تسجيل الدخول

التعبير الاول

قصة واقعيه بقلم الام المجاهدة "حيمون فاطمة الزهراء".

التعبير الثاني

قصة واقعيه بقلم الام" عائشة بحري ابنة مجاهد".

شكرا ايتها المعلمة المجتهدة فهدا مستوى من يتعلم في محو الامية فمادا لو كانوا متمدرسين نظاميا ....الله يبارك في تلاميدتك النجباء و هم مجاهدون و ابناء الشهداء رائع و لكن اريد ان اعرف كيف ينادونك في القسم ....cupidarrow...و ادا وجدت2 منهم يتكلمان كيف تجعليهما يسكتان cupidarrow هل تقولي لهما اشششششششcupidarrowالمهم الله يجازيك على عملك النبيل و بالخصوص انك متطوعة و هده مهمة انسانية و شرعية ايضا لان طلب العلم فريضة على كل مسلم و مسلمة و لكن هناك امر مهم و هو ان المستوى الخامس في محو الامية ليس هو نفسه في التعليم الابتدائي لان في الاخير اي الابتدائي برنامج بنظام معقد على المتعلمين في محو الامية طبعا و يصعب عليهم التلقي و الاستيعاب و شكرا على موضوعك الرائع الاخت سماح

العفو اخي امير واشكرك على مرورك الكريم نعم اعرف ان مستوى محو الميه ومستوى الابتدائي ليسا نفس الشيء وبماننا لا ننتمي لديوان محو الاميه فنحن نضطر لبحث عن برنامج و تركيبه بالطريقه التي تلائم تلميذاتنا .
نعم مستوى التعابير عالي على مستوى محو الاميه لان من ادرس لهن سبق لهن التمدرس باللغه الفرنسيه وهن يجهلن اللغة العربيه فيكتبن تعابرهن ونتعاون على ترجمتها اتقصد ان لا انزل من مستوى الترجمه بالعربيه كي يتعلمن التعبير الصحيح في سنوات تعليمهم الاولى كنا نركز على الخط الاملاء القراءة واعتمدنا طريقه رفع المستوى لان التلميذات سبق لهن التعليم هذا كل ما في الامر ويبقى في الاخير كل معلمه تحفظ تماما تلاميذها .
لا شكر على واجب اخي امير هذا اقل شيء نقدمه لهن وهذا ما اوصانا به رسولنا الكريم .

وفيك بارك الله اخي واشكرك على مرورك على الاقل قيمت مجهود هذه الفئه شكرا جزيلا لك وتقبل تقديري وتحياتي الخالصه.

السلام عليكم ، اختي سماح .
بارك الله في مسعاك النبيل ،وهو سعيك في اشعال مشكاة العلم في عقول و نفوس الأميين ، فأنت بمهمتك هذه النبيلة ، تخرجين الأميين من ظلام الجهل ، إلى نور العلم .
انصحك أختي الكريمة _ وأنا أعلم انك أدرى مني بكثير جدا بطرق التدريس فانا فقط متطفل _
عوّدي تلامذتك على الطريقة الحوارية في التدريس ، التي تعطي أكثر تحفيزا و نشاطا وجدية للتلميذ ، واتركي لهن بين الفينة و الأخرى حرية المبادرة في أطوار الدرس ،وهذا سيجعلهن يبادرن في تفجير طاقاتهن الكامنة .
وكرري عليهن كلمات سحرية تعمل عملها الرائع عند التلميذ و هذه الكلمات هي :" لا مستحيل " أو :" بإمكانكن ، أو عمل جيد أو إجابة جيدة، انت أروع ....." فهذه الكلمات تحفز و لا تثبط .
إن الذي يقرأ المحاولات التعبيرية لتلميذاتك ،يرى النجاح المتميز لهن ، الذي لم يكن إلا بفضل من الله ثم بفضل مجهوداتك الجسيمة و الجادة و المبدعة .
باركك الله و أعانك في نشر العلم ، واحتسبي الأجر من الله ، فما تقومين به عظيم عند الله و رسوله .
السلام عليكم .

وعليك سلام الله اخي وصديقي يشرفني توقيعك في موضوعي هذا ويسعدني كثيرا انك اوليت اهتماما بهذه الفئه المجاهدة في طلب العلم واصدقك القول المحتك بهذه الفئه يعرف تماما كيف هي ارادتها وكيف تدفعك للعمل حتى لو انتابك بعض الخمول وانهن بفضل متابرتهن يدفعنني الى ان ابتكر واوجد الطرق لتكريمهن واي شيء افعله من اجلهن لا يوفيهن حقهن.
اخي الذي احترم واخد برايه نصيحتكك على عيني وراسي وفعلا انا اطبق هذه الطريقه حتى اتمكن من معرفه مخزونهن المعرفي وذكائهن المخفي عن الانظار ..وانا ادعوك دائما ان تنصحني لما يفيد الجميع فكم علمت شيئا وغابت عني اشياء واسال الله العلي القدير ان ياجرك مثل اجري واكثر ان كان لي اجرا فربما انا مقصرة في حقهن والله اعلم.
واصدقك القول اخي السيميولوجي ان هاته المحاولات كانت بفضل من الله وبجهد كبير منهن ولقد كان دوري فقط في التصحيح ولا فضل لي عليهن بل هو لله الذي وفقهن ولمجهوداتهن ومثابرتهن فهن يساعدني كثيرا ويهيئن لي الطريق كي اوصل المعلومه بسرعه وبسلاسه لهن.
على العموم الف شكر لك اخي واناجد مسرورك بتشرفك للموضوع وبنصيحتك التي لا اريدك ان تبخل عليا بها حتى نتعاون فيما يحب الله ورسوله .
شكرا جزيلا لك وحفظك الله ونور دربك ورزقك من حيث لا تحتسب.
لك مني خالص التحيه والتقدير.
والسلام عليكم.

لعلمكم اخوتي لقد توفي الاب المجاهد بحري الطاهر الاسبوع الماضي وللاسف لم يكمل لابنته بقيه شهاداته عن اصدقاءه الشهداء.
رحم الله الفقيد واسكنه فسيح جنانه مع الشهداء والصدقين والهم ذويه الصبر والسلوان انا لله وان اليه راجعون.