تسجيل الدخول

السلام عليكم
هناك مثل جزائري بقول: " سال المجرب وما تسالش الطبيب ". وأنا من المصدقين بصحة هذا الحديث، لأن المجرب للأمور يعطيك زبدة التجربة وبهذا يكفيك جهد المحاولة بنفسك ويكفيك الخطأ إن لم تحسن التصرف للوصول إلى النتيجة.
وعليه أيها الأفاضل:
ما رأيكم في أستاذ للصف الأول ابتدائي يعيد امتحان مادة علمية كاللغة العربية لتلميذين من تلاميذه بعد مرور يومين عن الامتحان الأصلي لوقوعهما في الخطأ ولم يدركا العلامة التامة فيه وعذره في ذلك كما نقل التلميذ المعيد للامتحان أنهما من التلاميذ المجتهدين؟
ما قولكم في هذا التصرف؟.
وما هو المطلوب من ولي التلميذ في هذه الحالة.
وفي هذه الأيام هل فيه امتحان فصلي للتلاميذ، فإن لم يكن حتى أحاول اقناع نفسي بأن تصرف الأستاذ نزيه أو أجد مبررا لتصرفه هذا؟
القصة حقيقية والامتحان كان يوم الإثنين 27 / 04/ 2015 وأعيد يوم الأربعاء 29/04/2015
لا تبخلوا علينا بأرائكم كالعادة، وشكرا لكم.

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
اعاد لهما الامتحان لوقوعهما في الخطأ؟
هل نفهم من هذا ان التلميذ المجتهد لا يسمح له بالخطأ ؟
ما فائدة الامتحان إذا؟ إذا كان الأستاذ متأكد مئة بالمئة من ان المجتهد لن يخطئ فليضع له العلامة الكاملة بدون إجراء الامتحان ؟
سبحان الله جل من لا يخطئ

أعرف ان الاختبار يعاد في حالة الغياب المبرر
اما لان المجتهد لم يحصل العلامة المرادة هذه اول مرة
وبصراحة اخالف فيها وبشدة ايضا
فالهدف من الاختبار ان يكون الجميع تحت ضغط الوقت لتقويم ما تم تسجيله
اما منح فرصة اخرى للبعض دون آخرين فهذا مرفوض

لا تطل الغيبة من فضلك فلك مواضيع قيمة
تحياتي

الذي اعرفه ان الامتحان يُعاد للتلميذ اذا تغيب... و لديه عذر

و الله الامر محير كيف يعيد الامتحان لتلميذين و في الصف الاول ابتدائي ؟؟؟؟ و بسبب ارتكابهما لخطأ ؟؟؟ كان على المعلم اعادة الامتحان لكل القسم


صراحة لم افهم !!! و بالفعل ايها الاستاذ الفاضل ٩٠ ٪ من الاساتذة ( في الابتدائي )اكملوا اختبارات الفصل الثالث
خفية عن مديريات التربية... لكي يرتاحوا من معاناة الاختبارات في شهر ماي و ارتفاع درجة الحرارة و نفور الاطفال من الدراسة