تسجيل الدخول

السلام عليكم
بصراحة اعجبني الموضوع جدا،بهذا استعيد ذكريات سنين طويلة مرت،
اهلا بأماني اريس بيننا،شرفت ونورت الموضوع،والتنبيه واجب الجميع،سهوا كانت ام مقصودة،لكن تمنيت ان اجدك لك جوابا على السؤال.
الأخ منير اجابتك لم توافق اجابتي،لذا سنناقش ونقطع الأبيات معا.وأرجو ان تلاحظ وردة وتتابع التقطيع.
اما عن الخطوات
1-علينا بكتابة الأبيات كتابة عروضية
2- علينا بفصل كل مقطع صوتي على حدى
3-علينا بتحديد الحركات من السكون برموزها الخاصة
4-ثم دراسة ووضع التفعيلات المناسبة
5-وأخيرا علينا بتحديد بحر القصيدة ،وذلك بالعودة الى البحور الشعرية جميعا.

أستاذ لا أعرف كيف أشكل بالكلافي "" لوحة المفاتيح ""
ونصيحة منير لم تنفع هل يمكنني أن أكتب دون شكل

لا نفس لي الآن للتقطيع و التفعيلات اعذرني يا استاذ ، ربما لي عودة للموضوع ، لأستوفي الشروط التي ذكرتها

2- علينا بفصل كل مقطع صوتي على حدى ... هذا الشرط لا اعرفه لم يسبق و أن درسناه ، فاعذر جهلي

رَجَعْتُو لنفْسِي فَاتَّهَمْتُ حَصَاتِي*** * **وَنَادَيْتُ قَوْمِي فَحْتَسَبْتُ حَياتِي
رَمَوْنِي بِعُقْمن فِشَّبَابِ وَلَيْتَنِي*** ** *عَقِمْتوُ فَلَمْ أَجْزَعْ لِقَوْلِ عُدَاتِي
وَلَدْتُو وَلَمما لَمْ أَجِدْ لِعَرَائِسِي***** *** ***رِجَالن وَأَكْفَاءًن وَأَدْتُ بَنَاتِي
وَسِعْتُ كِتابَ الللهِ لَفظًن وَغَايَتن******* ****وَمَا ضِقْتُ عَنْ آينٍ بِهِي وَعِظَاتِي
فَكَيْفَ أَضِيقُ لْيَوْمَ عَنْ وَصْفِ آلتن*****وَتَنْسِيقِ أَسْمَائن لِمُخْترَعَاتِي
أَنَا لبَحْرُ فِي أَحْشَائِهِي ادُّررّ كَامِنن******* فَهَلْ سَأَلُولْغَووّاصَ عَنْ صَدَفَاتِي
*
هل هذه هي الكتابة العروضية أم بعدما نضيف لها 1010 نقول كتابة عروضية

برافو أصبت في الكثير من الكلمات وردة،لكن يجب ان يفك الإدغام ايضا في كلمة اتهمت لتصبح اتتهمت،ونفس الأمر بالنسبة الى الشباب، لتصير"" في ششباب""،ولا وجود للواو عند عقمت.
الآن قد خطوت خطوة هامة.
عليك بايجاد التفعيلات المناسبة وذلك بالرجوع الى البحور الشعرية.وأيضا الى رموز الحركات كما تفضلت،لوضع الرمز 1 على الحركة،والرمز 0 على السكون
اليك التفعيلات
http://montada.echoroukonline.com/sh...d.php?t=284568

رغم انني مفلسة في العروض لكن واضح لي انها من الطويل مع بعض العلل
مثلا عند تقطيع كلمة حياتي نجدها فقط مفاعي وليس مفاعيل تامة

وتتميز القصيدة في بعض الابيات بما يسمى بالتصريع

هو كما قلت،من بحر الطويل،لكن يجب وضع التفعيلات انطلاقا من اول حركة الى آخر حركة،وليس من الضروري الإقتداء بالكلمة ،كما ان كلمة حياتي يطابقها مفاعل ،السكون على اللام،ولا وجود لمثل هذا التفعيل في خاتمة أي بحر.
قلت لك انا لم اعد لمثل هذه الدروس منذ سنين طويلة جدا،أذكر تماما اني درستها في السنة الثامنة،وكانت في حصة استدراك،وها قد حان الوقت لتذكرها،لذا من الطبيعي ان نكون مفلسين

أنا أكبر مفلس بينكم ، تعبت في تقطيعها مع الأخير أخطأت ههههه

خيرها في غيرها

ياااه أستاذة أماني
اذهبت فرحتي ببداية حلي للابيات ""هنيتيني كنت نستنى في واحد يلقاها باه انا نتوقف"
استاذ احتاج درسا معمقا في وضع 101010 وهل يجب حفظ البحور كلها ام يمكن قياس بحر على اخر

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 16 ( الأعضاء 1 والزوار 15)
منير يا منير،اعرف ان اختصاصك لا علاقة له بالأدب،لكن وكما قال الأستاذ الدكتور عمرو 2009 ،العلميين يتميزون بحببهم لللغة والأدب والشعر.لابأس،اذا حلت محاولاتك في التقطيع محل (التقرعيج) هههه