تسجيل الدخول تسجيل جديد

تسجيل الدخول

إدارة الموقع
منتديات الشروق أونلاين
إعلانات
منتديات الشروق أونلاين
تغريدات تويتر
 
أدوات الموضوع
  • ملف العضو
  • معلومات
الصورة الرمزية khaledpipo
khaledpipo
عضو نشيط
  • تاريخ التسجيل : 25-02-2009
  • المشاركات : 50
  • معدل تقييم المستوى :

    18

  • khaledpipo is on a distinguished road
الصورة الرمزية khaledpipo
khaledpipo
عضو نشيط
رد: حصري: إلى طلبة البكالوريا هنا مراجعة جماعية، أجب ثم أسأل الذي يأتي بعدك..
27-05-2009, 03:16 PM
السلام عليكم اولا اشكرك يانعيمة على الاجابة على اسألتى وبدوري ساجيب على اسألتك
الربطة القلمية هي جمعية ادبية اسست في المهجر وبظبط بنيويورك في عام1922 وهي جماعة من ادباء المهجرفي امريكا من اهم مؤسسيها جبران خليل جبران,ايليا ابو ماضي,مخائيل نعيمة,رشيد ايوب ,# رشيد أيوب.
# عبد المسيح حداد.
# ندرة حداد.
# وليم كاتسليف.وهو لبناني من اصل يوناني
# وديع باموط.
# الياس عبد الله.
وقد تفككت بمجرد موت جبران خليل جبران سنة 1932
تميز انتاجهم الادبي بالتأمل في الحياة وأسرار الوجود والتعمق في النفس البشرية واتساع النظر الى المجتمع والتعلق بالوطن واتجاه الى المزفي التعبير
ارجو ان اكون قد وفقت في الاجابة
نعيب زماننا والعيب فينا وما لزماننا عيب سوانا
من مواضيعي
  • ملف العضو
  • معلومات
الصورة الرمزية naima12
naima12
عضو فعال
  • تاريخ التسجيل : 17-04-2009
  • الدولة : الجــــــــــــــــــزائر
  • المشاركات : 297
  • معدل تقييم المستوى :

    18

  • naima12 is on a distinguished road
الصورة الرمزية naima12
naima12
عضو فعال
رد: حصري: إلى طلبة البكالوريا هنا مراجعة جماعية، أجب ثم أسأل الذي يأتي بعدك..
27-05-2009, 06:58 PM
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sweet_chocola مشاهدة المشاركة
مبادئ الرابطة القلمية (اتجاهها وطابعها العام رومنسي)



- سهولة اللغة
- ارتداء الأبيات الطابع الإنساني (النزعة الإنسانية)
- النزعة الرومانسية
- بعد الصور عن التكلف والتعقيد
- التأمل وتقصي جوهر الأشياء
- الدعوة إلى قيم الحق والخير والجمال
– استعمال عناصر الطبيعة لصياغة التجربة الشعرية ...

أسهم إسهام الأدب المهجري في ميلاد أدب عربي متميز، تطبعه نزعة تجديدية تحمل في طياتها ثورة على التقليد وبعدا إنسانيا وحنينا إلى الأوطان ، وقيما أخرى
شكر ا لكي وجك الله خيرا ان شاء الله
تقبل الله منا ومنكم صالح الاعمال
تحياتي...........
  • ملف العضو
  • معلومات
الصورة الرمزية naima12
naima12
عضو فعال
  • تاريخ التسجيل : 17-04-2009
  • الدولة : الجــــــــــــــــــزائر
  • المشاركات : 297
  • معدل تقييم المستوى :

    18

  • naima12 is on a distinguished road
الصورة الرمزية naima12
naima12
عضو فعال
رد: حصري: إلى طلبة البكالوريا هنا مراجعة جماعية، أجب ثم أسأل الذي يأتي بعدك..
27-05-2009, 07:00 PM
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khaledpipo مشاهدة المشاركة
السلام عليكم اولا اشكرك يانعيمة على الاجابة على اسألتى وبدوري ساجيب على اسألتك
الربطة القلمية هي جمعية ادبية اسست في المهجر وبظبط بنيويورك في عام1922 وهي جماعة من ادباء المهجرفي امريكا من اهم مؤسسيها جبران خليل جبران,ايليا ابو ماضي,مخائيل نعيمة,رشيد ايوب ,# رشيد أيوب.
# عبد المسيح حداد.
# ندرة حداد.
# وليم كاتسليف.وهو لبناني من اصل يوناني
# وديع باموط.
# الياس عبد الله.
وقد تفككت بمجرد موت جبران خليل جبران سنة 1932
تميز انتاجهم الادبي بالتأمل في الحياة وأسرار الوجود والتعمق في النفس البشرية واتساع النظر الى المجتمع والتعلق بالوطن واتجاه الى المزفي التعبير
ارجو ان اكون قد وفقت في الاجابة
شكرا خالد وجزاك الله خيرا ان شاء الله
تحياتي اخي.............
  • ملف العضو
  • معلومات
الصورة الرمزية المعاد
المعاد
عضو فعال
  • تاريخ التسجيل : 25-05-2009
  • الدولة : الجزائر
  • المشاركات : 129
  • معدل تقييم المستوى :

    18

  • المعاد is on a distinguished road
الصورة الرمزية المعاد
المعاد
عضو فعال
  • ملف العضو
  • معلومات
Metal
عضو مبتدئ
  • تاريخ التسجيل : 06-04-2009
  • المشاركات : 27
  • معدل تقييم المستوى :

    0

  • Metal is on a distinguished road
Metal
عضو مبتدئ
رد: حصري: إلى طلبة البكالوريا هنا مراجعة جماعية، أجب ثم أسأل الذي يأتي بعدك..
28-05-2009, 05:30 PM
مرحبا اريد ان اسال
ماهي خصائص المقالة في اللغة العربية؟
ارجو الرد في اسرع وقت و شكرااااااا
من مواضيعي
  • ملف العضو
  • معلومات
الصورة الرمزية امينة الوفاء
امينة الوفاء
عضو نشيط
  • تاريخ التسجيل : 10-04-2009
  • الدولة : الجزائر
  • المشاركات : 86
  • معدل تقييم المستوى :

    18

  • امينة الوفاء is on a distinguished road
الصورة الرمزية امينة الوفاء
امينة الوفاء
عضو نشيط
رد: حصري: إلى طلبة البكالوريا هنا مراجعة جماعية، أجب ثم أسأل الذي يأتي بعدك..
28-05-2009, 05:44 PM
مرحبا اريد المشاركة معكم
امنا بالاسلام دينا وبمحمد صلى لله عليه وسلم رسولا
من مواضيعي
  • ملف العضو
  • معلومات
الصورة الرمزية leila amel
leila amel
عضو فعال
  • تاريخ التسجيل : 13-04-2009
  • الدولة : algeria
  • المشاركات : 122
  • معدل تقييم المستوى :

    18

  • leila amel is on a distinguished road
الصورة الرمزية leila amel
leila amel
عضو فعال
رد: حصري: إلى طلبة البكالوريا هنا مراجعة جماعية، أجب ثم أسأل الذي يأتي بعدك..
28-05-2009, 05:46 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
salam it's for your question metal
i don't wanna give u a specific answer but this
is what u should do in the day of bac
ask these questions to your self okaaay
المقـــــالة
تعريف المقالة:
تأليف أدبي قصير يدور حول موضوع معين أو فكرة رئيسية. ويكون نثرا في المعتاد، ويغلب عليه الطابع الفكري أو التفسيري. والمصطلح يصعب تعريفه تعريفا جامعا يقبله الجميع نظرا للتوسع وعدم الدقة في استعماله، وبعض المقالات وصفية وبعضها ذات طابع قصصي، وبعضها يقوم على مناقشة الحجج المختلفة. كما أن هناك مقالات مرحة أو ساخرة أو حافلة بالغرائب، بالإضافة إلى أن بعض المقالات تعرض تراجم شخصية أو ذات طابع نقدي أو تاريخي، وقد يكون المقال موضوعيا أو ذاتيا.
نقـــد المقــــالة :
نقد المقالة عملية تحتاج إلى توفر مجموعة من العناصر في من يقوم بعملية التحليل، وهي بمجملها مبادئ تحليل النصوص الأدبية، ومنها :
- - قراءة المقالة بعمق وتأن .
- - تسجيل الانطباعات عن موضوع المقالة.
- - إضافة تعليقات حول أفكار المقالة.
- - الإدلاء بالآراء الشخصية حول الموضوع وأفكاره.
- - موازنة الآراء والنظريات والأفكار المطروحة .
- - نقض دليل وترجيح آخر .
- - مقارنة ما هو موجود بما تراه مناسباً من أحداث تاريخية أو أمثلة اجتماعية أو خبرات سابقة.
- - الوقوف على خصائص الأسلوب وطرائق العرض .
- - ما الأفكار التي توافقين الكاتب فيها ؟ ولماذا ؟
- - ما الأفكار التي تخالفين الكاتب فيها ؟.ولماذا ؟
- - لمن يكتب المؤلف هذه المقالة ؟ أي الفئات المقصودة بالمقالة .

خصائص الأسلوب :

للوقوف على خصائص الأسلوب لمقالة ما نقترح أن ينظر في القضايا والمسائل التالية بحيث تكون بين يدي القارئ كمفاتيح ونقاط تساؤل تسهل عملية التحليل:
- - ما المصادر والمراجع التي استفاد منها كاتب المقالة؟
- - ما نوع العاطفة التي شاعت في النص ؟
هل هناك توثيق في المقالة؟
- - هل هناك اقتباس ، أو تضمين؟
- - هل استخدم صورا فنية في عرضه للمقالة؟
- - هل الصور الفنية المستخدمة تتناسب مع موضوع المقالة؟ بمعنى هل الكاتب يستغل الصور الأدبية لعرض الفكرة على نحو أعمق.
- - هل يكرر المؤلف أفكاره في المقالة؟.
- - هل الصور الفنية المستخدمة تتناسب مع البيئة العصرية التي نعيشها .
- - ما نوع الأسلوب ؟ هل كان أدبيا ، أم علميا ، أم أنه مزج بين الأدبية والعلمية فكان علميا متأدبًا ؟
- - هل استدل الكاتب بالآيات القرآنية والأحاديث النبوية ، والشواهد الشعرية والحكم والأمثال …
- - هل كان أسلوب عرض المقالة سرديا أم حواريا أم بطريقة ترقيم الأفكار.
- - اللغة المستخدمة في المقالة هل كانت معاصرة أم تراثية ؟ وهل كانت مباشرة أم أدبية؟ وهل اللغة سهلة واضحة أم صعبة معقدة ؟
- - هل استخدم الكاتب في مقالته المؤكدات في بداية الجمل؛ مثل: ( إنّ ، القسم ، التكرار ، لام التوكيد ) .
- - هل سيطرة الجمل الاسمية أم الفعلية على المقال، وما دلالة كل واحدة منها؟
- - هل يورد الكاتب حقائق وآراء؟
- - هل يكثر الكاتب من المترادفات والأضداد؟
- - هل كانت الاقتباسات تتناسب والسياق؟
- - هل استخدم الكاتب في مقالته مصطلحات فقهية أو علمية أو أدبية تحتاج إلى توضيح ومراجعة؟
- - الأسلوب مستقيم يفهم بسهولة .
- - هل الأفكار المطروحة في المقالة جديدة أم أنها مكررة لغيرها من المقالات؟


طرائق العرض ( المضمون ) :
يرى بعض النقاد عند تحليل النصوص والمقالات أن يفصل بين الشكل والمضمون ، وأن ينظر إلى كل عنصر على حـدة ، ومن العناصر والتساؤلات التي ترد تحت باب العرض النقاط التالية : -
- هل بدأ المقالة بمقدمة أو تمهيد أو أنه دخل رأسا في الموضوع ؟
- - هل انتقل من العام إلى الخاص أم العكس ؟
- - هل أشارة إلى الهدف الذي وضع من أجله المقالة وعمل على تحقيقه؟
- - هل تحتوي المقالة على خاتمة أم أنَّ الكاتب ترك الموضوع مفتوحا من غير خاتمة ؟
- - هل كان الكاتب موجودا دائما في النص، أم كان غائبا عنه؟
- - هل كان الكاتب متحمسا للقضية التي يكتب من أجلها أم كان هادئا غير متحمس؟ ( يظهر ذلك من خلال قوة الحجة والبراهين ) .
- - هل حدد الكاتب في مقالته البيئة المكانية والزمانية لموضوع المقالة؟
- - هل استخدام الكاتب عناوين جانبية( فرعية ) للمقالة ؟
- - هل استشهد الكاتب بنقول عن كتب حديثة أو عن مصادر حية؟
- - ما نوع الأدلة والبراهين والنقول التي استشهد بها الكاتب ؟
- - هل تشعر عند قراءة المقالة بالشمولية والإحاطة بالموضوع من كافة جوانبه؟ أم أنه عالج محورا واحدا أو اكثر منها وترك بعض المحاور دون ذكر.
- - هل يبدو الكاتب في النص باحثا/ واعظا/ خطيبا / ناقدا...؟
- - هل المقالة ( النص ) فيها تناسق في عرض الموضوع؟ أي هل استطاع الكاتب تنظيم المعلومات في تناسق منطقي مقبول.
- - هل ربط الكاتب في مقالته بين المقدمات والنتائج؟ مثل أن يقال: إذا قرأت القرآن بتدبر فسوف تخشع ...
- - هل استطاع الكاتب إيراد الآراء الأخرى بأمانة دون تغيير في نصوصها لصالحه؟
- - هل يتناسب العنوان مع موضوع المقالة ؟
- - كيف انتقل الكاتب من الفكرة الرئيسة إلى الأفكار الثانوية ؟ أم أنه بدأ بالفكرة الثانوية ومنها إلى الرئيسية .
- - ما الشواهد المهمة والنقول الرئيسة في المقالة ؟
فوائد تحليل النصوص والمقالات:
إن لتحليل النصوص فوائد جمة على القارئ وطالب العلم على وجه الخصوص، سواء في المدرسة أو في الجامعة؛ لما في ذلك من تدريب على مهارات التفكير الناقد، والتدرب على معرفة الغث من السمين في العمل الأدبي ،والتدرب على إبداء الرأي وتكوين وجهة نظر لما تقرأ الطالب أو تكتب .واكتساب مهارات الموازنات والتعليقات. والتزود بأدوات نقد العمل الأدبي ومعايير كتابة التحليل . وتوظيف الاقتباسات والأمثلة الموضحة والشارحة لتأييد رأي أو دعم فكرة ، أو نقض دليل أو ترجيح قضية ما.وأخيرا رفع مستوي العمل الأدبي والعلمي، وهو بذلك نقد بنـــاء.

ما الأسس العامة للتحليل ؟-
- توضيح موضوع التحليل في المقدمة مع ذكر رأي المحلل .
- - تلخيص المقال أو الموضوع .
- - وضع تقييم خاص حول موضوع التحليل .
- - اقتباس بعض النصوص والاستشهاد بأمثلة تؤيد رأي المحلل .
- - يجب أن يكون التحليل هو القسم الأكبر في الموضوع .
- - الوقوف على الجوانب الإيجابية والسلبية ، مع ذكر ما هو أقوى وما هو أضعف.
- - الخاتمة بحيث تتناسب مع وجهة النظر المذكورة في المقدمة
this is a small answer for u maybe u'll not like it
but i'm telling u it's general u can take a lot from it and i hope it'll help u
أذكر الله بطريقة رائعة
http://assa97.jeeran.com/azzoz.swf
  • ملف العضو
  • معلومات
الصورة الرمزية جرمان خولة
جرمان خولة
عضو نشيط
  • تاريخ التسجيل : 09-05-2009
  • الدولة : الجزائر الحبيبة ام البواقي
  • العمر : 34
  • المشاركات : 84
  • معدل تقييم المستوى :

    18

  • جرمان خولة is on a distinguished road
الصورة الرمزية جرمان خولة
جرمان خولة
عضو نشيط
رد: حصري: إلى طلبة البكالوريا هنا مراجعة جماعية، أجب ثم أسأل الذي يأتي بعدك..
28-05-2009, 05:59 PM
من خصائص المقال النقدي :
1*تحري الموضوعية
2*اتباع طريقة التحليل والتعليل والبرهنة
3*الدقة في التعبير
4*الايجاز نسبيا
5*الابتعاد عن الخيال
6*تحري المنطق
7*استعمال المفردات النقدية
8*توضيف البراهين والحجج
يا امتي ان تسألي عنا فانا من حماس
  • ملف العضو
  • معلومات
الصورة الرمزية جرمان خولة
جرمان خولة
عضو نشيط
  • تاريخ التسجيل : 09-05-2009
  • الدولة : الجزائر الحبيبة ام البواقي
  • العمر : 34
  • المشاركات : 84
  • معدل تقييم المستوى :

    18

  • جرمان خولة is on a distinguished road
الصورة الرمزية جرمان خولة
جرمان خولة
عضو نشيط
رد: حصري: إلى طلبة البكالوريا هنا مراجعة جماعية، أجب ثم أسأل الذي يأتي بعدك..
28-05-2009, 06:01 PM
ارجو المساعدة اريد مقالة جدلية slyللمشكلة الرياضيات وجزااااااكم الله خيرا clap
يا امتي ان تسألي عنا فانا من حماس
مواقع النشر (المفضلة)

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 


الساعة الآن 09:55 PM.
Powered by vBulletin
قوانين المنتدى