رد: دعوه للنقاش: كونك ستصبح مهندس أو أصبحت كيف تلم بالمعلومات التي تخص حقلك (تخص
26-08-2009, 05:04 PM
اقتباس:
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ضوء القمر
السلام عليكم و الرحمة حتى أنا درست الكهرباء في أولى سنواتي الجامعية في الجذع المشترك تكنولوجيا و لا أعرف حتى الآن توصيل أبسط دارة..المهم حمدا لله لأنه ليس تخصصي surrender فتخصصي هو الهندسة المدنية الذي ينقسم الى قسمين أساسين دراسة المشاريع و بعدها تنفيذها على أرض الواقع ..في الجامعة درسني من أكفأ الأساتذة و أخلصهم و أكثرهم حرصا على تقديم عمله على أكمل وجه و لكن مازالت لدينا مشاكل بحيث أن النظري يغلب العملي و هذا حال الجامعة فأنا مثلا كنت أدرس أشياءا لم أرها في الواقع و لا أعلم عما يتحدثون (هذا يقتصر علينا البنات فقط tears)أي كنا نحل التمارين فقط icon31وتمكنا من القسم الأول دون الثاني .. لذا فيتلخص ضعف مستوى المهندسين عندي الى الطالب ..المقرر الدراسي و بعض الأساتذة . -الطالب ليس همه كسب المعارف بين الانتقال فقط و هذا ما لا يشجع الأستاذ على اعطاءه معلومات أكثر. -المقرر بحيث أنا مثلا درست عامين جذع مشترك مقاييس لم أحتجها كالكيمياء و الميكانيك و الكهرباء و حتى الاعلام الآلي و الفيزياء النووية و الذرية . -الأستاذ يهتم بالمقرر فقط و يكتفي بالقول أن مجال العمل بعيد و لا يشبه الدراسة و ستتعلمون بالخبرة.. مثلا كان من المفروض علينا الخروج للمواقع (الشانطيات) و لكن الأساتذة لم يهتموا و النتيجة أن أغلبنا وخصوصا البنات لا نعرف حتى شكل الأساسات مثلا busted_red . نخرج من الجامعة (طبعا مع طالب لا يعي شيئا nosweat)لنذهب الى مجال العمل ..فخلال تربصي كطالبة لمدة شهر في أحد مكاتب الدراسات و جدنا عالما مختلفا ..فبالاضافة الى ما قلته سابقا لا يوجد أي ابداع في عمل المهندسين مجرد قص و لزق و روتين و تقليد.. لا شيء جديد و لا مكان للابداع و التجديد أبدا. فكيف تريد أن يكون المهندس العربي مميزا ؟؟؟surrender |
و عليكم السلام و رحمة الله أختي أمنية
تحية و بعد:
لا هناك شيئ هام في عقلية الطالب هو أنه أصبح يمجد هذه المقولة :
الشهادة للجميع و الدراسة لمن يريد
و هنا هو التخلف بعينه
أيعقل طالب جامعي يمثل درجة في السلطة في عهد بومدين لا يفقه لا لغات و لا حتى في مجال تخصصه لا يعرف سوى أعمل و أخلص فقط فقط
لا يفقه يدخل المدرج يجلس يدردش ثم تراه ينقل لينجح و هكذا
مع المعريفة ووو tears
أختي أمينة هناك شيئ هام هو قولك لماذا ندرس تلك المواد
لا اظن أن تقرر درسها هكذا
مثال الإعلام قلت انه زائد لا أوافقك الرأي
أرى أن إذا إحترفنا الإعلام الآلي و برنامج الأتوكواد أصبح الهندسة المدنية سهلة
"على فكرة أختي الصغيرة تدرس الهندسة المدنية و هيلتني بيه هذا الأوتوكاد هههه thumbdown"
ربمات الكمياء لها جوانب ما ربما لا تظهر في الجانب العملي لكن نحتاجها نظريا و الله أعلم
أختي أمنية لم تقولي لنا ماهي درجة تخصصك
ليسانس ، ماجستار ،دكتورا و لما لا
و ماهي مشاريعك إن كانت ليسانس هل تفكرين في الماجستار sly
تحياتي
تحية و بعد:
لا هناك شيئ هام في عقلية الطالب هو أنه أصبح يمجد هذه المقولة :
الشهادة للجميع و الدراسة لمن يريد
و هنا هو التخلف بعينه
أيعقل طالب جامعي يمثل درجة في السلطة في عهد بومدين لا يفقه لا لغات و لا حتى في مجال تخصصه لا يعرف سوى أعمل و أخلص فقط فقط
لا يفقه يدخل المدرج يجلس يدردش ثم تراه ينقل لينجح و هكذا
مع المعريفة ووو tears
أختي أمينة هناك شيئ هام هو قولك لماذا ندرس تلك المواد
لا اظن أن تقرر درسها هكذا
مثال الإعلام قلت انه زائد لا أوافقك الرأي
أرى أن إذا إحترفنا الإعلام الآلي و برنامج الأتوكواد أصبح الهندسة المدنية سهلة
"على فكرة أختي الصغيرة تدرس الهندسة المدنية و هيلتني بيه هذا الأوتوكاد هههه thumbdown"
ربمات الكمياء لها جوانب ما ربما لا تظهر في الجانب العملي لكن نحتاجها نظريا و الله أعلم
أختي أمنية لم تقولي لنا ماهي درجة تخصصك
ليسانس ، ماجستار ،دكتورا و لما لا
و ماهي مشاريعك إن كانت ليسانس هل تفكرين في الماجستار sly
تحياتي
مدونتي التقنية:
||Secur!ty-dz Blog||
Hacking .Security .Network .Exploit .Web Development .Linux
مدونتي الأدبية:العِـلمُ زينٌ فكُنْ للعِلم مُكْتسبًا .. وكُنْ له طالبًا مَا عِشْتَ مُقتبِسًا
||Secur!ty-dz Blog||
Hacking .Security .Network .Exploit .Web Development .Linux
مدونتي الأدبية:العِـلمُ زينٌ فكُنْ للعِلم مُكْتسبًا .. وكُنْ له طالبًا مَا عِشْتَ مُقتبِسًا
