تسجيل الدخول

بسم الله الرحمن الرحيم
أختي أزيرا يا محترمة.
إخوتي أخواتي
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
صدقوني لو ندرس الامور بقواعدها ومسلمّاتها فلا محالة نصل دائمًا إلى غاية مرجوة.
بشرط لابد من العودة الى منبع الامور وعنصرها.
وإلاّ سوف يصبح تدارس العلوم إلى جدال عقيم لا طائل من ورائه.. مثلما يفعله بعذ الناس عندما لا هم لهم سوى آرائهم.
لا علينا ..
أعود الى موضوعنا.
فالنسبة كما تعلمناها وعرفها أهل النحو هي:
إلحاق ياء مشددة بآخر الاسم مع كسر ما قبلها للدلالة على نسبة شيءٍ إلى آخر، بقصد وصفه وتوضيحه.
فمثلا عضو مسجل في " الشروق " نقول عنه "شــروقيّ"
واحد من الجزائر نقول عنه " جزائري "
وحتى لا ندخل في التفصيل .. دعوني أنتقل بكم إلى العلم المركب وكيفية النسبة فيه.
ثم ذروني أتكلم عن ما يهمنا .. فقد قال أهل النحو :
العلم المركب تركيبا اسناديا أو مزجيا فوجب حذف الجزء الثاني، ثم ننسب الى الجزء الاول.
مثل الذي ينتسب الى "معديكرب" نقول عنه " معدي".
الذي ينتسب الى "تأبط شراً " نقول عنه "تأبطي".
وبناءً عليه أن الذي ينسب إلى " تيزي وزو" نحذف الجزء الثاني الذي هو " وزو" ونقول " تيزي " والمؤنثة نقول عنها " تيزية "
هذا كل ما في الامر ولا اشكال في ذلك .. إذا كنا حقّا نطبق ما قال به أهل النحو.
تحياتي