رد: اليوم رح تسمع على دوقي يا غير مسجل
13-11-2008, 06:03 PM
من مواضيعي
16
لك
0
0
0
16
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة massi2007
انا بريء من موضوعك و اناشيدك thumbdownthumbdownthumbdownthumbdown |
16
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ع.بوميدونة
إليكم جميعا هذه الهدية المتواضعة أرجو أن تنال إعجابكم وما رأيكم فيها ؟
قصة قصيرة  البريئة والمذنبانزهراء فتاة جنوبية المنشأ مشرقية الانتماء حضارة ودينا ..لا تعرف عن عالم الذكورة شيئا.. ترعرت في حضن حضارة وثقافة وعادات وأعراف عريقة متأصلة.. وقيم دينية فهما وسلوكا.. تميزتصرفات زهراء الحشمة والوقار.. كانت تعيش عيشة راضية بين أحضان أهلها في قرية هادئة.. تتبادل مع أخواتها الأربع: رشيدة، سناء، سعاد وفريد حكايات مخالفة للمألوف وللمتعارف عليه عمدا ..وبذلك أضحت تعد مصدرا ثابتا ومخزنا ثريا لبعث السرورفي نفوس أفراد أسرتها المتماسكة اجتماعيا واقتصاديا.. ومن حين لآخر كان يحلولها مداعبة أمها.. فاطمة فتثير قلقها تارة ..هذه الأم التي أرهقتها شؤون البيت ومتطباته ومطالب الأبناء اللامتناهية.. ومن فترة لأخرى كانت زهراء تسابق أختيها الصغيرتين في خدمة الأم ..فلا يستطيعان مجاراتها في ذلك.. لقد كانت نعم الفتاة خُلقا وخِلقة ..حباها الله جمالا إضافيا تميزت به عن نظيراتها وزادها بسطة في جسدها المتكامل الأشكال والأبعاد الهندسية.. رشاقة وخفة تحاكي الحمام في مشيته..جمالها يسبي الأنظار..لم يعرف جسدها لا تزيينا ولا مساحيق.. خدود تنافس ورد بن نعمان في حمرته وعيون فرعونية المساحة اتساعا اشتد سوادهما والبياض معا..وذلك ما كان يزرع الخوف في نفس أمها خشية من عين حاسد أومن كيدغيور.. بعد أن تجاوزت زهراء ثمانية عشرسنة من عمرها اكتشفت جمال أنوثتها ومتطلباته وأحست بحاجة غريبة وملحة كانت تدفعها إلى التطلع لمعرفة أسرارأي رجل تراه على شاشة التلفزة.. وكانت كلما انتهت من مشاهدة حصة أو فيلم إلا وطرحت أسئلة متنوعة تتعلق بطبيعة الرجل وعن الكيفية المثلى للتعامل معه.. وبعد تساؤلات كثيرة واستفسارات متعددة تبادلتها مع أخواتها الثلاث أدركت أخيرا أن هذا الأمرالمحيرالذي طرأ على أحاسيسها ومشاعرها ما هوسوى شأن طبيعي بل آية من آيات ما أودع الله في خلقه.. وفي أحيان أخرى تحدثها نفسها بأشياء غريبة تدعوها للتمرد على نصائح أمها..ولكن تربيتها الدينية العميقة وأخلاقها الراقية كانت تقف دائما حاجزا في وجه أية مغامرة قد تضعف أمام مغرياتها.. أما أعين أمها فلا تكاد تبرح ساحتها بمراقبة صارمة لكل حركاتها وتصرفاتها .مسجلة في ذاكرتها أي تحول أو تغيريطرآن على سلوك ابنتها.. فكانت ترشد وتنصح وتتساءل عن مصدر أي سلوك جديد.. وتمني نفسها داعية راجية في صلاتها من العلي القديرأن يهب ابنتها عريسا متكامل الشخصية.. قوي البنية، ترضاه لعزيزتها الحسناء.. زهراء ..زهرة البيت النضرة ووجهه المتألق ودرته النفيسة.. وذات يوم استيقظت الأم فاطمة على تصرف غريب صدرعن ابنتها .. إذ عوضا من أن تقول لأمها صباح الخير تلفظت بعبارة ممجوجة اجتماعيا وتعتبر - في كثير من الأحيان - تجاوزا لكل حياء: ضاعت الحياة الأم: صباح الخير يا ابنتي هل غسلت الأواني؟ زهرة : ضاعت الحياة الأم: نعم؟.. نعم.. ماذا قلت؟ زهراء : ضاعت الحياة الأم: ما هذا الهراء الذي تتلفظين به يا بنتي؟ الفتاة : ضاعت الحياة وكررت كلمتها هاته التي لم تتلفظ بغيرها لمدة ثلاثة أيام كاملة.. ولما لم تجد حيلة لاستيعاب ما طرأ على نفسية إبنتها اشتكت أمرها إلى أبيها مستنكرة الكلمة " العيب " الأم للأب:لقد صارت ابنتنا تردد ألفاظا تعتبرعيبا كبيرا لدى الكثير من العائلات..لا يصدق الأب في أول الأمر ثم يتوجه إلى ابنته مباشرة الأب : ما بك يابنيتي؟ أصحيح ما تقوله أمك عنك؟ الفتاة : ضاعت الحياة الأب: آه.. يا دنيا .. يا ابنتي لقد سكنوك هؤلاء العفاريت.. الله يستر... الأم والأب يتفقان على ضرورة عرض ابنتيهما على إمام المدينة ليرقيها لعل شيطانا ما أصابها بمس الإمام لزهراء: ما بك يا بنيتي ؟إن كنت تريدين شيئا ما.. وتخشين البوح بذلك لأبويك فاذكريه لي أنا وأعدك بتحقيقه.. الفتاة : ضاعت الحياة الإمام :أتريدين الزواج؟ الفتاة : ضاعت الحياة وبعد أن يئس الإمام من محاولاته تلك نصح أباها بضرورة الذهاب بها إلى طبيب نفساني عله يجد حلا لهذا اللغز المحير.. عندما دخلت زهراء عيادة المحلل النفساني حاورها هذا الأخيرمرارا وتكرارا.. وبأساليب وحيل مختلفة لكن دون جدوى.. وبقيت الفتاة مصرة على قولها ولا تردد الا عبارتها المعهودة "ضاعت الحياة " أعاد محاورتها مرة أخرى وبطرق متعددة وبأساليب علمية، غاية في التعقيد طارحا على مريضته أسئلة مفخخة ظنا منه أنها ربما تجعلها تبوح بعبارات تفيده في بحثه وقد تقوده بالضرورة الى معالم مفيدة في تحليل نفسيتها ومن ثم الوصول إلى العوامل الأولية التي كانت سببا في بروزهذاالمشكل.. لكن كالعادة دون جدوى.. اقترب منها وحاول نزع بعض ثيابها باحتشام وتردد . ولكن الفتاة لم تبد أي اعتراض .. فتمادى، فتشجع وواصل خلع بقية الملابس الخارجية منها وكذا الداخلية.. لعل شيئا ما يكون بجسدها وهو سبب المحنة.. انتهى من خلع آخر قطعة كانت ترتديها وفي هذه الأثناء وباعتبارالفتاة كانت تفيض أنوثة وجمالا منقطعي الشبهين لم يتمالك نفسه.. ولم يتمكن من مقاومة انتصاب جهازه التناسلي.. فاقترب أكثر فأكثر واستقال ضميره من وظيفته وانعدم الإحساس بالزمن وسلطان القيم والأخلاق عنده.. ووضع آلة الإنجاب لديه على موضع أعزما تملكه أية فتاة.. فلم تبد زهراء أية ممانعة أومقاومة أيضا.. بل تفاعلت مع ما يقوم به هذا الضعيف الشخصية هو الآخر.. واعتقد في نفسه أنه نال ما لم يكن في حسبانه ووقعت الواقعة المحلل النفساني : ألا تقولين الآن ما بك ؟ أهذا ما تريدين؟.. وقد أزعجت أهلك جميعا وحيرت أمك وأباك؟ قالت زهراء :ضاعت الحياة يا عدوالله.. ثم ابتسمت فاستبشر المحلل النفساني خيرا وأيقن ان العقدة قد حلت ..ألح عليها لتصارحه بالحقيقة، كل الحقيقة التي جعلتها لا تردد إلا عبارة" ضاعت الحياة " قالت زهراء: الآن سأخبرك بالحقيقة.. كنت أعيش مع أهلي عيشة راضية وفي يوم من الأيام زارنا ابن عمي المقيم بديارالغربة فأعطاني حبة حلوى على شكل قرص صغير.. وبعد أن تناولتها لم أعد أعي شيئا .. ربما نمت.. ثم أدركت أني فقدت عذريتي..وتمت إزالة بكارتي.. فغضبت وطالبته بضرورة التقدم لخطبتي فوافق على الفور.. ولكنه عندما غادر بيتنا أخبرني بخبرأذهلني وأهلكني.. مفاده أنه مصاب بفيروس الأيدز..السيدا... وفي هذه الاثناء أطلق المحلل النفساني العنان لصرخة مدوية رددت صداها كل جدران عيادته.. فأسرع الأب وكل من كانوا ينتظرون دورهم للقيام بعملية الفحص والمعاينة.. يتساءلون عما جرى للطبيب المحلل النفساني.. فخرج إليهم وقد برزت عيناه وكأنه يرى الموت مجسدا أمامه .. أول من التقى به على عتبة الباب..كان أب الفتاة الذي سأل عما جرى لابنته فكان جواب الطبيب المحلل : ضاعت الحياة.. ضاعت الحياة... الأب: يا حكيم ما بها ابنتي؟ الحكيم:ضاعت الحياة.. ضاعت الحياة. |
0
| الموضوع | المنتدى |
|---|---|
| الميثاق الأفريقي لحقوق الإنسان والشعوب | المقالات والمواضيع القانونية |
| القانون الدستوري السداسي الأول لطلاب السنة الاولى | قسم المحاضرات في القانون |
| المجتمع الدولي السداسي الاول لطلاب السنة الاولى | قسم المحاضرات في القانون |
| التمويل بالمرابحة في المصارف الإسلامية مع إشارة لحالة بنك البركة الجزائري | المنتدى التربوي |
| أقرأ للسلفية لتتقي شرهم | نقاش حر |
