تسجيل الدخول تسجيل جديد

تسجيل الدخول

إدارة الموقع
منتديات الشروق أونلاين
إعلانات
منتديات الشروق أونلاين
تغريدات تويتر
منتديات الشروق أونلاين > المنتدى العام > نقاش حر

> الحكومة تستعمل التخويف معا مع الإضراب لكل القطاعات

 
أدوات الموضوع
  • ملف العضو
  • معلومات
الصورة الرمزية TEC-BOY
TEC-BOY
عضو نشيط
  • تاريخ التسجيل : 14-09-2009
  • المشاركات : 45
  • معدل تقييم المستوى :

    0

  • TEC-BOY is on a distinguished road
الصورة الرمزية TEC-BOY
TEC-BOY
عضو نشيط
رد: الحكومة تستعمل التخويف معا مع الإضراب لكل القطاعات
04-03-2010, 08:49 PM
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محرز 11 مشاهدة المشاركة
الاستاذ ..انسلخ عن نوم واستهتار أفراد المجتمع...وهو يعامل من طرف الحكومة بصورة غير انسانية ..غرد وحده وسينتصر ...فليبكي وحده وسينتصر
والعصي لمن عصي يا حكومة الأوغاد ...7 موعدكم وموعدنا
ونتحدى كل اللاعقين والشياتين ..... يوم 7 يوم مشهود.

تحية.
لست حكومة يا مضارب ...هههه
اذا كان الحكومة لم تطبق بععععععععععععععععض الزيادات فقد حرمتم الطلاب من كلللل حقوقهم ...فاين الانسانية ؟؟..هذه لامسؤولية ...ثم ما شاء الله بعض عبارات السب راهي حصرية عند دكم ...يا "مربين"
انا مواطن صالح ...وانت مضارب طالح
  • ملف العضو
  • معلومات
الصورة الرمزية بعيد 2009
بعيد 2009
عضو فعال
  • تاريخ التسجيل : 06-08-2009
  • المشاركات : 213
  • معدل تقييم المستوى :

    17

  • بعيد 2009 is on a distinguished road
الصورة الرمزية بعيد 2009
بعيد 2009
عضو فعال
رد: الحكومة تستعمل التخويف معا مع الإضراب لكل القطاعات
04-03-2010, 08:52 PM
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tec-boy مشاهدة المشاركة
انسلخ بانه لم يعر انتباها لابنائه ...اضراب غير مسؤل واشبه بالمضاربة ...لا اريد ان عطي مثلا عن العيد الاضحي كي لايفهم كاهانة اخري هههه
اتمني فقط ان يعتبرو الزيادات والاجور حقا الان ..وينسو انها اجر عمل لابد ان يتقنوه ..الان عليهم اعادة الاعتبار للاستاذ كقيمة اجتماعية ...بعيدا عن المضاربة
يبقى المعلم على العين والراس ، ولو كان امثالك يراقبون مضمون ما قدمته برامج بن بوزيد لأبنائه ، وأين قادت وجدانهم وأخلاقهم وأفكارهم لعلمت أن الكفاءة البيداغوجية للمعلم لم تكن لتجدي ...ولكنك يا نزيه ويا متقنا عمله كنت مثالا واضحا عن فرد (بترقيق الراء) مغرر به ايديولوجيا وفكريا ما ذا تقول عن ثلاثة ملايير الطريق السيار ؟ وثلاثة ملايير سوناطرا ك؟ لهذا العام
الوطن حمامة بيضاء ذات بيض ذهبي
كلما فقست واحدة تندلع في عشها
حرب

  • ملف العضو
  • معلومات
الصورة الرمزية جماعي ميلود
جماعي ميلود
شروقي
  • تاريخ التسجيل : 29-03-2007
  • المشاركات : 1,782
  • معدل تقييم المستوى :

    21

  • جماعي ميلود is on a distinguished road
الصورة الرمزية جماعي ميلود
جماعي ميلود
شروقي
رد: الحكومة تستعمل التخويف معا مع الإضراب لكل القطاعات
05-03-2010, 08:06 AM
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tec-boy مشاهدة المشاركة
انسلخ بانه لم يعر انتباها لابنائه ...اضراب غير مسؤل واشبه بالمضاربة ...لا اريد ان عطي مثلا عن العيد الاضحي كي لايفهم كاهانة اخري هههه
اتمني فقط ان يعتبرو الزيادات والاجور حقا الان ..وينسو انها اجر عمل لابد ان يتقنوه ..الان عليهم اعادة الاعتبار للاستاذ كقيمة اجتماعية ...بعيدا عن المضاربة
هل يمكن ان تتكر م وتشرح لنا ما معنى (الخدمات الاجتماعية) اي ما المقصود بهذه العبارة؟
  • ملف العضو
  • معلومات
الصورة الرمزية TEC-BOY
TEC-BOY
عضو نشيط
  • تاريخ التسجيل : 14-09-2009
  • المشاركات : 45
  • معدل تقييم المستوى :

    0

  • TEC-BOY is on a distinguished road
الصورة الرمزية TEC-BOY
TEC-BOY
عضو نشيط
رد: الحكومة تستعمل التخويف معا مع الإضراب لكل القطاعات
05-03-2010, 08:47 AM
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بعيد 2009 مشاهدة المشاركة
يبقى المعلم على العين والراس ، ولو كان امثالك يراقبون مضمون ما قدمته برامج بن بوزيد لأبنائه ، وأين قادت وجدانهم وأخلاقهم وأفكارهم لعلمت أن الكفاءة البيداغوجية للمعلم لم تكن لتجدي ...ولكنك يا نزيه ويا متقنا عمله كنت مثالا واضحا عن فرد (بترقيق الراء) مغرر به ايديولوجيا وفكريا ما ذا تقول عن ثلاثة ملايير الطريق السيار ؟ وثلاثة ملايير سوناطرا ك؟ لهذا العام
ومن يقول عكس ذالك ...المعلم علي عين وراس ..المعلم ...هههههه
اما المواطن الذي تضرر ابنه واخوه ..بصورة كبيرة فيبقي المعلم في عينة وفي راسه مجرد مضارب لا كثر ولا اقل ..انت لديك الحق في التحدث عن هذه الاختلاسات فقط ..اما انا فاتحدث عن الاختلاسات والمضاربات ..قد يكون ذكرك للرشوة والاختلاسات كعذر اقبح من ذنب ...واكننا نلوم قاتلا..فيقول ..انضرو الي فرنسا هي ايضا قتلت الملايين ....؟؟ بمعني اصح انتم قدوتكم اولائك الناس ..تحسدونهم علي ارتشائهم ..علي غياب ضميرهم
وها انتم تقتدون بهم ...وبصفتي مواطن ..فادعم محاربة الفساد المنضم ..والفردي ..ويبقي 7..شاهدا
.
  • ملف العضو
  • معلومات
الصورة الرمزية TEC-BOY
TEC-BOY
عضو نشيط
  • تاريخ التسجيل : 14-09-2009
  • المشاركات : 45
  • معدل تقييم المستوى :

    0

  • TEC-BOY is on a distinguished road
الصورة الرمزية TEC-BOY
TEC-BOY
عضو نشيط
رد: الحكومة تستعمل التخويف معا مع الإضراب لكل القطاعات
05-03-2010, 08:55 AM
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جماعي ميلود مشاهدة المشاركة
هل يمكن ان تتكر م وتشرح لنا ما معنى (الخدمات الاجتماعية) اي ما المقصود بهذه العبارة؟
اعتذر من الاجابة اخي الكريم ..انا منشغل بفهم ..المضاربات المراطونية ..الضمائر المهنية ...والعادات السنوية...والمفاوضات البيزنطية
  • ملف العضو
  • معلومات
الصورة الرمزية wisards2004
wisards2004
عضو متميز
  • تاريخ التسجيل : 13-05-2008
  • الدولة : ولَمْ أَرَ لِي بأَرْضِ مُسْتَقَرا ،،، !
  • العمر : 45
  • المشاركات : 1,414
  • معدل تقييم المستوى :

    20

  • wisards2004 is on a distinguished road
الصورة الرمزية wisards2004
wisards2004
عضو متميز
رد: Re: رد: Re: الحكومة تستعمل التخويف معا مع الإضراب لكل القطاعات
05-03-2010, 11:23 AM
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة moondroit مشاهدة المشاركة
نعم أستاذ ويزارد لكن لا مجال تطبيق المادة
لان الأساتذة لم يحتلو امكنة العمل لعرقلة زملائهم الراغبين في عدم الاضراب

و لا حتى المادة 36 لانها تتعلق بالامر القضائي بإخلاء الامكنة لعرقلة حرية العمل و ليس أمر القضاء بوقف الاضراب
أعلم أنه لا مجال لتطبيقها //
الغاية غير ذلك ،،،
هناك مجال لمقارنة قانونية بين مضمون المادتين لنستشف نوعية الأمر ، استصداره و مشروعية تطبيقه و تنفيذه ،،،
تحاياي ...

Pour paraître honnête homme, en un mot.... il faut l'être
  • ملف العضو
  • معلومات
الصورة الرمزية moondroit
moondroit
عضو بفريق العمل بمنتدى القانون
  • تاريخ التسجيل : 12-09-2007
  • المشاركات : 410
  • معدل تقييم المستوى :

    19

  • moondroit is on a distinguished road
الصورة الرمزية moondroit
moondroit
عضو بفريق العمل بمنتدى القانون
Re: الحكومة تستعمل التخويف معا مع الإضراب لكل القطاعات
05-03-2010, 03:15 PM
طبقا لنص المادة 33 من القانون 90-02 المتعلق بالوقاية من النزاعات الجماعية في العمل و تسويتها و ممارسة حق الاضراب
يمنع أي تعيين للعمال عن طريق التوظيف أو غيره قصد استخلاف العمال المضربين ماعدا حالات التسخير الذي تأمر به السلطات الادارية أو إذا رفض العمال تنفيذ الالتزامات الناجمة عن ضمان القدر الادنى من الخدمة المنصوص عليه في المادتين 39 و 40 أدناه
كما أنه لا يمكن تسليط أية عقوبة على العمال بسبب مشاركتهم في اضراب قانوني
شرع فيه وفقا للشروط المنصوص عليها في هذا القانون.
( الرجال أربعة رجل يدري ويدري انه يدري فسلوه ورجل يدري ولا يدر انه يدري فذاك ناس فذكروه ورجل لا يدري ويدري انه لا يدري فذلك يسترشد فعلموه ورجل لا يدري ولا يدري انه لا يدري فذلك جاهل فارفضوه ) .



سقوط الإنسان ليس فشلاً، ولكن الفشل أن يبقى حيث سقط.:p :)

V I V E L' A L G E R I E
  • ملف العضو
  • معلومات
الصورة الرمزية الحجاج الثاني
الحجاج الثاني
عضو فعال
  • تاريخ التسجيل : 18-10-2008
  • الدولة : الجزائر
  • المشاركات : 469
  • معدل تقييم المستوى :

    18

  • الحجاج الثاني is on a distinguished road
الصورة الرمزية الحجاج الثاني
الحجاج الثاني
عضو فعال
رد: الحكومة تستعمل التخويف معا مع الإضراب لكل القطاعات
05-03-2010, 04:04 PM
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مَحمد باي مشاهدة المشاركة
بسم الله الرحمن الرحيم
إذا انقلب الإضراب إلى عصيان فالرجوع عنه طاعة لا خذلان

لقد شهدت الساحة التربوية في بلدنا في الآونة الأخيرة إضرابا عنيفا، شارك فيه معظم عمال وموظفي قطاع التربية، للمطالبة بحقهم في أموال الخدمات الاجتماعية، وطب العمل، وأيدناه وشاركنا فيه، لكن لمّا أجمعت الحكومة بكل ثقلها من وزراء ووزير أول وتحالف رئاسي على منعه، وحكم القضاء بوقفه وعدم شرعيته، ما بقي علينا إلاّ السمع والطاعة، والتنازل عن مطالبنا، خوفا من الإنزلاقات الخطيرة التي يسببها الخلاف، وحرصا على وحدة البلاد والعباد، وللقاعدة الفقهية ( درء المفاسد مقدم على جلب المنافع)، ولأن الحكومة أعطت أوامرها، وابتعادا عن مواطن الخلاف، ومواقف الإحراج في حال التمادي – لا قدّر الله – فإني أدعو ممثلي النقابات وجميع موظفي وعمال التربية إلى التعقل، والرجوع إلى طاعة أولي الأمر، وتلافي الخلاف معهم، والرجوع إلى الحوار والتفاوض، بدل العصيان والتخالف، ويجب علينا أنلا نأخذ بلاغ وزارة التربية الوطنية على أنه لتركيع وإذلال موظفي وعمال التربية، بهدف إسكات الصوت المطالب بالحق المشروع – كما يزعم البعض- ، بل نأخذه على أنه حرصا على مصلحة التلاميذ، وتوحيد الكلمة، ومواصلة الدروس، لحماية مستقبل التلاميذ، فلا نغفل أنهم أيضا لهم حقوق والدولة مسؤولة عنهم، فلنعط لكل ذي حق حقه، والدولة لم تغلق أبواب الحوار والتفاوض، في وجوهنا، وحتى إن أغلقتها، فالانقياد لها خير من التّمرّد وتشتيت الكلمة، وتمزيق الصفوف.
وطاعة أولي الأمر في كل الظروف، قد ندبنا إليها ديننا الحنيف، لما فيها من المصلحة، ونهانا عن التنازع، لما فيه من الفشل وذهاب القوة، فقد صحَّ من حديث عبادة بن الصامت رضي الله عنه ما يؤيد ذلك، حيث يقول فيه: «دَعَانَا رَسُولُ اللَّهِ صلى الله عليه وآله وسلم فَبَايَعْنَاهُ فَكَانَ فِيمَا أَخَذَ عَلَيْنَا أَنْ بَايَعَنَا عَلَى السَّمْعِ وَالطَّاعَةِ فِي مَنْشَطِنَا وَمَكْرَهِنَا وَعُسْرِنَا وَيُسْرِنَا وَأَثَرَةٍ عَلَيْنَا وَأَنْ لاَ نُنَازِعَ الأَمْرَ أَهْلَهُ»(١) وزاد أحمد: «وَإِنْ رَأَيْتَ أَنَّ لَكَ»(٢)أي: "وإن اعتقدت أنّ لك في الأمر حقًّا، فلا تعمل بذلك الظن، بل اسمع وأطع إلى أن يصل إليك بغير خروج عن الطاعة"(٣) وفي رواية ابن حبان وأحمد: «وَإِنْ أَكَلُوا مَالَكَ، وَضَرَبُوا ظَهْرَكَ»(٤)، وفي حديث ابن مسعود رضي الله عنه أن النبي صلى الله عليه وآله وسلم قال؟: «إِنَّكُمْ سَتَرَوْنَ بَعْدِي أَثَرَةً وَأُمُورًا تُنْكِرُونَهَا، قَالُوا: فَمَا تَأْمُرُنَا يَا رَسُولَ الله؟ قَالَ: أَدُّوا إِلَيْهِمْ حَقَّهُمْ، وَسَلُوا اللهَ حَقَّكُمْ»(٥).
١- أخرجه البخاري في الفتن 7056، ومسلم في الإمارة 4877، وأحمد 23347، والبيهقي 16994، من حديث عبادة بن الصامت رضي الله عنه.
٢- أخرجه أحمد برقم (23405). وصححه الألباني في "ظلال الجنة": (1028)، وروى هذه الزيادة البيهقي في سننه كتاب القسم والنشور من حديث أم أيمن رضي الله عنها (15174)
٣- فتح الباري لابن حجر: (13/10).
٤- أخرجه ابن حبان (4645)، كتاب السير باب طاعة الأئمة، وابن أبي عاصم في السنة (857)، وصححه الألباني في تخريج السنة (1026). أمّا رواية أحمد (24140) فهي بلفظ: "وإن نهك ظهرك وأخذ مالك" من حديث حذيفة رضي الله عنه.
٥- أخرجه البخاري في الفتن (7052)، والترمذي في الفتن (2349)، وأحمد (3713)، من حديث عبد الله بن مسعود رضي الله عنه.

فيا أسرة التربية والتعليم، التعقل التعقل، والرجوع إلى جادة الصواب، وما أحسن قول من قال: ( لا تتخيل كل الناسملائكة....فتنهار أحلامك....ولا تجعل ثقتك بالناس عمياء.... لأنك ستبكي ذات يوم علىسذاجتك)
وأحسن منه قول من قال: (أعتقد أن رأيي صواب يحتمل الخطأ، وأن رأي مخالفي خطأ يحتمل الصواب).
قد وضحت لكم فاسمعوا، وإلى أقسامكم ارجعوا:

ليس من أخطأ الصواب بمُخْطٍ أن يؤوب لا ولا عليه ملامـــه
إنما المخطئ المسيء من إذاما ظهر الحق لجّ يحمي كلامــه
حسنات الرجوع تذهب عنـــــه سيئات الخطا وتنفيالملامه

شكرا على تفهُّمكم.

.... اين كانت هذه الدرر قبل الوصول الى لغة الاذلال ....
اما وقد وصل الامر الى المواجهة والتهديد على لسان المرفوض من قناة الجزيرة ودبي كريم السمين فلا والله ..... هو الاضراب .... ولن ازيد على قول الحسين بن علي رضي الله عنه ....

هيهات منا الذلة
لاتسقني ماء الحياة بذلة *** بل فاسقني بالعز كأس الحنظل
ماء الحياة بذلة كـجهنم *** وجـهنم بالــعز أطــيب مــنزل

  • ملف العضو
  • معلومات
الصورة الرمزية حمبراوي
حمبراوي
مشرف شرفي
  • تاريخ التسجيل : 03-05-2008
  • الدولة : استضعفوك فوصفوك
  • المشاركات : 5,147
  • معدل تقييم المستوى :

    24

  • حمبراوي will become famous soon enough
الصورة الرمزية حمبراوي
حمبراوي
مشرف شرفي
رد: الحكومة تستعمل التخويف معا مع الإضراب لكل القطاعات
05-03-2010, 04:21 PM
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحجاج الثاني مشاهدة المشاركة
.... اين كانت هذه الدرر قبل الوصول الى لغة الاذلال ....
اما وقد وصل الامر الى المواجهة والتهديد على لسان المرفوض من قناة الجزيرة ودبي كريم السمين فلا والله ..... هو الاضراب .... ولن ازيد على قول الحسين بن علي رضي الله عنه ....

هيهات منا الذلة
هذي الدرر لا تظهر إلا عندما يمس الأمر ولي الأمر ...
وعندما يطلب ولي الأمر
بمناسبة كريم السمين : موش هذيك المدامة اللي حاطة الروج على خدودها ؟
هل تعلم أننا احنا تاع التعليم برجنا غير بالمخنثين من أمثال كريمة والمسترجلين من أمثال زهية بلعروس ( هل تذكرها ) مرة قالت عنا في النشرة : جراثيم ..
فالصحاح تاع العاصمة عطاولها طريحة في هبل ( نسيت سماه )
مواقع النشر (المفضلة)

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 


الساعة الآن 08:03 PM.
Powered by vBulletin
قوانين المنتدى