طفلالك أولا سيدتي/ج6
24-01-2016, 03:42 PM
علاج مشكلة عدم التركيز :
إن عدم القدرة على الاستيعاب هو نتيجة حتمية لوجود مشكلة عدم التركيز , ونذكر بعض المظاهر التي تتعلق بها الضعف:
يرجع الدكتور / احمد يسن طه كردي / إلى
1- صعوبة إتمام نشاط معين وإكماله حتى النهاية
2- صعوبة المثابرة والتحمل لوقت مستمر [ غير منقطع]
3- سهولة التشتت أو الشرود أو السرحان
4- صعوبة تذكر ما يطلب منه [ ذاكرته قصيرة المدى] تضييع الأشياء ونسيانها
5- قلة التنظيم
6- الانتقال من نشاط لآخر دون إكمال الأول
7- عدم تعلم الكتابة [ يميل الطفل للمسح باستمرار]
8- ظهور هذه الأعراض في أكثر من موقع مثل البيئة المدرسية ولفترة تزيد عن ثلاثة أشهر
9- عدم وجود أسباب طارئة مثل ولادة طفل جديد أو الانتقال إلى منزل جديد . إذ أن هذه الظروف من الممكن أن تسبب للطفل انتكاسة وقتية إذا لم يهيأ لها الطفل.
وقد تظهر أعراض ضعف التركيز مصاحبة مع فرط النشاط أو الخمول الزائد , وبالتالي تؤثر
تأثيرا واضحا على التعلم , حتى وإن كانت منفردة , وذلك للصعوبة الكبيرة التي يجدها الطفل في الاستفادة من المعلومات ويتم التعامل مع هذه المشكلة بعمل برنامج تعديل سلوك ..
ورغم أن هذه المشكلة تزعج الأهل والمعلمين في المدرسة العادية فإن التعامل معها بأسلوب العقاب قد يفاقم المشكلة , لأن إرغام الطفل على أداء شيئ لا يستطيع عمله يضع عليه عبئا
سيحاول بأي شكل التخلص منه , وهذا ما يؤدي ببعض الأطفال الذين لا يتم اكتشافهم أو تشخيصهم بشكل صحيح للهروب من المدرسة [ وهذا ما يحدث غالبا مع ذوي صعوبات التعلم , أيضا إذا لم يتم تشخيصهم في الوقت المناسب ].
إن ذلك كان مهما وضروريا لما هو شائع من الجهل بحقيقة هذا الأمر , وما يترتب على هذا الجهل تفاقم مشكلات أبنائنا , بل وضياع مستقبلهم العلمي أحيانا , فهؤلاء الأطفال لا يرغبون بالتسبب بالمشاكل عن عمد , ولكن الجهاز العصبي لديهم يظهر استجابات غير مناسبة للمثيرات البيئية من حولهم , فهم بحاجة للفهم والمساعدة .
وليست المشاكل الدراسية هي المشكلة الوحيدة , بل إن العديد من المظاهر السلوكية أيضا تظهر لدى هؤلاء الأطفال بسبب عدم التعامل معهم بشكل صحيح مثل : العدوان اللفظي والجسدي والانسحاب والانطواء ومصاحبة رفاق السوء..................
ضف إلى ذلك الطامة الكبرى والتي كثيرا ما أشرنا إليها في عدة ندوات وملتقيات وهي ما يلتقطه الطفل من سلوكيات تصدر منا نحن الكبار , ففي هذه الحالة نجد الطفل يتلقفها وبسرعة اعتقادا منه أنها مستقيمة , ما دام الكبار يقومون بها ونضرب أمثلة على ذلك:
-*- الكلام الفاحش الذي يتبادله بعض الكبار فيما بينهم دون مراعاة لمشاعر الآخرين ضاربي عرض الحائط بالمبادئ الإسلامية الخلقية , مع أن الطفل يلاحظ أو رأى منهم من كان في المسجد , فهذا المرض يغرس في الطفل وينمو بسرعة , كما قلت اعتقادا أن هذا تصرف سليم ومن الإسلام .
-*- بعض الألعاب التقليدية وما يسودها من بذاءة اللسان وإهدارا للوقت في الوقت الذي كان فيه الطفل يتلقى من معلمه كيفية المحافظة على الوقت وكيفية استغلاله.
كل هذا يجعل من الطفل في دوامة , فيختلط الأمر عليه , وبالتالي تصبح لديه مشكلة عويصة
