العلاقة بين الاستاذ و التلميذ
19-10-2008, 10:31 AM
اود ان اشير بداية الى انني لا ادعو ابدا من خلال هذا الموضوع الى التقليل من احترام الاستاذ او الاصغار من شانه و مكانته و دوره الهام في المجتمع فيكفي انه شبه بالرسول في ادائه لمهمته النبيلة الشاقة ...
لكنني لاحظت انه كلما نوقشت هذه العلاقة الثنائية نوقشت من طرف واحد . فلطالما تحدثنا عن اجبارية احترام الاستاذ و الاهتمام بما يقدمه و دوره الفعال و المشاكل التي تواجهه داخل القسم و اوجدنا حلولا لذلك و سنت قوانين تربوية لمعاقبة التلميذ الذي يتسبب في مشاكل تعيق مهمة الاستاذ ...الخ
و لكننا تناسينا الطرف الثاني من هذه المعادلة التلميذ .
اليس التلميذ هو الاخر كائن بشري يحس , و يمر بتقلبات نفسية و له مشاكل اجتماعية ...
لماذا يضطر التلميذ الى تحمل نفسية و عقلية الاستاذ كيفما كانت ؟ و لماذا عليه تحمل تقلباته النفسية ؟
اخواني اذا اجرينا احصاءات لاسباب تخلي شبابنا عن مقاعد الدراسة لاحصينا بعد المشاكل الاجتماعية و الاقتصادية و التخلف الدراسي . مشكلا اخر و هو المعاملة السيئة التي يتلقاها التلميذ من طرف استاذه داخل القسم .
اجل فالكلمات الجارحة ك" ايها الحمار " -اعزكم الله- و مبدا استعمال العصا لمن عصا ,و ميل الاستاذ احيانا الى تلميذ على حساب الاخرين ...الخ هو من الاسباب التي تجعل التلميذ يكره الاستاذ و المدرسة و بالتالي التخلي عنهما .
و للاسف احيانا تتسبب هذه المعاملة الى تشكل عقدة نفسية لدى التلميذ ترافقه طيلة حياته و تكون عائقا يواجهه في حياته الاجتماعية .
لقد اصبح التلميذ يرى المدرسة كانها سجن و الاستاذ في هيئة وحش كاسر .
و كل هذا يتسبب في تدني مردوده الدراسي و عزوفه عن التعلم .
من المفروض ان الاستاذ و خلال تكوينه و قبل ولوجه عالم التعليم يكون قد تلقى كيفية التعامل مع التلاميذ .(حسب ما اظن) فالقسم بحد ذاته عبارة عن مجتمع مصغر فمن التلاميذ من يفضل العزلة و منهم كثير الحركة و اخر يفضل الصمت ...الخ و على الاستاذ بصفته مربيا قبل ان يكون معلما اخذ هذا الامر بعين الاعتبار و توخي الحذر في معاملته مع التلاميذ .
اكرر مرة اخرى بان الموضوع لا يعني التقليل من قيمة الاستاذ و او اهانته .
ارجو منكم اخواني اثراء الموضوع .تقبلوا تحياتي
لكنني لاحظت انه كلما نوقشت هذه العلاقة الثنائية نوقشت من طرف واحد . فلطالما تحدثنا عن اجبارية احترام الاستاذ و الاهتمام بما يقدمه و دوره الفعال و المشاكل التي تواجهه داخل القسم و اوجدنا حلولا لذلك و سنت قوانين تربوية لمعاقبة التلميذ الذي يتسبب في مشاكل تعيق مهمة الاستاذ ...الخ
و لكننا تناسينا الطرف الثاني من هذه المعادلة التلميذ .
اليس التلميذ هو الاخر كائن بشري يحس , و يمر بتقلبات نفسية و له مشاكل اجتماعية ...
لماذا يضطر التلميذ الى تحمل نفسية و عقلية الاستاذ كيفما كانت ؟ و لماذا عليه تحمل تقلباته النفسية ؟
اخواني اذا اجرينا احصاءات لاسباب تخلي شبابنا عن مقاعد الدراسة لاحصينا بعد المشاكل الاجتماعية و الاقتصادية و التخلف الدراسي . مشكلا اخر و هو المعاملة السيئة التي يتلقاها التلميذ من طرف استاذه داخل القسم .
اجل فالكلمات الجارحة ك" ايها الحمار " -اعزكم الله- و مبدا استعمال العصا لمن عصا ,و ميل الاستاذ احيانا الى تلميذ على حساب الاخرين ...الخ هو من الاسباب التي تجعل التلميذ يكره الاستاذ و المدرسة و بالتالي التخلي عنهما .
و للاسف احيانا تتسبب هذه المعاملة الى تشكل عقدة نفسية لدى التلميذ ترافقه طيلة حياته و تكون عائقا يواجهه في حياته الاجتماعية .
لقد اصبح التلميذ يرى المدرسة كانها سجن و الاستاذ في هيئة وحش كاسر .
و كل هذا يتسبب في تدني مردوده الدراسي و عزوفه عن التعلم .
من المفروض ان الاستاذ و خلال تكوينه و قبل ولوجه عالم التعليم يكون قد تلقى كيفية التعامل مع التلاميذ .(حسب ما اظن) فالقسم بحد ذاته عبارة عن مجتمع مصغر فمن التلاميذ من يفضل العزلة و منهم كثير الحركة و اخر يفضل الصمت ...الخ و على الاستاذ بصفته مربيا قبل ان يكون معلما اخذ هذا الامر بعين الاعتبار و توخي الحذر في معاملته مع التلاميذ .
اكرر مرة اخرى بان الموضوع لا يعني التقليل من قيمة الاستاذ و او اهانته .
ارجو منكم اخواني اثراء الموضوع .تقبلوا تحياتي
من مواضيعي
0 مفاتيح لفهم عالم الطفولة .
0 كلمات ...
0 لحياة اجمل ...
0 التبكير للصلاة سنة منسية
0 لتعود ايام الشروق
0 هكدا تصبح الحياة اجمل
0 كلمات ...
0 لحياة اجمل ...
0 التبكير للصلاة سنة منسية
0 لتعود ايام الشروق
0 هكدا تصبح الحياة اجمل
