسنة الثالثة ثانوي _ شعبة علوم تجريبية
18-09-2013, 08:36 PM
بارك الله فيك
  • ملف العضو
  • معلومات
جود الكلمات
زائر
  • المشاركات : n/a
جود الكلمات
زائر
  • ملف العضو
  • معلومات
الصورة الرمزية ملكة الجنان
ملكة الجنان
عضو متميز
  • تاريخ التسجيل : 22-06-2013
  • الدولة : غائـــــــــــــب
  • المشاركات : 1,071
  • معدل تقييم المستوى :

    12

  • ملكة الجنان is on a distinguished road
الصورة الرمزية ملكة الجنان
ملكة الجنان
عضو متميز
رد: درس " وصايا وتوجيهات ابن الوردي " في مادة الأدب العربي _ للسنة الثالثة ثانوي _ شعبة علوم تجريبية
18-01-2014, 08:27 PM
بارك الله فيكي حبيبتي


إن لله وإن إليه راجعون
نهاية مؤلمة حقيقة انا كنت اريدك ان تبقي هنا معي من اجل ان نكتب صفحات عنوانها الاوة بين رجل وامراة في مقتبل العمر
لكن هذه هي الحياة انسان يرحل واخر يولد
  • ملف العضو
  • معلومات
الصورة الرمزية دائمة الذكر
دائمة الذكر
مشرفة سابقة
  • تاريخ التسجيل : 29-03-2009
  • الدولة : الجزائر
  • المشاركات : 43,268

  • زسام التحرير 

  • معدل تقييم المستوى :

    61

  • دائمة الذكر is a jewel in the roughدائمة الذكر is a jewel in the roughدائمة الذكر is a jewel in the rough
الصورة الرمزية دائمة الذكر
دائمة الذكر
مشرفة سابقة
رد: درس " وصايا وتوجيهات ابن الوردي " في مادة الأدب العربي _ للسنة الثالثة ثانوي _ شعبة علوم تجريبية
11-09-2018, 11:23 PM
شكرًا اميرة،،،،،، و بالوفيق لطلبة البكالوريا،،،، من الان تبدا الرحلة ،،،، رحلة التفوق و النجاح
مواقع النشر (المفضلة)

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع


الساعة الآن 03:36 AM.
Powered by vBulletin
قوانين المنتدى