تسجيل الدخول

انشالله توصل الرسالة
وثانيا ممكن تقولولي رايكم في تجربتى

أولا : أهنؤك على الفكرة الابداعية في الفيديو و تركيب الصوت على حركة الفم مضبوط و الواضح أنك تعبت فيه

ثانيا : العربية كما قلت أنت لن تزول لأن الله حي لا يموت و هي لغة الجنة يعني ستبقى خالدة ...

ثالثا : ما جرى من ضجة إعلامية حول تبديل العربية بالعامية كان حيز الدراسة فعلا باعتراف الوزيرة ، يعني لولا اللغط الذي حدث لربما نستيقظ ذات صباح على أن لغة الشارع أصبحت في مكان لغة القرآن ...

رابعا : الفاهم خير من المتعلم ، فوالله و أنا اتحدث عن تجربة شخصية هناك خريجي جامعات صفر الثقافة حتى في اختصاصهم ، يحفظون لفترة وجيزة لأجل الامتحانات و بعدها ينسون كل شيء ، فالفاهم أفضل من المتعلم في زمننا هذا و في كل شيء.

رسالة معبرة فعلا .
عجبتني عبارة الدول تطبع في الكتب ونحن نطبع في الدلاع .

وزيرة لكنها لا تجيد الكلام

لما لم تقل الوزيرة ما رأيكم ... لو ألغينا المواد الدراسية للأطفال ... و الحروف و الكلمات ... ولا ندرسهم إلا الأخلاق ....

ما رأيكم لو كانت السنة الأولى والثانية ... فقط للنظافة و الإحترام و الأخلاق ... و الحلوى واللعب ... و تفاريغ الكبث ... يا أهل العبث و المزمار

شكرا لمروركم وتوجيهكم جميعا

العفو اخي زهير

حياكم الله
عجبتني : مانديرو ، مشكل تاع بروبلام ههههه

وكما يحشى قلب اللوز باللوز

أضحك الله سنك ، فعلا مقطع معبر ورسالة فعالة
آمل أن تنصت لها

شكرا لك ووفقك الله

شكرا سيدي موح زانقا ، أفرغت مقدمة الفيديو فكانت الأفكار الثلاث التالية :

°°°أنا عربي . ...... بصح منين جاو جدودي لبلاد [مزغنة ] بداو يتقشرو حتى صار حديثهم اللي هو أنا فاهم بلا قراية ، وارمَى الجلد لسود أوصار بيض أو عينيه خضر وايدير اجيل ، واتبدل لساني ، أومعادش نحكي كيفهم ، لاصح مازالني عربي .



°°°اللغة ليست وسيلة تطور وتحضر الإنسان .

°°° الإنسان اللي يبغي يتطور يتطور بلغتو

فالحديث عن [اللغة الدارجة الغبريطية ] لا يعني قرار تدريسها ، وإنما هي عبارة عن توصية للإثراء والمناقشة ، وفرق كبير بين التوصية كإقتراح ، و القرار الملزم التطبيق .

°°°اشكر شجاعتك الأدبية في القول ، ولا أدري إن كان خطابك تفردي أم جمعي ، فقولك أنك [عربي] يلزمك ولا يلزم غيرك ، وما قلته دليل على أو الوافد هو الذي يتحمل تبعات هجرته ، بحيث يلتزم باحترام أهل البلد الذين استقبلوه والسعي ليكون مثلهم ، والدارجة الجزائرية مختلفة المشارب اللسانية فهي كالبستان الذي يحوي ورودا من كل الألوان ، ورغم التبدلات التي أجدثها تواجدك في أرض الأمازيغ لا زلت تقر بأنك [ عربي ] ، وهو ما يعني في فهمك أن تغيير مكان الإقامة وتحور اللسان لا يعني البتة تغير الجبنات الوراثية .
وقولك ذلك جميل لآنه الحقيقة ، والحقيقة لا يجب طمسها ، فحتى الأمازيغي الجزائري من حقه أن يصدح [بأمازيغيته ] مثلك تماما ، ويقول بأن أمازيغي قح وسيبقى وإن لبس لبوسا ثقافية وافدة حسب ما وضحه المؤرخ مبارك الميلي في تاريخ الجزائر القديم والحديث .
°°° اللغة ليست وسيلة للتطور ، فهذا يعني أن الإنسان هو خالق لغته ، وأن حرب اللغات مفتعلة لا طائل وراءها ، فالإنسان هو المطور ، وليس اللغة مطورة للإنسان ، فاليهود طوروا لغتهم الميتة وأبدعوا بها وأصبحوا من تعداد الدول النوووية ، وهو ماتريده ايران الفارسية .
فلو كنا أمة نابهة لتطورنا سواء بلغتنا أو بلغة غيرنا ؟
°°°والغريب أنك نقضت ذلك الفكر ، عند إقرارك بأن التطور لا يكون إلا باللغة الأم ، ( بلغته) ، فأين هي لغتنا الأم ، أهي الأمازيغية ، أم الدارجة ، أم العربية الكلاسيكية المدرسية أم الفرنسية ؟
ومن هو الأحق بالإستئثار للحديث بصفة الكل الحاجب لغيره .

تقديري إن فهمت .

الفيديو بدا يدير ضجة http://fibladi.dz/الاخبار/الأحداث